反恐防暴生命至上——六盤水市興華中學(xué)組織開展反恐防暴應(yīng)急演練活動——自2014年至今，中國已連續(xù)發(fā)生多起在公共場合針對普通民眾進(jìn)行的重大暴li恐bu襲擊事件，給人民的生命安全造成巨大威脅，并在一定程度上引發(fā)了社會恐慌。針對當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的社會局勢，六盤水市興華中學(xué)嚴(yán)密組織開展校園反恐防暴應(yīng)急演練活動，專門召開了專題會議，對演練方案進(jìn)行的多次推敲，只為更高效提升學(xué)校的反恐防暴應(yīng)急能力，提高校內(nèi)全體師生應(yīng)對暴恐襲擊防范意識、反恐自救能力和學(xué)校安保力量出現(xiàn)突發(fā)情況組織、協(xié)調(diào)、指揮、處置能力建設(shè)。模擬場景:2022年5月19日9時50分，正是大課間時間段，兩名暴恐分子企圖以找人為名進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)即被我校保安攔截。暴恐分子見狀掏出兇器威脅保安并乘機(jī)進(jìn)入校園區(qū)內(nèi)，保安迅速用對講機(jī)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報并合力利用防暴器械阻擋歹徒，并將其中一名制服，另一名見機(jī)從我校圍欄處進(jìn)入校園。學(xué)校老師迅速組織學(xué)生撤離到安全區(qū)域，班主任及時清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生安全。并進(jìn)行心理安撫與疏導(dǎo)工作。借此次機(jī)會潘昌合老師給全校師生普及反恐防暴知識，講解發(fā)生恐bu襲擊事件時作為容易受到攻擊的對象“師生”我們應(yīng)該如何應(yīng)對，以及遭遇恐bu襲擊的撤離方法。我努力，我堅持，我一定能成功!水城水城初三高三復(fù)讀學(xué)校
怎樣才能確立一個明確有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)？1.學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立要符合自身情況。首先要考慮自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果不考慮這一點(diǎn)，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)就是無的放矢。了解自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是籠統(tǒng)地看學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，而是要細(xì)分自己在每門學(xué)科中的優(yōu)勢和弱勢，比如你自己的化學(xué)、物理成績較好，那么你就應(yīng)該根據(jù)自己擅長的這些學(xué)科，多選擇理科，而不是文科，這樣才能建立起學(xué)習(xí)的信心和目標(biāo)。2.由自己的興趣和實(shí)力來決定。目標(biāo)也不一定是一成不變的，它可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化，無須過高，也不能過低。有一位高考狀元說過：“高一的時候，我只能保證自己上武漢大學(xué)；高二時改為人民大學(xué)；到了高三，我便把目標(biāo)鎖定北大，并為此奮斗不止。我喜歡這樣的追趕，去追尋理想，在追趕中，我覺得自己是自由自在人生的主人?！睂W(xué)習(xí)不能“隨遇而安”學(xué)習(xí)切忌沒有計劃性，學(xué)到哪兒就是哪兒，高興學(xué)什么就學(xué)什么。這樣完全憑個人喜好，憑一時的興趣來學(xué)習(xí)，很容易造成不均衡發(fā)展，造成較低的學(xué)習(xí)效率，影響學(xué)習(xí)過程的系統(tǒng)性和完整性。古人說“無預(yù)則事不立”，就可以看出在學(xué)習(xí)之前作計劃的重要性。一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計劃，可以促使自己按照既定目標(biāo)去奮斗，不荒廢時間，充分地發(fā)揮自己的潛能。六枝特區(qū)靠譜的初三高三復(fù)讀插班生致興華學(xué)子—冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。
六盤水市興華中學(xué)開展防震演練活動——防災(zāi)減災(zāi)日—在紀(jì)念“”汶川大地震14周年，第十四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高自救自護(hù)、應(yīng)急疏散反應(yīng)能力，5月12號早上9：50分六盤水市興華中學(xué)開展緊急疏散演練和應(yīng)急避險教育活動，全校1100余名師生參加了演練。減輕災(zāi)害風(fēng)險、守護(hù)美好校園2008年5月12日14時28，我國四川省汶川縣發(fā)生了，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟(jì)損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn)，珍愛生命，因?yàn)槲覀冎?，人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。常見自然災(zāi)害——地震—地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。全球板塊構(gòu)造運(yùn)動地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂，產(chǎn)生的震波，從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動的現(xiàn)象。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約550萬次。
