廣西AR康復(fù)模擬

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

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近年來(lái)隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大及醫(yī)患關(guān)系的緊張化,護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生醫(yī)院實(shí)踐的機(jī)會(huì)逐漸減少。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)通過(guò)VR技術(shù)建立符合臨床實(shí)際情況的臨床場(chǎng)景及患者,為護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)安全無(wú)風(fēng)險(xiǎn)、可反復(fù)應(yīng)用,同時(shí)充滿(mǎn)趣味性的學(xué)習(xí)方式。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)培養(yǎng)涉及多種能力的綜合訓(xùn)練,涉及多方理論知識(shí)的綜合培養(yǎng)。醫(yī)護(hù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)覆蓋內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)和護(hù)理學(xué)技術(shù)等課程,并提供護(hù)理虛擬仿真教學(xué)資源。學(xué)生在理解護(hù)理知識(shí)掌握護(hù)理實(shí)操等方面是存在著一定的思維局限性,而利用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)可以使學(xué)生獲取到相對(duì)直觀(guān)具體的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使學(xué)生形成對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加深入的理解。上海界世智能技術(shù)有限公司為您提供康復(fù)教學(xué)軟件,有需要可以聯(lián)系我司哦!廣東AR康復(fù)教學(xué)軟件

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為提升學(xué)校老年護(hù)理照護(hù)教學(xué)資源質(zhì)量與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量老年護(hù)理智慧實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),基于真實(shí)的養(yǎng)老環(huán)境,搭建符合學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)的老年護(hù)理虛擬仿真軟件,提升教學(xué)質(zhì)量與效果。配合教學(xué)平臺(tái),構(gòu)建“理、虛、實(shí)”一體化的虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聚合,以新的教學(xué)模式,教學(xué)提升的方向。我司(上海界世智能技術(shù)有限公司)建立校企聯(lián)合老年護(hù)理照護(hù)服務(wù)人才培養(yǎng)引入行業(yè)優(yōu)異企業(yè),搭建校企合作平臺(tái),聯(lián)合企業(yè)共同制定符合行業(yè)發(fā)展要求的人才培養(yǎng)方案,將企業(yè)優(yōu)異案例引入實(shí)訓(xùn)提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,打通校企間教材共研、技術(shù)共享。虛實(shí)結(jié)合,建設(shè)“理、訓(xùn)一體化”的實(shí)訓(xùn)基地可根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,分批次建設(shè):運(yùn)動(dòng)療法室、作業(yè)療法室、物理療法室、傳統(tǒng)康復(fù)室、言語(yǔ)療法室、康復(fù)評(píng)定室、老年護(hù)理室、老年健康管理室、居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老等,構(gòu)建逼真的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合虛擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景,包含居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老等,使學(xué)習(xí)者獲取真實(shí)直觀(guān)的養(yǎng)老場(chǎng)景,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的認(rèn)知,配合虛擬仿真平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“學(xué)/練/測(cè)/考/評(píng)全過(guò)程評(píng)價(jià)”。老年護(hù)理虛擬仿真系統(tǒng)平臺(tái)包含:實(shí)例演示、詳細(xì)學(xué)習(xí)、自主練習(xí)、在線(xiàn)考核四個(gè)模塊功能,為學(xué)習(xí)者提供“學(xué)/練/測(cè)/考/評(píng)全過(guò)程評(píng)價(jià)”。廣西AR康復(fù)模擬