都勻成人日語(yǔ)考研

明治國(guó)際日語(yǔ)“明治國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品，配合**的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并有自己的多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。   徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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日語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段如何學(xué)習(xí)？

對(duì)于日語(yǔ)能力等級(jí)的劃分，相信小伙伴們都已經(jīng)了解了，但是對(duì)于不同階段的日語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)，還是有很多小伙伴不是很清楚，現(xiàn)在就給大家分享日語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段該如何學(xué)習(xí)。

1.日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

日語(yǔ)的基礎(chǔ)無(wú)非就是五十音和背單詞了，重要性，學(xué)習(xí)方法都說(shuō)過(guò)很多次了。學(xué)習(xí)提醒大家要注意的是平假名和片假名一定要對(duì)應(yīng)著去記憶。單詞記憶的時(shí)候，則需要了解動(dòng)詞、形容詞以及它們的變形。

2.尋找興趣作為學(xué)習(xí)的支點(diǎn)

興趣是學(xué)習(xí)比較好的老師，興趣也是支撐學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴，在度過(guò)了較初的階段，都需要尋找自己的興趣，去作為學(xué)習(xí)的支點(diǎn)。 都勻成人日語(yǔ)考研貴陽(yáng)哪里有性價(jià)比高的日語(yǔ)培訓(xùn)？

三、單詞

1、單詞做聯(lián)想記憶

把相似意思的單詞放在一起記憶，做到分層分類。 比如看到蘋(píng)果（林檎 りんご），屬于水果范疇，從而想到香蕉（バナナ），橘子（蜜柑 みかん），梨子（梨 なし）等等

2、從意思，寫(xiě)法，讀法3個(gè)方面入手。做實(shí)物演練。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)從生活化的事物著手也有干勁一點(diǎn)。

3、非事物單詞也可以做聯(lián)想記憶，相似意思的詞放在一起記憶。

4、日語(yǔ)單詞分3個(gè)類別，和語(yǔ)詞、漢語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)，每個(gè)詞對(duì)應(yīng)記憶。剛開(kāi)始背的很慢，時(shí)間長(zhǎng)了速度會(huì)變快。

5、單詞比較好是去背（去理解）句子或者短語(yǔ)，這樣既可以知道單詞的意思，還能知道常連用的詞。

一、50音圖

1、熟悉音節(jié)

包括平假名和假名，其實(shí)日語(yǔ)的音圖的組成非常簡(jiǎn)單，加上清濁音以及拗音也就幾十個(gè)。找正確的音頻讀準(zhǔn)發(fā)音，同時(shí)要把50音像練字一樣一筆一劃地寫(xiě)。

掌握記憶方法，不要死記硬背。比如「あ」就長(zhǎng)得很像 「安 an」，「ぬ」就很像「奴nu」，「が」就很像「加」，日語(yǔ)音圖來(lái)源于中國(guó)草書(shū)，可以運(yùn)用聯(lián)想法，去打造屬于自己的記憶方法。

2、強(qiáng)化記憶

在自己記得大概又不太熟練的時(shí)候，可以做一套卡片，包括元音、輔音、濁音、拗音等等。然后自己把這些卡片順序打，再自己抽卡片，或者別人幫你抽，比較好做到1秒認(rèn)出1張卡片的速度，可以隨身方便攜帶記憶。

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高考日語(yǔ)的好處：

難度相對(duì)較小。高考日語(yǔ)統(tǒng)一采用全國(guó)卷，題型較為單一。除作文以外，其余全部為客觀題。聽(tīng)力部分，難度只相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試四級(jí)（N4）的水平，較為簡(jiǎn)單。只要基本功學(xué)好，有不少同學(xué)都成功將它滿分拿下。除了命題，在高考大綱對(duì)于詞匯量的要求方面，日語(yǔ)也以2000左右的數(shù)字，完勝了要求約3500+詞匯量的英語(yǔ)。這大概是對(duì)苦于背記英語(yǔ)單詞的同學(xué)們求之不得的福音了。另一方面，就日語(yǔ)本身的語(yǔ)言特征來(lái)說(shuō)，漢字是其重要組成部分，日語(yǔ)中存在有47.5%的漢字詞。這就進(jìn)一步給我們考生減了單詞之負(fù)，英文字母可能八字不合進(jìn)不了腦子，但漢字怎么會(huì)不親切呢？恰恰漢字還能在分值比較高的閱讀部分，給我們多助力一把。別看難度稍高，但是一整篇文章讀下來(lái)，有了近一半的漢字，大意也都能猜到幾分了吧？所謂得閱讀者得天下。

基于上述的分析，參考過(guò)往考生的實(shí)例可以發(fā)現(xiàn)，在改選日語(yǔ)參加高考后，較終成績(jī)比原來(lái)的英語(yǔ)普遍高出20~50分。 日語(yǔ)暑假培訓(xùn),明治專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),快來(lái)試聽(tīng)!都勻成人日語(yǔ)考研

高考考日語(yǔ)考前必須知道的幾個(gè)秘訣！都勻成人日語(yǔ)考研

隨著中日經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)日漸頻繁，日企及其他日本相關(guān)的平臺(tái)也想必會(huì)是日語(yǔ)考生們?nèi)蘸缶蜆I(yè)的好機(jī)會(huì)。

高考日語(yǔ)的弊端：部分專業(yè)填報(bào)受限?？忌图议L(zhǎng)們較為擔(dān)心的，應(yīng)該就是選擇日語(yǔ)參考高考，比其主流派的英語(yǔ)考生，是否會(huì)在填報(bào)大學(xué)專業(yè)的時(shí)候有所限制。但就全國(guó)范圍內(nèi)高校錄取的歷史來(lái)看，一般是英語(yǔ)、傳媒、軍校、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)經(jīng)類等相關(guān)專業(yè)，可能會(huì)對(duì)非英語(yǔ)類考生的報(bào)考有所限制，但是也并非一定。所以具體規(guī)定，需要考生們查詢當(dāng)年的招生專業(yè)目錄，或搜索自己心儀高校、目標(biāo)專業(yè)的官方招生簡(jiǎn)章，予以查實(shí)。還有需要提醒大家注意的是，除外語(yǔ)等個(gè)別專業(yè)，主要采用英語(yǔ)為***外語(yǔ)教學(xué)，一般會(huì)要求學(xué)生在畢業(yè)前考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。（也有例外，具體看學(xué)校要求。）但這也不失為讓同學(xué)們把英語(yǔ)稍微撿回來(lái)的一次機(jī)會(huì)，把日語(yǔ)作為高考而另辟的蹊徑，同時(shí)在大學(xué)里也給予英語(yǔ)一定的重視。畢竟基本的一點(diǎn)英語(yǔ)能力在大環(huán)境下還是不可或缺的。 都勻成人日語(yǔ)考研

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