南明區(qū)成人日語(yǔ)

個(gè)人覺(jué)得這是比較直觀而又不那么枯燥的方法，因?yàn)槔蠋焺傞_(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，也是惡補(bǔ)了很多動(dòng)漫、日劇之類的。如果不是了解的同學(xué)可以在網(wǎng)上搜經(jīng)典日劇之類的，比如宮崎駿系列，發(fā)音比較清晰，對(duì)于初學(xué)者比較好。相信這個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)并非是難事。^_^?；蛘呖梢院鸵黄饘W(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴一起交流。還有一些小伙伴喜歡日本的各種小說(shuō)，對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，看看中文版也是有好處的。日本也有很多如中國(guó)的紅樓夢(mèng)之類經(jīng)典的著作，比如，芥川龍之介作品選集、川端康成的作品等等，我是看一會(huì)兒就要睡覺(jué)。。。。不過(guò)喜歡的同學(xué)也可以找來(lái)看看，了解了解。。。還有就是有各種中日文對(duì)照的雜志，當(dāng)然，這個(gè)是要學(xué)到一定階段看更有好處?？傊瑢?duì)于剛?cè)腴T的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還是較推薦看日本的動(dòng)漫和日劇來(lái)培養(yǎng)感覺(jué)。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，其中日語(yǔ)的發(fā)音尤其重要，如果只只是自學(xué)，對(duì)于有些發(fā)音很難準(zhǔn)確掌握，因?yàn)闊o(wú)人糾正。有些小伙伴說(shuō)話帶有方言的更容易發(fā)音不準(zhǔn)。高考,我不考英語(yǔ).日語(yǔ)代替英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)人生反轉(zhuǎn)??！南明區(qū)成人日語(yǔ)

在傳統(tǒng)中國(guó)考試制度下，人人都要學(xué)英語(yǔ)。這樣的盲目教學(xué)，一些英語(yǔ)成績(jī)不好的或者有其它外語(yǔ)興趣的學(xué)生就只能被判***。其實(shí)，高考外語(yǔ)考試的選擇面很廣，除英語(yǔ)之外還有日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等可以作為考試科目參加高考的外語(yǔ)語(yǔ)種。基于此種情況，我校開(kāi)設(shè)高考日語(yǔ)班，學(xué)生將來(lái)可以是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)相同都是150分。共分六門分別是英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)，高考填報(bào)時(shí)可以自由選擇。測(cè)試形式：要求考生聽(tīng)對(duì)話或獨(dú)白，每段對(duì)話或獨(dú)白后有一個(gè)問(wèn)題，考生根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選出正確答案。本題主要測(cè)試考生對(duì)體言、用言、助詞、助動(dòng)詞、補(bǔ)助動(dòng)詞、授受動(dòng)詞、副詞、接續(xù)詞、形式名詞、敬語(yǔ)、時(shí)態(tài)、句型和慣用表達(dá)等語(yǔ)法知識(shí)的理解及運(yùn)用能力；同時(shí)適當(dāng)測(cè)試考生了解日本社會(huì)、文化等基本常識(shí)的情況。測(cè)試形式：列出留有空白處的句子并在句后給出四個(gè)選項(xiàng)。要求在充分理解句子意思的基礎(chǔ)上，選出符合題意的比較好選項(xiàng)。測(cè)試形式：要求考生根據(jù)所提供的信息,用日語(yǔ)寫(xiě)一篇300～350字左右的短文。提供信息的形式有詞組、短語(yǔ)、圖畫(huà)、圖表、提綱、短文等。南明區(qū)日語(yǔ)輔導(dǎo)班收費(fèi)貴州日語(yǔ)暑假培訓(xùn),明治專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),快來(lái)試聽(tīng)!

通俗意義上講，就是用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考。選用日語(yǔ)參加高考從上世紀(jì)70年代一直持續(xù)至今。高考日語(yǔ)考生和英語(yǔ)考生在考試中并無(wú)區(qū)別，報(bào)考時(shí)間一致，一般在高三首學(xué)期期中以后。考生在填寫(xiě)高考報(bào)名表時(shí)，將考試語(yǔ)種選擇為“日語(yǔ)”即可。一旦選擇為“日語(yǔ)”這意味著接下來(lái)的高考中，外語(yǔ)科目不考英語(yǔ)，而是考日語(yǔ)，其他科目不變。哪些學(xué)生適用于高考日語(yǔ)呢？一、英語(yǔ)較為薄弱，成績(jī)?cè)?0—90分?jǐn)?shù)以下的學(xué)生二、對(duì)日語(yǔ)感興趣或者想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生三、藝術(shù)類、體育類考生，想要借此提升文化課成績(jī)的學(xué)生。

