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暑假時(shí)間,很多家長都會(huì)將目光投到美國夏令營,讓孩子在這段時(shí)間去美國感受文化、結(jié)交伙伴、學(xué)習(xí)知識(shí)。但很多家長在看到這么多夏令營廣告還是存在疑惑:為什么要去參加美國夏令營?參加美國夏令營有什么好處?美國夏令營能學(xué)到什么新知識(shí)嗎?
為什么要去參加美國夏令營?
暑期時(shí)間家長要上班,讓孩子自己在家玩,還不如出去見識(shí)一下廣闊的世界。在互聯(lián)網(wǎng)日漸發(fā)達(dá)的時(shí)代,孩子大多都喜歡抱著手機(jī)、電腦玩一天,這樣的生活方式讓越來越多的孩子“玩物喪志”。參加美國夏令營能讓孩子放下手機(jī),和小伙伴們在一起學(xué)習(xí)玩耍,互相照顧,克服困難,培養(yǎng)自己生活的能力,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
在城大的孩子很少有機(jī)會(huì)走到外界看看美麗的自然風(fēng)光,美國夏令營能給孩子個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)自然,開拓視野,發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)樂觀、積極的心態(tài),對今后開朗的性格養(yǎng)成很有幫助 引導(dǎo)家長正確對待"玩伴"。出國夏令營哪些優(yōu)勢
美國夏令營自1851年開始, 歷史悠久,起初的目的是讓現(xiàn)代城市孩子遠(yuǎn)離大城市、回歸自然,在戶外生活中通過各種活動(dòng)鍛煉,以變得更加堅(jiān)韌勇敢。如今的美國夏令營也有很多種。美國小學(xué)生和中學(xué)生,只要家庭條件允許,每到夏天都會(huì)參加1-2個(gè)夏令營。各種大學(xué)、中學(xué)、社區(qū)、私營機(jī)構(gòu),也紛紛開辦夏令營項(xiàng)目。
有些學(xué)校有著悠久的辦營傳統(tǒng),比如伯克利大學(xué)的夏令營,從1960年開始舉辦各種適合小孩和青少年的各種運(yùn)動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)類的夏令營項(xiàng)目。
斯坦福大學(xué)主辦的青年運(yùn)動(dòng)夏令營,每年也是很多世界各地的學(xué)生參加。 有足球、籃球、高爾夫、橄欖球、體操、曲棍球等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 美國游學(xué)夏令營多少天給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
夏令營之所以一直受到美國學(xué)生的歡迎,是為了提高孩子的能力。夏令營豐富的課堂形式可以讓學(xué)生體驗(yàn)到與傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),從實(shí)地考察、小組合作到公開演講,讓孩子得到的鍛煉。夏令營的目的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,是幫助孩子發(fā)現(xiàn)、深化、拓展特殊興趣的好機(jī)會(huì)。在夏令營中,學(xué)生可以接觸新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,嘗試不同的項(xiàng)目這也可以讓他們更清楚自己的喜好,在未來大學(xué)選擇專業(yè)時(shí)更有方向。此外,在夏令營中孩子們可以結(jié)交志趣相投的朋友,加深與不同文化和種族的同齡人的友誼,有助于提高他們的適應(yīng)能力和溝通能力。
七年級(jí)以下盡情探索各種可能性
這個(gè)年齡段的夏令營的建議目標(biāo)是提高語言水平,體驗(yàn)更多的英美運(yùn)動(dòng)精神,并沉浸在美國文化中。當(dāng)然,由于孩子還小,夏令營可以成為培養(yǎng)孩子性格和發(fā)展能力的一個(gè)非常有效的途徑。
許多的美國夏令營有明確的規(guī)則和嚴(yán)格的管理。營地規(guī)定完全不允許使用電子產(chǎn)品,鼓勵(lì)孩子們給父母寫信。營地會(huì)掃描并發(fā)送電子郵件給家長,也會(huì)安排每周的電話聯(lián)系。這使孩子能夠充分參與營地生活,地體驗(yàn)團(tuán)體生活。這些擁有五十多年甚至一百多年管理經(jīng)驗(yàn)的營地,在處理與孩子的生活、學(xué)習(xí)、管理等各種細(xì)節(jié)方面應(yīng)該是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。有些營地的工作人員和教師對學(xué)生的比例高達(dá)1:3。
對語言和文化準(zhǔn)備有特殊要求的學(xué)生,可以考慮在這個(gè)階段參加寄宿學(xué)校安排的國際學(xué)生準(zhǔn)備營,真正沉浸在語言、習(xí)慣和文化教育體系中,這也是對想在高中階段出國留學(xué)的孩子合理的選擇。 增進(jìn)親子之間的感情。
為什么我們在為孩子選擇海外營地的時(shí)候,常常優(yōu)先美國本土夏令營?
