高考寒暑假美術長期培訓

來源: 發(fā)布時間:2023-01-12

在素描中,物體的體積是畫面的精華所在,物體體積表現(xiàn)的好壞,直接關系到畫面的生動與否,因此,物體的體積在畫面中就顯得同樣重要。下面美術培訓中心得老師告訴你要從以下幾方面加強理解和把握。一、構形:這階段要注意把物體的形畫準確,要注意物體比例,把準確是畫準形的關鍵所在。有時在畫物體時,往往不注重物體的關系,而把物體畫得不符合繪畫規(guī)律,就不容易把物體的體積表現(xiàn)出來。二、比例:物體形很重要的一個方面,在訓練時要讓學生學會對比的方法,即長與寬,大與小的比較。三、塑造:在這個階段要充分理解明暗交界線的本質,一般老師只是強調了明暗交界線是物體亮部跟暗部的交界線,而沒有使我們認識到明暗交界線的本質意義,然后在塑造物體時只是看到哪里暗就畫哪里。淄博上尚文化中心重信譽、守合同,熱誠歡迎廣大用戶前來咨詢考察,洽談業(yè)務!高考寒暑假美術長期培訓

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宋代文同興"四君子"畫風,明代林良開“院體”寫意之新格,明代沈周善用濃墨淺色,陳白陽重寫實的水墨淡彩,徐青藤更是奇肆狂放求生韻。經過長期的藝術實踐,寫意畫代已進入全盛時期。經八大、石濤、李鱓、吳昌碩等發(fā)揚光大,如今寫意畫已是影響大、流傳廣的畫法。寫意畫主張神似。董其昌有論:“畫山水唯寫意水墨妙。何也?形質畢肖,則無氣韻;彩色異具,則無筆法?!泵鞔煳碱}畫詩也談道:“不求形似求生韻,根據(jù)皆吾五指裁?!睂懸猱嬜⒅赜媚?。如徐渭畫墨牡丹,一反勾染烘托的表現(xiàn)手法,以撥墨法寫之。元代吳鎮(zhèn)論畫有云:“墨戲之作,蓋士大夫詞翰之余,適一時之興趣,與夫評畫者流,大有寥廓。嘗觀陳簡齋墨梅詩云:‘意足不求顏色似,前身相馬九方皋。’此真知畫者也。淄博上尚畫室終善的服務、及時的服務、正確的服務,服務到每一個學生滿意。

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速寫以迅速而準確的觀察力,運用簡練的線條,扼要地描畫出對象的神態(tài)、形體、動作等特征的一種畫法。它是培養(yǎng)作畫者敏銳的觀察力和迅速把握對象特征的概括力的重要繪畫手段,也是記錄生活,積累創(chuàng)作素材的重要手段。白描白描畫法以墨線描繪物體而不著顏色,白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆墨結合形相的特質,筆法的轉折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要以所表現(xiàn)物件的質感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫花瓣,容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟;以較粗較濃的線條畫葉與枝梗,較易表現(xiàn)其硬而厚的質感;以略干且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛,較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺。描有單鉤和復鉤兩種。用線一次畫成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的,也有根據(jù)不回物件用濃淡兩種墨鉤成的,例如花用淡墨鉤,葉用濃墨鉤。復鉤是先用淡墨完全鉤好,然后根據(jù)具體情況決定復鉤一部分或全部。復鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道。復鉤的目的是加重質感和濃淡的變化,使物象顯得更有神采。白描是用線條、用墨線濃淡、粗細、虛實、輕重、剛柔、曲直的表現(xiàn)技法。淄博上尚畫室與廣大學生攜手并進,共創(chuàng)輝煌!高青一中寒暑假美術指導

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