南充標(biāo)準(zhǔn)教育咨詢咨詢熱線

來源: 發(fā)布時間:2024-08-06

    教育咨詢服務(wù)幫助咨詢者了解自我優(yōu)勢智能和職業(yè)人格,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好,選擇適合發(fā)展方向,科學(xué)地制定生涯規(guī)劃;提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長改善親子關(guān)系、認識學(xué)習(xí)、認識教育,成為合格的"學(xué)習(xí)教練",并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。職業(yè)等級依據(jù)專業(yè)知識水平、職業(yè)技能和實際工作能力的從低到高,教育咨詢師的職業(yè)資質(zhì)分為助理教育咨詢師、教育咨詢師和高級教育咨詢師三個級別,每個級別的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)周期及考核內(nèi)容均不相同.折疊編輯本段注冊登記教育咨詢師的認證通常需要經(jīng)過系統(tǒng)的教育專業(yè)知識和咨詢業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)(培訓(xùn)方式有面授培訓(xùn)和網(wǎng)授培訓(xùn)),并需要通過材料申報、資格審查、理論考試、案例評審等環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考試。通過后可獲得人力資源與社會保障部CETTIC中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)的《教育咨詢師職業(yè)培訓(xùn)證書》,全國可查。必考科目助理教育咨詢師必考二科。考試科目分別是教育學(xué)和學(xué)校咨詢。技能科目電話咨詢和學(xué)業(yè)問題咨詢中級教育咨詢師必考三科??荚嚳颇糠謩e是教育學(xué)、學(xué)校咨詢及人力資源開發(fā)與管理。技能科目電話咨詢、學(xué)業(yè)問題咨詢、家庭教育及職業(yè)能力與就業(yè)指導(dǎo)。教育咨詢是為教育決策服務(wù)的系統(tǒng)服務(wù)。南充標(biāo)準(zhǔn)教育咨詢咨詢熱線

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    只有選擇了高校的強勢特色專業(yè),才能接受“貨真價實”上本科教育。那么,不同大學(xué)、不同專業(yè)之間其辦學(xué)水平和實力怎樣比較?一般來說,有國家重點學(xué)科的專業(yè)是較好的專業(yè),有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是好的專業(yè),有碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是比較好的專業(yè)。層次越高,實力越強。這不僅是大學(xué)辦學(xué)實力的重要體現(xiàn),也是區(qū)分專業(yè)實力強弱與水平高低的重要標(biāo)志。盡可能地進入高一級的專業(yè)對于考生的發(fā)展是極其有利的,高校的重點專業(yè)通常會得到學(xué)校更多的重視和投資,其培養(yǎng)的畢業(yè)生的質(zhì)量也會得到社會及用人單位的認可,對于考生日后讀研、保送、就業(yè)和出國都是很重要的因素。因此選擇專業(yè)并非要所謂的“好大學(xué)”下的專業(yè)就一定好,而是要挑選專業(yè)精的學(xué)校。如學(xué)外語去外語類大學(xué),學(xué)財經(jīng)去財經(jīng)類大學(xué),學(xué)工科更是要找專業(yè)的高校,在學(xué)校名氣和專業(yè)質(zhì)量之間權(quán)衡,還是選擇“術(shù)業(yè)有專攻”的專業(yè)性大學(xué)比較好。五要根據(jù)社會需求選擇專業(yè)。談到專業(yè)問題,考生總是非常關(guān)注時下哪些專業(yè)是“熱門”、哪些專業(yè)是“冷門”。這里特別要向考生說明的是,人們所說的冷門和熱門在很大程度上與國家招生計劃是不一致的。按照常理,國家招生數(shù)量專業(yè)就是社會需求量的專業(yè)。高坪區(qū)咨詢教育咨詢推薦咨詢教育咨詢組織學(xué)習(xí)小組活動,反饋自學(xué)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)情況。

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    教育咨詢服務(wù)主要的方式就是用小故事的形式,并配合上其他學(xué)生所寫的感謝和意見反饋單等視頻道具。必須是真實的故事,是潛在生源同一個學(xué)校的學(xué)生。見證必須用上見證人的全名,學(xué)校和班級,附上照片、視頻等。根據(jù)學(xué)生擔(dān)心的幾個問題,設(shè)計不同的見證感言。寫上機構(gòu)曾經(jīng)獲得的榮譽和學(xué)生集體學(xué)習(xí)的照片。寫上教育主管部門對你機構(gòu)的教學(xué)效果的評價,越具體越好。效果承諾,是打消“萬一結(jié)果,沒有你們說的那么好,怎么辦?”的辦法。大多數(shù)機構(gòu)聽到“效果承諾”的時候,都覺得不可思議,他們覺得不可能!因為他們沒有勇氣去承擔(dān)責(zé)任,也沒有想過努力提高他們的教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)學(xué)生到你這里學(xué)習(xí),沒有得到他們想要的結(jié)果的時候,很多機構(gòu)想到的是如何來避免家長找“麻煩”,而不是想到退還學(xué)費,這就是為什么很多機構(gòu)路越走越窄的一個非常重要的原因,我們教育咨詢可做到這樣承諾。

