青島中山商城少兒形體禮儀演出

有利于培養(yǎng)良好的審美感覺模特通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。少兒模特以它獨(dú)到的寓教于樂的方式，可以潛移默化，使孩子們習(xí)慣于熱愛世間一切美好的事物，憎厭一切假、惡、丑的行徑。孩子學(xué)了模特會怎樣?首先，說一下學(xué)習(xí)少兒模特的部分作用。(1)培養(yǎng)孩子正確的坐姿、站姿、走姿，對兒童高雅的氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極的作用;(2)課程主要針對小朋友的端肩、駝背以及螺旋腿、內(nèi)外八的調(diào)整訓(xùn)練;(3)培養(yǎng)孩子的組織能力、合作意識、吃苦耐勞精神，積極向上的思維理念，培養(yǎng)參加社會實(shí)踐及**表演的膽識與魄力。通過參加排練、外出演出、集體活動，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。青島中山商城少兒形體禮儀演出

增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感模特是人體動態(tài)造型美的精華，科學(xué)、協(xié)調(diào)的模特訓(xùn)練，會提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育，增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能，增進(jìn)食欲，提高身體素質(zhì)。在我們所教過的學(xué)生中，有一些孩子原來曾有“駝背”、“摳胸”、“端肩”等不良習(xí)慣，我們在模特教育中常常注意提醒他們自覺地改變這種不良習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，他們的這種習(xí)慣，能被有效地糾正。受過訓(xùn)練的孩子，都有儀表、舉止端莊得體的特點(diǎn)。這種形體特點(diǎn)，又會使他們自我感覺良好，充滿自信樂觀，為他們以后得體地待人接物打下一個(gè)基礎(chǔ)。即墨潮海美術(shù)少兒費(fèi)用鍛煉兒童對音樂的領(lǐng)悟能力，提高兒童的表現(xiàn)能力，更可以為兒童提供更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。

然家長不會向孩子灌輸賺錢的觀念，但很多時(shí)候在大量“訂單”面前，有家長也會陷入糾結(jié)之中。記者發(fā)現(xiàn)，在一些少兒模特大賽中，一個(gè)家庭的陣容可與明星陣容旗鼓相當(dāng)，在一些少兒模特大賽現(xiàn)場，有的家庭除了爸爸媽媽外，還有保姆、營養(yǎng)師、化妝師、攝影師等。家長熱衷孩子形體培養(yǎng)在少兒模特各個(gè)比賽中，家長把孩子送去培訓(xùn)的初衷大部分是抱著鍛煉孩子的自信、形體等多方面的素質(zhì)教育。不少家長紛紛表示，參加少兒模特比賽得不得獎(jiǎng)是次要的，主要是孩子的德、形體、性格等方面得到不錯(cuò)的提升，很多孩子均參加培訓(xùn)后性格變得活潑、自信了。

如今少兒模特市場火熱，對于兒童而言，小小年紀(jì)過早成為“模特”到底是否明智？業(yè)內(nèi)**稱，少兒模特應(yīng)注重素質(zhì)教育，而非職業(yè)訓(xùn)練，警惕“成人化”現(xiàn)象。有些少兒模特機(jī)構(gòu)沒有涉及設(shè)計(jì)師、品牌，純粹是為了掙錢。一些少兒機(jī)構(gòu)的老師也沒有受到專業(yè)的訓(xùn)練，他們甚至都沒有看過真正的時(shí)裝秀，也都沒有理解少兒模特到底是什么內(nèi)容，**把以前的成人模特教給孩子，導(dǎo)致孩子在臺上很做作、成人化。少兒培訓(xùn)資質(zhì)問題是一個(gè)問題，老師的水平問題很關(guān)鍵。少兒模特培養(yǎng)的目的還應(yīng)當(dāng)是對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育為主，而不是以職業(yè)教育為目的。少兒模特可以有效的培養(yǎng)少兒良好的走姿模特步氣質(zhì)。

有利于培養(yǎng)兒童活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力少兒，特別是當(dāng)代獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場合可能會有內(nèi)向害羞、嬌氣、任性的毛病，而模特是當(dāng)眾表演的，這種藝術(shù)活動有著現(xiàn)場即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn)。在教學(xué)過程中，教師可以利用模特的外向特征，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動，開闊了學(xué)生的眼界，增強(qiáng)了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個(gè)性。因此，有些比較嬌弱的孩子，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他們的毅力得到了充分的磨煉。少兒模特更多的是一種素質(zhì)教育，例如對形體的矯正、禮儀的塑造等。青島中山商城少兒形體禮儀演出

少兒模特更多的是指進(jìn)行服裝表演的模特。青島中山商城少兒形體禮儀演出

而正是這種游戲鍛煉他們手、眼、腦高度和諧的統(tǒng)一能力，激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛自然、勇于探索的精神和**創(chuàng)新的能力，開啟了他們的心智，培養(yǎng)了他們的個(gè)性品質(zhì)，想象力和創(chuàng)造力。幼兒畫與成人畫相比盡管表現(xiàn)形式和技法無法相提并論，但其純真、質(zhì)樸的童趣則是成人畫所不及的。這種純真、質(zhì)樸的童趣往往給人更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。因此，教師應(yīng)珍惜和愛護(hù)他們的這一特征，不要總在“形”上做文章，評價(jià)“像不像”、“美不美”，應(yīng)該遵循他們年齡發(fā)展的規(guī)律，循序漸進(jìn)，善于理解和尊重他們的心理特征。只要他們在繪畫的過程中是愉悅的、投入的，教師就不要過分挑剔。只有孩子充分發(fā)揮了想象力，做到了敢想、敢畫，才有可能畫出真正的幼兒畫。青島中山商城少兒形體禮儀演出