廣東國(guó)際高中

民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來(lái)區(qū)分的。民辦高中有三個(gè)明顯特征：

1、舉辦人不是國(guó)家；2、資金來(lái)源于非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)；3、面向社會(huì)舉辦學(xué)校，也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人，而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，民辦高中的舉辦者主要有：公民個(gè)人、私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)、集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等。從資金來(lái)源渠道來(lái)看，有個(gè)人自籌資金、個(gè)人智力投入（無(wú)資金投入）、個(gè)人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對(duì)于一個(gè)特定的民辦高中來(lái)說(shuō)，資金來(lái)源并不完全是單一的，可以是個(gè)人、集體、企業(yè)資金的混合。同時(shí)，非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)并不排除國(guó)有資產(chǎn)的注入。 民辦高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的呢？廣東國(guó)際高中

深圳杰仁是一所民辦高中學(xué)校，抓住高考方式重新洗牌契機(jī)，一舉打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在課程組合上強(qiáng)調(diào)比較好化，量身定制一系列比較好課程組合，力推物理、生物、地理、歷史等精品課程，幫你實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生涯規(guī)劃指導(dǎo)，高一學(xué)生在學(xué)期末就完成了選科分班，實(shí)現(xiàn)選考走班，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確、學(xué)習(xí)勁頭更加十足、成績(jī)進(jìn)步更加明顯。學(xué)校建設(shè)以藝術(shù)、體育為校本課程和選修課程為特色的課程體系，以學(xué)生興趣為基點(diǎn)，因材施教，讓學(xué)生通過(guò)藝體特長(zhǎng)重新找到自信點(diǎn)與成長(zhǎng)點(diǎn)。 管理嚴(yán)格的民辦高中哪家好民辦高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的？

     民辦高中的開(kāi)辦條件一、申辦民辦學(xué)校，應(yīng)具備的基本條件：

1、舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)具有法人資格。2、舉辦民辦學(xué)校的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具有權(quán)利和完人民事行為能力。3、民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。4、設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求，具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。5、民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)參照同級(jí)同類(lèi)公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。辦事流程1、學(xué)校名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)（舉辦盈利性學(xué)校向縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局提出申請(qǐng)，舉辦非盈利性學(xué)校向縣民政局提出申請(qǐng)）。2、向縣教育局提出籌設(shè)申請(qǐng)（需所在地中心小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政簽字蓋章），經(jīng)審核同意后，下達(dá)同意籌設(shè)批復(fù)文件?；I設(shè)期不超過(guò)三年。3、向縣教育局提出正式設(shè)立申請(qǐng)，縣教育局組織評(píng)估組進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估合格后辦理辦學(xué)許可證。4、注冊(cè)登記（舉辦盈利性學(xué)校向縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局核準(zhǔn)登記，舉辦非盈利性學(xué)校向縣民政局提出核準(zhǔn)登記）。

    民辦高中平行志愿錄取原則在部分重點(diǎn)高中統(tǒng)招、配額志愿及民辦高中統(tǒng)招志愿中設(shè)有平行志愿，平行志愿將按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行錄取。平行志愿錄取時(shí)，將考生成績(jī)從到低分進(jìn)行排序，然后按所報(bào)志愿的邏輯順序優(yōu)先檢索考生填報(bào)的所有平行志愿，有任何一個(gè)符合條件即被錄取，當(dāng)該考生被某一志愿錄取后或全部志愿檢索后都未被錄取，此時(shí)檢索結(jié)束，接下來(lái)再按此方式繼續(xù)檢索下一分值考生的全部志愿，以此類(lèi)推。凡已被上一志愿錄取的考生，以下志愿不得再錄。各重點(diǎn)高中、民辦高中錄取結(jié)果一經(jīng)公布，如其中被錄取的考生因某種原因退檔，因其退檔而空出的指標(biāo)不予補(bǔ)錄，公布的分?jǐn)?shù)線不變。錄取時(shí)，發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考條件的考生，不予錄取。民辦高中的錄取辦法民辦高中統(tǒng)招生（含俄語(yǔ)零起點(diǎn)班、日語(yǔ)零起點(diǎn)班）嚴(yán)格按招生計(jì)劃、考生志愿和成績(jī)順次錄取，當(dāng)錄取一個(gè)招生計(jì)劃時(shí)出現(xiàn)考生錄取總成績(jī)相同的情況，將按照層級(jí)分科比對(duì)的辦法確定相同成績(jī)考生的位次后，錄取位次靠前的考生。層級(jí)分科順序首先級(jí)為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)合計(jì)成績(jī)；第二級(jí)為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)合計(jì)成績(jī)；第三級(jí)為綜合（含物理、化學(xué)）成績(jī)；第四級(jí)為道德與法治、歷史合計(jì)成績(jī)；第五級(jí)為地理、生物合計(jì)成績(jī)。 在教學(xué)方面，民辦高中會(huì)更加嚴(yán)格，對(duì)升學(xué)率要求很?chē)?yán)格.