或許是因?yàn)槊绹牧顮I150年的歷史,因?yàn)槊绹臼肯牧顮I完善的活動(dòng)設(shè)置.堅(jiān)持為中國孩子帶來美式營地教育的游美,現(xiàn)在帶大家走近美國夏令營,從150年前說起美國歷史上的次營地活動(dòng)
1861年夏天,一位來自美國康乃迪克州的教師肯恩(Frederick w.Gunn),組織了自己開辦的家庭學(xué)校成員們,進(jìn)行了為期兩周的戶外運(yùn)動(dòng)野營,包括登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動(dòng),以這種形式來均衡孩子們的身心健康。
在此之后的12年中,每一個(gè)夏天里他都會(huì)帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ盃I,一同在運(yùn)動(dòng)中成長.
這種特別的野營活動(dòng),在當(dāng)時(shí)的美國被稱為"the gunnery camp”。這是美國的個(gè)商業(yè)夏令營,也被公認(rèn)為世界上的個(gè)夏令營
對于當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)來說,這樣的野營項(xiàng)目有著重要的意義:現(xiàn)代城市讓孩子們慢慢變得"軟弱”,生活中日益增多的不道德斗爭在慢慢消磨著他們的道德。讓孩子們回歸戶外生活,接受大自然的磨礪和饋贈(zèng),才能讓孩子們重新變得堅(jiān)韌和強(qiáng)大。
此同時(shí),孩子們要在品行端正、技能款練、才智出眾的人們的領(lǐng)導(dǎo)下,才能從夏令營活動(dòng)中學(xué)到更多關(guān)于生命及自然的意義。
我們相信,這種與人類惰性抗?fàn)幍闹黝},永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。 培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。山西認(rèn)可夏令營咨詢報(bào)價(jià)
名校真實(shí)課堂體驗(yàn),多元化互動(dòng)課程,真實(shí)感受美式教學(xué);出國夏令營哪些優(yōu)勢
美國夏令營能學(xué)到哪些知識(shí)呢?
無論參加哪種類型的美國夏令營都能培養(yǎng)孩子的單獨(dú)性并增強(qiáng)自信心,活動(dòng)過程中,孩子能結(jié)識(shí)新朋友,也能鍛煉單獨(dú)生活能力。
想學(xué)習(xí)美國夏令營的孩子,建議選擇課程安排合理的,師資水平高的美國夏令營,這樣盡可能的多學(xué)習(xí)一些新知識(shí);喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,建議參加戶外美國夏令營,既能鍛煉身體,又能接觸大自然的美;想要感受異地文化的孩子,建議參加游學(xué)類的美國夏令營,體驗(yàn)異國風(fēng)景和人文素養(yǎng)。
在選擇美國夏令營之前要多了解營地環(huán)境、資質(zhì)水平、還有往屆學(xué)生家長的評(píng)價(jià)。盡量選擇歷史悠久、口碑好評(píng)的夏令營。家長在報(bào)名時(shí)要多與孩子溝通,這樣才能選擇適合的美國夏令營,讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。 出國夏令營哪些優(yōu)勢