多彩社團(tuán)活動(dòng)快樂(lè)校園生活--六盤(pán)水市興華中學(xué)社團(tuán)招新活動(dòng)開(kāi)始啦——社團(tuán)活動(dòng)可以活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生是自主管理能力，豐富學(xué)生的課余生活。2021年12月，六盤(pán)水市興華中學(xué)社團(tuán)管理部組織各社團(tuán)面向高一高二年級(jí)舉行招新展演。本次招新活動(dòng)旨為社團(tuán)注入新鮮血液，豐富同學(xué)們的校園文化生活，陶冶興華學(xué)子情操，同時(shí)向全校師生展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)和同學(xué)們的青春活力。活動(dòng)當(dāng)日，操場(chǎng)上熱鬧非凡，為了吸收更多的新鮮血液，每個(gè)社團(tuán)的成員都展現(xiàn)出自己的獨(dú)特，別具風(fēng)格的一面，他們與眾不同的招新方式也讓同學(xué)們眼前一亮，紛紛駐足觀看······同學(xué)們的眼球。招新活動(dòng)不僅為學(xué)校社團(tuán)注入了新的血液，也將不斷推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展壯大，相信各社團(tuán)在豐富社團(tuán)活動(dòng)之余也將會(huì)讓學(xué)生們的生活更加精彩。本次社團(tuán)招新活動(dòng)雖然落下帷幕，但精彩的社團(tuán)生活才剛剛開(kāi)始。我們相信在各位社團(tuán)成員的努力下,同學(xué)們將擁有屬于自己的舞臺(tái)，綻放自己的光彩。我校也將成為一個(gè)充滿生機(jī),活力四射的地方，成為一個(gè)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能獲得快樂(lè)，獲得成長(zhǎng)的地方。同學(xué)們將從這里揚(yáng)帆起航，追逐心中的夢(mèng)想，見(jiàn)證自我成長(zhǎng)的歷程，生活也將更加充實(shí)，快樂(lè)。興華教育，以人為本?？椊鸺乃拗频牧P(pán)水初三高三復(fù)讀推薦
教學(xué)技能大比拼教學(xué)能力大提升-六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展教學(xué)技能大賽——這次教學(xué)技能大賽共有43位選手參賽。大賽設(shè)立參賽教師一、二、三等獎(jiǎng)，所有參賽課例認(rèn)定為校級(jí)示范課，作為教師發(fā)展的重要依據(jù)。通過(guò)參賽教師在大賽過(guò)程中老師們精心準(zhǔn)備、將現(xiàn)代信息技術(shù)引入課堂，課件制作都很精良、教學(xué)方法靈活多樣，課程思政育人無(wú)聲，展現(xiàn)出各具特色的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)生、各有千秋，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教師教學(xué)技能大賽圓滿結(jié)束，我校將繼續(xù)搭建各類(lèi)教學(xué)平臺(tái)，為每一位教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，打造高效課堂。教師是教育穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展的保證，教師的培養(yǎng)，直接影響學(xué)校的創(chuàng)新活力和未來(lái)影響力。分管教學(xué)的副校長(zhǎng)在的總結(jié)點(diǎn)評(píng)中說(shuō)：一直以來(lái)，我校高度重視教師培養(yǎng)，不斷從年輕的教師中選拔和吸收有潛質(zhì)的青年教師，整合資源，重點(diǎn)幫助，培養(yǎng)“領(lǐng)頭雁”，打通優(yōu)xiu青年教師成長(zhǎng)的提升通道，為學(xué)校發(fā)展不斷壯大雄厚的師資力量。貴州本地六盤(pán)水初三高三復(fù)讀地址興華，做您孩子的良師益友。
開(kāi)學(xué)返校通知--六盤(pán)水市興華中學(xué)——我校按照六盤(pán)水市教育局開(kāi)學(xué)通知要求，高一、高二年級(jí)將于2022年2月27日返校。為科學(xué)、有序推進(jìn)春季學(xué)期返校工作，更好地開(kāi)啟虎年校園生活，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)提示如下：1.近期氣溫較低，經(jīng)常伴有雨雪凝凍天氣，請(qǐng)各位同學(xué)返校途中注意安全，防止因地面結(jié)冰導(dǎo)致摔倒等。不能乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、黑che、老爺車(chē)、車(chē)況差的車(chē)輛。家長(zhǎng)接送請(qǐng)小心行駛。原則上不提前或者延遲送學(xué)生到校。2.所有人員嚴(yán)禁攜帶違禁品進(jìn)校。3.嚴(yán)格按照學(xué)校安排，做好個(gè)人防護(hù)。人員密集場(chǎng)所必須佩戴口罩，保持社交距離，不串寢不聚集。4.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持健康的生活方式。早睡早起不熬夜，注意宿舍通風(fēng)和衛(wèi)生。5.遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定，不私自外出學(xué)校，不翻越學(xué)校圍墻，不做危險(xiǎn)、極端的事情。6.家長(zhǎng)和學(xué)生做好溝通，做好心理疏導(dǎo)，如有抑郁、輕生、自殘、暴li等心理異常行為的，請(qǐng)以健康為重，先送醫(yī)院治l。7.冬春之交，嚴(yán)寒依舊，氣候變化無(wú)常，請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子注意適時(shí)增減衣物，正確洗手，合理飲食，避免感冒。8.其他未盡事宜，班主任另行告知。
