普陀區(qū)團(tuán)建去處

風(fēng)火輪。項(xiàng)目簡(jiǎn)介；學(xué)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后，通過(guò)教練給的材料制作一個(gè)履帶，在指定跑道就位，腳踩在一個(gè)寬0.5米，總長(zhǎng)約10米的布或報(bào)紙連成的封閉式大圓環(huán)，大圓環(huán)立起來(lái)以后要容納全部成員，需邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，全隊(duì)通過(guò)終點(diǎn)的隊(duì)伍贏得比賽；隊(duì)員的腳不能離開(kāi)大圓環(huán)，肢體不可探出圈外。Ps：如比賽中途大圓環(huán)斷裂需立即停止進(jìn)行修復(fù)，修復(fù)結(jié)束后才能繼續(xù)前進(jìn)。項(xiàng)目成效；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)相互信任和理解。

達(dá)芬奇密碼。項(xiàng)目簡(jiǎn)介；指定區(qū)域范圍內(nèi)放了30張表示不同數(shù)字的圖片.(30張卡片分別表示1至30的阿拉伯?dāng)?shù)字，卡片的內(nèi)容形式由漢字、數(shù)字或圖像組成)；每隊(duì)必須在60秒內(nèi)依次找到表示數(shù)字1-30的圖片；每隊(duì)每次只能由一個(gè)人進(jìn)入指定區(qū)域；在規(guī)定的60秒鐘(每組3輪機(jī)會(huì))的時(shí)間內(nèi)按照從1到30的數(shù)字順序依次找出并逐一遞交給拓展培訓(xùn)師，方算成功。項(xiàng)目成效；1、挑戰(zhàn)要有條不紊才能完成，項(xiàng)目的完成各司其職2、體會(huì)上下統(tǒng)一，步調(diào)一致，高效執(zhí)行力帶來(lái)的驚人效果3、思維的突破，在規(guī)則中尋求創(chuàng)新4、增強(qiáng)學(xué)員之間共同創(chuàng)造的成功的集體觀和榮譽(yù)感。 什么樣的游戲項(xiàng)目比較適合團(tuán)隊(duì)呢？普陀區(qū)團(tuán)建去處

    團(tuán)隊(duì)游戲：蒙眼互打。①游戲玩法1:在雙方隊(duì)員就位后，戴上眼罩，將兩人的距離拉開(kāi)，中間距離在三米左右。游戲開(kāi)始，雙方原地轉(zhuǎn)圈（3-5圈）后開(kāi)戰(zhàn)。優(yōu)先打到對(duì)方的獲勝，但是只能自上而下打，不許橫掃。②游戲玩法2:在雙方隊(duì)員就位后，戴上眼罩，將兩人的距離拉開(kāi)，中間距離在三米左右。雙方原地轉(zhuǎn)圈（3-5圈）后開(kāi)戰(zhàn)。積分制（率先獲得20者獲勝）部位：頭部腹部/背部四肢：分?jǐn)?shù)：531。團(tuán)隊(duì)游戲39：光盤拔河。①旋轉(zhuǎn)，跳躍，我不停歇，不斷跳起試圖控制彩虹圈的節(jié)奏，一波“腰力風(fēng)暴”采取固定跳起戰(zhàn)術(shù)，力圖改變光盤旋轉(zhuǎn)方向，瘋狂扭動(dòng)小肚腩也漸入佳境。腰力比拼掀起小高潮，策略多樣，究竟誰(shuí)能創(chuàng)造不敗神話？②每輪每隊(duì)各派出一人,將彩虹圈掛在腰間,把光盤放到彩虹圈中心,隨后40秒內(nèi),不斷扭動(dòng)腰肢,讓光盤隨著彩虹圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),40秒結(jié)束后,將光盤轉(zhuǎn)到對(duì)方區(qū)域者獲勝。 紹興夏季團(tuán)建主題團(tuán)建拓展就該這么玩兒。

挑戰(zhàn)吉尼斯。吉尼斯紀(jì)錄，象征著突破與榮耀。從1951年發(fā)生在一場(chǎng)狩獵聚會(huì)上的爭(zhēng)論到4年后《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》的編譯成書，再到幾十年來(lái)無(wú)數(shù)人對(duì)其各個(gè)項(xiàng)目趨之若騖地挑戰(zhàn)，這個(gè)“吉尼斯”的代名詞從始至終都對(duì)每一個(gè)有目標(biāo)、敢挑戰(zhàn)的人展現(xiàn)出一種非同凡響的吸引力。它沒(méi)有國(guó)界與種族的局限，只要懷有“精益求精”的信仰以及付諸行動(dòng)的勇氣，每個(gè)人都有可能成為這個(gè)紀(jì)錄的刷新者?；诩崴辜o(jì)錄的這些特點(diǎn)，特別企劃《挑戰(zhàn)吉尼斯》體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)多任務(wù)挑戰(zhàn)的活動(dòng)形式與簡(jiǎn)單道具的輔助為各個(gè)走在“爭(zhēng)創(chuàng)前列”路途上的客戶企業(yè)打造一場(chǎng)不斷自我挑戰(zhàn)的“嘉年華”，幫助企業(yè)員工樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)、自我突破與集體成就意識(shí)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力。同時(shí)，整個(gè)項(xiàng)目因容納多個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù)而對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通、融合與執(zhí)行力（包括目標(biāo)、計(jì)劃、組織、跟進(jìn)、人員、抓住重點(diǎn)和把握細(xì)節(jié)）提出考驗(yàn)。項(xiàng)目兼具挑戰(zhàn)性和趣味性，既讓參與者充分投入，又使其始終保持愉悅心情。