為了輝煌燦爛的明天快樂啟航|六盤水市興華中學(xué)2022秋季學(xué)期新生8月14日正式開學(xué)了——秋風(fēng)清新，天色怡人。又一個新學(xué)期到來了，又站在了一個新起點(diǎn)，讓大家抖擻精神，奮發(fā)向上，努力做更好的自己！親愛的同學(xué)們！從現(xiàn)在開始，興華就是你的家，是你學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，青春的大舞臺。這是你播種希望、放飛夢想的地方。在這里，你的青春將會大放光彩，你會擁有值得畢生珍藏的回憶;在這里，你將領(lǐng)悟到以夢為馬，不負(fù)韶華的精彩。親愛的同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。既然選擇了上高中，就要用汗水灌溉收獲，用勤奮逐夢未來。愿你在美好的高中時代，突破自我，歷練自我，超越自我，鑄就明日之輝煌，成就人生之夢想，成為社會之精英!在此，我們非常感謝各位同學(xué)及家長對興華中學(xué)的支持與信任，我們將繼續(xù)秉承“崇禮、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在家長們的共同配合下，為孩子的成長和未來提供良好的教育。END.祝愿同學(xué)們健康成長！開心快樂！學(xué)業(yè)有成！把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
以夢為馬，不負(fù)韶華/六盤水市興華中學(xué)高一年級第1次月考表彰大會——機(jī)遇在前，昨天的你已迎難而上，一往無前，收獲頗豐?，F(xiàn)在的你責(zé)任在肩，是否愿意付出更大的努力，大步向前？接下來，將有許多同學(xué)走上領(lǐng)獎臺領(lǐng)取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲，這份收獲飽含所有老師的辛勤汗水，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步是很不容易，百舸爭流勤者勝，同學(xué)們以認(rèn)真的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次考試中取得了較大進(jìn)步?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。希望這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進(jìn)步。在失敗中反思自我，從信心激勵自我，于勤奮中追尋自我，他們目標(biāo)堅定，不言棄。戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是走向成功的奧秘！他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實(shí)的勤奮中積聚資本。以人為本,以班為榮,以實(shí)干求進(jìn)步,以創(chuàng)新謀發(fā)展,用勤奮譜寫奮進(jìn)的篇章,用和諧造就明天的輝煌。時間便是比較好見證者。天才在于日積月累，聰明在于勤學(xué)不輟。一個勤懇的學(xué)者，在知識海洋中闖蕩，找到自己的方向。我自信，我出色:我拼搏，我成功!赫章靠譜的初三高三復(fù)讀地址
拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求超越！水城水城初三高三復(fù)讀學(xué)校
洋溢青春夢，綻放我光彩——六盤水市興華中學(xué)開展社團(tuán)活動——北方有佳人，一顧傾人城，再顧傾人國。穿起漢服，我們便是那佳人，便是那君子。漢服社也在排練著豐富多彩的活動?；钤诋?dāng)代，我們更要敬重曾經(jīng)，美麗的服裝加身，也讓每次的社團(tuán)活動更有儀式感。還有更多的社團(tuán)向我們揮手，縱觀本月活動，社團(tuán)負(fù)責(zé)人們努力工作，成員們努力拼搏，澎湃著的熱血向?qū)W校所有人訴說著奮斗不息、追求卓yue的精神。豐富多彩的社團(tuán)活動不僅能為同學(xué)們提供一個放松大腦，放飛心情的空間，也能為同學(xué)們提供一個施展才華的舞臺，既能培養(yǎng)同學(xué)們的興趣，陶冶情操，又能開闊視野，鍛煉能力。這些優(yōu)xiu的社團(tuán)活動豐富了我校的校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，讓學(xué)校真正成為學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的樂園！水城水城初三高三復(fù)讀學(xué)校