濟(jì)南戶外素質(zhì)拓展中心

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)良的人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。據(jù)身體狀況準(zhǔn)備一些備用藥品和生活用品參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的時(shí)間一般都是由企業(yè)自行選擇和確定,而且活動(dòng)具體時(shí)間長(zhǎng)短的跨度也非常大,長(zhǎng)則一周兩周短則一到兩天都屬于團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練常見的時(shí)間模式。故而員工在參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練前就要根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短準(zhǔn)備一定的生活用品,如若活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間過長(zhǎng)員工很有必要準(zhǔn)備一些感、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有項(xiàng)目?jī)?nèi)容都很新穎,對(duì)于剛剛接觸趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的伙伴們來說是很吸引人的,并且趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與性和趣味性十足,趣運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的操作難度不大,多數(shù)員工都會(huì)參與,玩得盡興,為活動(dòng)增添色彩。長(zhǎng)青教育每一次極限的挑戰(zhàn),都為不一樣的未來。濟(jì)南戶外素質(zhì)拓展中心

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學(xué)院根據(jù)專業(yè)特色,開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),并期望將一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合。學(xué)院鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加多種形式的課外活動(dòng),如人文天地晚會(huì)、春秋詩(shī)會(huì)、專業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)表演、社團(tuán)、文化傳播活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽等,不之加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也拓展了大家的思維和眼界。為引導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂,學(xué)院針對(duì)考評(píng)素質(zhì)拓展的第二課堂評(píng)分嚴(yán)把關(guān)口,充分發(fā)揮第二課堂素質(zhì)拓展教育作用,實(shí)現(xiàn)反哺課堂的目標(biāo)。培訓(xùn)前期,學(xué)員們通過戶外拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)自我、互相激勵(lì),不只提升了自身綜合素質(zhì),更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作精神。濟(jì)南戶外素質(zhì)拓展中心拓展,讓成功更堅(jiān)實(shí)。

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團(tuán)隊(duì)成員在這樣的環(huán)境下,期望得到正面評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被激發(fā),他們渴望獲得別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià),從而帶來行為效率的明顯增加。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求帶來行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。根據(jù)經(jīng)典的馬斯洛需求層次理論,人對(duì)低級(jí)需要層次理論,人對(duì)低級(jí)需要的追求是有限的,一旦得以滿足便不再成為人們行為的積極推動(dòng)力,而人們對(duì)高級(jí)需要的追求則是無限的,希望得到尊重的需求和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求,正是處于高級(jí)需求頂層的兩種需求,對(duì)高級(jí)需要的追求對(duì)人的行為產(chǎn)生持久的激發(fā)作用和巨大的推動(dòng)力。由此可見,拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論,是這一理論的成功實(shí)踐,也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。

通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的多元化的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,如心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,體能素質(zhì)拓展訓(xùn)練,團(tuán)體信任拓展訓(xùn)練,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)拓展訓(xùn)練,領(lǐng)導(dǎo)才能拓展訓(xùn)練等以達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的,定向野戰(zhàn)(真人CS對(duì)抗),是一項(xiàng)采用激光技術(shù)、無線電通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高科技裝備的競(jìng)技性體育運(yùn)動(dòng)。在人才培養(yǎng)過程中,學(xué)校還探索、構(gòu)建了課內(nèi)外、校內(nèi)外結(jié)合的素質(zhì)教育體系,并與各專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)合,搭建誠(chéng)信教育、市場(chǎng)競(jìng)技、素質(zhì)拓展、技能比賽等平臺(tái)。長(zhǎng)青創(chuàng)造更多可能,締造更多精彩。

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此外,當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻,而是我們自己,我們難勝的敵人就是我們自己。淄博長(zhǎng)青管理是一家專業(yè)從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)管理咨詢、企業(yè)團(tuán)建、拓展訓(xùn)練、野戰(zhàn)拓展體驗(yàn)、戶外運(yùn)動(dòng)策劃、景區(qū)酒店門票代理、旅游線路策劃、大型活動(dòng)策劃、企業(yè)年會(huì)策劃、青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)、會(huì)務(wù)場(chǎng)地出租服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。淄博外拓展訓(xùn)練中的個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,充分利用學(xué)員在活動(dòng)中的自發(fā)行動(dòng)引發(fā)出學(xué)員對(duì)自我及團(tuán)隊(duì)的感受,認(rèn)知及思考,能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。長(zhǎng)青開拓豐富潛能,展現(xiàn)精彩才能。博山團(tuán)隊(duì)拓展中心

長(zhǎng)青拓展——更寬視界,更高境界,更精彩世界。濟(jì)南戶外素質(zhì)拓展中心

當(dāng)代對(duì)于人才的要求是:具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直、誠(chéng)懇、誠(chéng)信度高;處事積極、果斷,有較強(qiáng)的心理素質(zhì),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地,動(dòng)手能力強(qiáng),能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;通過一年多在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)市場(chǎng)拓展等等,個(gè)人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長(zhǎng)寫作,有過作品發(fā)表,愛好眾多,愛好特長(zhǎng)于唱歌、交際、寫作、書法等,熱愛運(yùn)動(dòng)、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球。濟(jì)南戶外素質(zhì)拓展中心

淄博長(zhǎng)青管理咨詢有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在山東省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**長(zhǎng)青管理咨詢淄博供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場(chǎng),我們一直在路上!

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