我們的教育觀念辦學(xué)目標(biāo)：辦一所有教育溫度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。辦學(xué)特色：實(shí)施有溫度的發(fā)展教育，通過(guò)多元化的教育模式，給有才藝的孩子提供文創(chuàng)特色的發(fā)展途徑和平臺(tái)。辦學(xué)理念：立德樹(shù)人發(fā)展治校方略：依法治校文化育人質(zhì)量立校特色興校校訓(xùn)：尚學(xué)知行正大光明校風(fēng)：傳承開(kāi)拓求真向善教風(fēng)：擁有沸水般的熱情、開(kāi)水般的專(zhuān)業(yè)、溫水般的關(guān)注、涼水般的冷靜愛(ài)生樂(lè)教。學(xué)風(fēng)：擁有熱氣騰騰的靈魂;擁有一顆勇敢的心;擁有為夢(mèng)想拼搏的自驅(qū)力;至少擁有一項(xiàng)技能;為使命而生;敬天愛(ài)人;向上向善;勤思樂(lè)學(xué);合作自主。我們的發(fā)展規(guī)劃對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)：堅(jiān)持“選擇教育”，讓孩子在教育的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸，通過(guò)教育思想、學(xué)習(xí)文化等創(chuàng)設(shè)，使教與學(xué)實(shí)現(xiàn)有機(jī)和充分的匹配。用人的能動(dòng)性來(lái)實(shí)施和運(yùn)行教育。讓家長(zhǎng)和學(xué)生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū)，以家庭具體條件為基礎(chǔ)，以孩子終身幸福為目標(biāo)，選擇真正適合孩子學(xué)習(xí)的學(xué)校。民辦高中是指公辦以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)；惠州教學(xué)質(zhì)量好的民辦高中好不好

選民辦高中該注意什么?廣東國(guó)際高中

    從哪幾個(gè)方面考察深圳民辦高中？升高中的時(shí)候，學(xué)生及其家長(zhǎng)都愿意去一個(gè)非常好的高中，因?yàn)楹酶咧懈么髮W(xué)之間的距離會(huì)更近。為此，家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)多所深圳民辦高中?進(jìn)行了解和考察，以便為孩子的擇校提供更準(zhǔn)確的參考。那么，在考察各個(gè)高中學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)需要從哪幾個(gè)方面入手呢？師資力量這是在考察高中時(shí)家長(zhǎng)們一定會(huì)去了解的，因?yàn)槿甑母咧袝r(shí)間，孩子需要在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，不僅跟著老師學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)，還會(huì)通過(guò)老師提高自己素養(yǎng)和對(duì)事物的認(rèn)知水平，因此學(xué)生的成長(zhǎng)質(zhì)量跟老師自身的水平與素質(zhì)是息息相關(guān)的。為此家長(zhǎng)幫孩子選高中時(shí)就要了解學(xué)校的師資力量如何。整體環(huán)境學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要但是生活環(huán)境也不能忽略，因?yàn)楹芏喔咧卸际亲⌒５?，這樣可以節(jié)約學(xué)生的時(shí)間，但是許多學(xué)生都從未離開(kāi)過(guò)家，家長(zhǎng)難免會(huì)很多擔(dān)心所以考察高中的時(shí)候家長(zhǎng)們還會(huì)去看學(xué)校的整體環(huán)境，包括教室、操場(chǎng)、宿舍、食堂等等。學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，一個(gè)勤奮的人常年待在一群懶惰的人群中久而久之也會(huì)沾染上一些懶惰的習(xí)慣。 廣東國(guó)際高中

深圳杰仁高級(jí)中學(xué)有限責(zé)任公司位于深圳市寶安區(qū)松崗街道燕川社區(qū)朝陽(yáng)路7號(hào)。公司業(yè)務(wù)分為國(guó)際高中，民辦高中，入學(xué)考試培訓(xùn)，留學(xué)機(jī)構(gòu)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶(hù)成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。