心靈之約愛(ài)在延伸--六盤(pán)水市興華中學(xué)組織開(kāi)學(xué)春節(jié)假期學(xué)生家訪活動(dòng)——家訪，是一場(chǎng)美麗的教育行走。家訪，是三尺講臺(tái)外的另一片天空。家訪，是每一位教師的“必修課”。家訪，推開(kāi)的不僅是一扇扇家門(mén)，更是打開(kāi)了一扇扇心門(mén)。深深的愛(ài)，在家訪路上延伸和傳遞……家訪是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。為了高效做好家校共育，凝聚教育合力，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制，六盤(pán)水市興華中學(xué)組織開(kāi)展春節(jié)假期學(xué)生家訪活，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求，在校領(lǐng)導(dǎo)的示范帶領(lǐng)下，全體教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，走下三尺講臺(tái)，利用春節(jié)假期通過(guò)電話交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、教師家訪等不同形式。走進(jìn)學(xué)生家、學(xué)生心里，與家長(zhǎng)、學(xué)生真誠(chéng)溝通，用心交流，在寒冷的日子給他們送去一份暖心的祝福。少年成長(zhǎng)第一步，興華帶你找出路。
舞動(dòng)青春唱響未來(lái)繪就人生——十年寒窗，只為金榜題名。六盤(pán)水市興華中學(xué)為，為同學(xué)們開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)特長(zhǎng)班。秋高氣爽、校園內(nèi)舞動(dòng)的身影，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，矯健的步伐····，如此靚麗、如此動(dòng)聽(tīng)、如此端莊、多彩絢麗！······藝術(shù)源于生活藝術(shù)高于生活。我們一直用實(shí)際行動(dòng)扶助興華學(xué)子的穩(wěn)行致遠(yuǎn)。這一切都源于學(xué)校的愛(ài)、老師的愛(ài)，愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的學(xué)生，這一切都源于希望，希望興華越辦越好、興華學(xué)子越來(lái)越好；這一切都源于信心，只有大家的共同努力，才配擁有更加美好的未來(lái)；這一切都源于興華人每時(shí)每刻的行動(dòng)，展望未來(lái)，希望同學(xué)們繼續(xù)用辛勤和汗水舞動(dòng)青春，用心用情為生命譜寫(xiě)華章，用執(zhí)著與智慧去繪就人生。興華教育，奠定孩子人生教育的基礎(chǔ)！七星關(guān)區(qū)民辦的六盤(pán)水初三高三復(fù)讀學(xué)校
興華，書(shū)寫(xiě)精彩，錦繡人生。織金寄宿制的六盤(pán)水初三高三復(fù)讀推薦
安全可以演習(xí)生命不能彩排--六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展消防應(yīng)急逃生演練及9fcf6869-a03b-49c9-8b9f-2ce知識(shí)培訓(xùn)——參加本次消防應(yīng)急疏散演練師生共1200余人，在演練中沉著冷靜，有條不紊，整個(gè)演練用時(shí)2分32秒，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。六盤(pán)水市消防支隊(duì)人民中路消防站分隊(duì)長(zhǎng)郭學(xué)博,為我校師生開(kāi)展9fcf6869-a03b-49c9-8b9f-2ce知識(shí)培訓(xùn)和指導(dǎo)師生開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)模擬操作消防演練。在操場(chǎng)市消防隊(duì)員給師生講解安全知識(shí)及自救措施，對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)具體指導(dǎo)，學(xué)生組長(zhǎng)到室外確認(rèn)疏散通道及安全場(chǎng)地。我們相信通過(guò)一次次規(guī)范的實(shí)際演練，不斷提升緊急疏通過(guò)散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，不斷形成正確的“肌肉記憶”，在真正的災(zāi)害面前才能更加迅速有序、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，在災(zāi)害目前才能帶來(lái)更多生還的希望，才能確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。陳勇校長(zhǎng)作本次消防演練活動(dòng)小結(jié)，他說(shuō)：活動(dòng)圓滿成功，這次消防演練和消防知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)；全校師生在演練中掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能；切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧美麗校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)?？椊鸺乃拗频牧P(pán)水初三高三復(fù)讀推薦