水球大戰(zhàn)??：炎炎夏日，空氣悶熱，老板又說(shuō)要搞團(tuán)建，HR小姐姐怎么策劃夏日活動(dòng)？有什么清涼的游戲適合團(tuán)建呢？??那就是非“水球大戰(zhàn)〞莫屬啦！

??活動(dòng)亮點(diǎn)?激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，從悶熱的夏季解救出來(lái)?快速增進(jìn)隊(duì)友間的情誼，打破溝通壁壘?解壓玩法，充分的釋放自我·??活動(dòng)物資上百個(gè)彩色水氣球??超多噴水的玩具帶上水槍、水桶、水瓢準(zhǔn)備打水仗??全員玩瘋系列~·

?游戲玩法首關(guān)：冰桶接力每個(gè)隊(duì)伍排成縱列，接住隊(duì)友從頭頂傳遞的水桶，敵方可用水槍干擾，Z快裝滿大桶的勝利；第二關(guān)：球管道道通隊(duì)員一起搭建賽道，把水球傳送到桶中，水球不能破；第三關(guān)：歡樂(lè)甩水球每隊(duì)派出多名成員，兩兩拿著魔力飛毯，把球打到對(duì)方陣營(yíng)中，如果對(duì)方?jīng)]接到水球則為輸；第四關(guān)：水槍射擊每隊(duì)派出若千個(gè)成員，一人蒙著眼晴拿著桶，其他人蒙著眼睛用水槍發(fā)射到水桶里，兩名隊(duì)員指揮，裝水越多的人勝利；第五關(guān)：水球大戰(zhàn)有仇報(bào)仇有怨報(bào)怨的時(shí)候到啦，可以扔水球，可以水槍攻擊，也可以用水桶潑水，咋開(kāi)心咋來(lái)~ 團(tuán)建的形式都有哪些呢？

是不是很多時(shí)候團(tuán)建啊，就是吃飯、K歌、拓展，偶爾老板來(lái)洗下腦？是不是很多時(shí)候我們已經(jīng)把團(tuán)建當(dāng)了一個(gè)任務(wù)，甚至是純粹的商務(wù)應(yīng)酬？我們有沒(méi)有搞明白我們?yōu)槭裁匆鰣F(tuán)建？希望通過(guò)團(tuán)建解決什么社會(huì)問(wèn)題？實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？很多人會(huì)說(shuō)我們希望通過(guò)團(tuán)建來(lái)提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，你在問(wèn)他凝聚力是什么？他說(shuō)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、坦誠(chéng)信任。那是哪些因素在影響團(tuán)隊(duì)具不具備責(zé)任擔(dān)當(dāng)、坦誠(chéng)信任呢？我們從五個(gè)維度去定義它，一、共同的目標(biāo)，我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是管理者下達(dá)的，還是管理者跟員工共創(chuàng)共識(shí)，討論輸出的員工，并且為此形成了一種內(nèi)在的承諾。旅行團(tuán)建活動(dòng)也是公司的重要福利之一。寧波團(tuán)建活動(dòng)策劃

團(tuán)建必玩的小游戲項(xiàng)目。普陀區(qū)團(tuán)建去處

合力筑塔項(xiàng)目介紹：一群人，一條心，一個(gè)目標(biāo)，一起奔赴；合力筑塔團(tuán)建項(xiàng)目需要所有參與的伙伴通力合作，有的負(fù)責(zé)主攻，有的負(fù)責(zé)觀察，有的負(fù)責(zé)后勤，每個(gè)人都有不同的職責(zé)，共同奔赴目標(biāo)；合力筑塔活動(dòng)項(xiàng)目與鼓動(dòng)人心團(tuán)建項(xiàng)目有些類似，不過(guò)難度相對(duì)比較低些，所以本項(xiàng)目更受大眾喜愛(ài)，是目前較火的也是選擇較多的凝心聚力項(xiàng)目之一。合力筑塔項(xiàng)目目的：1、團(tuán)隊(duì)溝通，在活動(dòng)開(kāi)始后是否能夠有效的進(jìn)行溝通，并且通過(guò)溝通確定基本執(zhí)行計(jì)劃；2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，良好的開(kāi)始是成功的一半，但是如果在中途我們一直因?yàn)榕浜铣霈F(xiàn)小問(wèn)題，導(dǎo)致的結(jié)果就是失??；3、換位思考，如果一些伙伴出現(xiàn)幾次問(wèn)題你能否理解他的心情，并且給予建議和疏導(dǎo)呢？普陀區(qū)團(tuán)建去處