    發(fā)現(xiàn)問題固然重要,解決問題更為重要。教育咨詢機構(gòu)策劃案,教育是人類區(qū)別于其他非我族類的重要標(biāo)志之一,也是傳承、發(fā)展人類文明的重要途徑。教育對于國家民族乃至全人類都有著非常重要的意義。對于人生有著鮮明的指導(dǎo)作用。人生應(yīng)該首先解決人本身的問題,教育是關(guān)于人的學(xué)問。是培養(yǎng)人、塑造人、教人認識宇宙人生真相的科學(xué)。認識的歪曲與不足?,F(xiàn)代人對教育有了太多的歪曲,把謀取功名當(dāng)成了教育的目的,升官、高人一等、光宗耀祖等對教育目的的片面認識,使教育的大多數(shù)至關(guān)重要的作用遭到抹殺,教育成了世人達到自己功利性目的的工具。環(huán)境的變化。隨著世界經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化進程的加快,國與國人與人之間的聯(lián)系變得日益緊密,社會變得更為多元,更加開放。同時也使現(xiàn)代人面臨更多的誘惑和迷?!,F(xiàn)有教育的缺位。在長達16年的被教育過程申,我對中國教育的優(yōu)勢與弊端略有了解。教育咨詢服務(wù)幫助企業(yè)及企業(yè)家解決管理和經(jīng)營問題。

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    教育咨詢的職責(zé)是采取策略幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績、發(fā)展職業(yè)意識、加強職業(yè)準(zhǔn)備性、增進自我意識、培訓(xùn)人際交流技能,以及獲得在生活中成功所需的能力,其重心是主動的和預(yù)防性的,幫助學(xué)生獲得和運用終身學(xué)習(xí)的能力。教育咨詢工作內(nèi)容主要涉及十二個方面的工作內(nèi)容,分別是預(yù)防、咨詢、顧問、轉(zhuǎn)介、協(xié)調(diào)、信息、過渡、評價、推動、領(lǐng)導(dǎo)、合作、履職。教育咨詢部分的工作內(nèi)容的說明。對咨詢者進行專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素;分析、診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制定輔導(dǎo)計劃與方案;調(diào)整咨詢者潛意識學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)信念,更新咨詢者的學(xué)習(xí)認知,增強咨詢者的學(xué)習(xí)熱情與積極性,幫助咨詢者掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)技能;幫助咨詢者提高心理素質(zhì),完善健全人格,開發(fā)潛能,增強自我調(diào)整、自我更新的能力。教育咨詢作為一種新興專業(yè)技能,是以應(yīng)用教育心里學(xué),神經(jīng)語言程序為基礎(chǔ)。南充標(biāo)準(zhǔn)教育咨詢咨詢熱線

教育咨詢服務(wù)是對咨詢者進行專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷。南充標(biāo)準(zhǔn)教育咨詢咨詢熱線

    教育咨詢是指給予個人和教育培訓(xùn)機構(gòu)雙向交流的平臺,主要職能是向個人推薦培訓(xùn)機構(gòu),向培訓(xùn)機構(gòu)推薦人才,公司本身不得從事教育培訓(xùn)相關(guān)的業(yè)務(wù),該公司屬于服務(wù)性行業(yè),教育咨詢公司經(jīng)營范圍有,文化交流策劃;教育科技研發(fā);武術(shù)指導(dǎo)咨詢。教育投資、管理及信息咨詢(除專項許可);計算機軟硬件開發(fā)、技術(shù)服務(wù);家政服務(wù)。包括教育信息咨詢服務(wù),企業(yè)管理咨詢服務(wù),商務(wù)服務(wù),企業(yè)形象策劃,會務(wù)服務(wù),文化藝術(shù)交流策劃,計算機軟硬件服務(wù),慶典策劃服務(wù),市場營銷策劃,展覽展示,廣告的設(shè)計、制作、發(fā)布及代理等。也可寫辦公用品、文化用品銷售、百貨用品銷售等。所謂教育咨詢一般是指來自各類各層級教育行政管理、學(xué)校、團體等組織外部的專業(yè)咨詢?nèi)藛T或機構(gòu),在與其確定某種委托關(guān)系的前提下,由受委托者客觀地運用知識與技能向委托者提供智力服務(wù)的科學(xué)調(diào)查與研究活動。南充標(biāo)準(zhǔn)教育咨詢咨詢熱線