日語(yǔ)高考存在哪些利弊優(yōu)點(diǎn)：1、考卷難易程度：日語(yǔ)高考的卷子，試卷出題水平相當(dāng)于N2，一個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)生，需要通過(guò)400課時(shí)的面授加上500小時(shí)的自己復(fù)習(xí)鞏固，可以拿到至少七成的分?jǐn)?shù)。為了高考，學(xué)日語(yǔ)是可以的，考生在分?jǐn)?shù)上更占優(yōu)勢(shì)。選擇日語(yǔ)參加高考有得**的可能。2、學(xué)習(xí)難易程度：日語(yǔ)的語(yǔ)法相對(duì)于英語(yǔ)，簡(jiǎn)單了許多。找對(duì)老師的話，語(yǔ)法方面可以拿滿分的。如果學(xué)生本身對(duì)日語(yǔ)有興趣的，因?yàn)榻佑|過(guò)而心甘情愿選擇日語(yǔ)的，這類學(xué)生學(xué)起來(lái)語(yǔ)感好，聽(tīng)力好，事半功倍。即使完全沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)的學(xué)生，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，完全可以達(dá)到大學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的水平。3、升學(xué)、深造：會(huì)日語(yǔ)的學(xué)生，參加留學(xué)生考試，輕松錄取日本的大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)方面，上日本的大學(xué)相對(duì)于歐美國(guó)家費(fèi)用低很多。4、就業(yè)：熟練掌握日語(yǔ)的畢業(yè)生更受日企歡迎。長(zhǎng)三角地區(qū)外企云集，尤以日企更甚，日語(yǔ)人才缺口大。貴陽(yáng)你肯定是然后一個(gè)知道,高考可以考日語(yǔ)啦！

丈高樓平地起-單詞作“磚”對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，對(duì)語(yǔ)法的理解比對(duì)孩子要容易得多。但是，如果在造句和寫(xiě)作方面，除了使用我們學(xué)到的句型和語(yǔ)法點(diǎn)之外，還需要大量詞匯來(lái)充實(shí)它。另外，一些學(xué)生抱怨聽(tīng)力理解水平與閱讀和寫(xiě)作水平不一致。我個(gè)人認(rèn)為提高聽(tīng)力水平的方法是多聽(tīng)，但關(guān)鍵是記住單詞。以前從未讀過(guò)的單詞聽(tīng)過(guò)聽(tīng)數(shù)百遍或數(shù)千遍后可能也不理解其中的意思，但背誦的次數(shù)一旦多了，聽(tīng)起來(lái)就越容易。關(guān)于記憶單詞，建議采用“少量多次”的方法。所謂的次數(shù)少意味著不需要一次記住三個(gè)或五十個(gè)單詞。如果你每天記住10個(gè)單詞，則必須堅(jiān)持并復(fù)習(xí)前***記住的單詞。學(xué)過(guò)外語(yǔ)的同學(xué)第***就很躊躇滿志。結(jié)果第二天就忘了頭***背過(guò)單詞中的三分之二。人類的記憶是有遺忘的臨界點(diǎn)的。第***記住的單詞必須在第二天進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后在三天后，一個(gè)星期后，一個(gè)月后再?gòu)?fù)習(xí)。通常，記住一個(gè)單詞要背上四到五次。不要以為你記不起太多了。只有重復(fù)的記憶才是***的方法。我建議還可以使用一些學(xué)習(xí)軟件來(lái)幫助自己克服惰性實(shí)力教師,輕松應(yīng)對(duì)高考日語(yǔ)。觀山湖區(qū)高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)

貴州高考可以考日語(yǔ)了!明治日語(yǔ)沖刺班讓你輕松過(guò)關(guān)！南明區(qū)成人日語(yǔ)

初級(jí)日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好？日語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)班哪家好？只有發(fā)音準(zhǔn)確，詞匯豐富，語(yǔ)法熟悉，才能真正地學(xué)好用好一門語(yǔ)言。而相對(duì)于我們較為熟悉的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)的入門還是有點(diǎn)困難的，所以比較好有老師帶著。國(guó)內(nèi)目前的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，比較推薦的是明治日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。日語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)班哪家好？只有發(fā)音準(zhǔn)確，詞匯豐富，語(yǔ)法熟悉，才能真正地學(xué)好用好一門語(yǔ)言。而相對(duì)于我們較為熟悉的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)的入門還是有點(diǎn)困難的，所以比較好有老師帶著。國(guó)內(nèi)目前的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，比較推薦的是明治日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，它除了零基礎(chǔ)入門課外，其余均是日教授課，而且是4人以下的小班制。它開(kāi)設(shè)有大量的發(fā)音、文法、詞匯、寫(xiě)作等基本課程，教學(xué)過(guò)程由初級(jí)到高級(jí)分為12級(jí)別，循序漸進(jìn)，由淺入深。同時(shí)還針對(duì)每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容作拓展研究，進(jìn)行系統(tǒng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生熟練使用所學(xué)內(nèi)容。無(wú)論是對(duì)考級(jí)，還是對(duì)日常應(yīng)用，幫助都很大。南明區(qū)成人日語(yǔ)