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人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候,如何邁好這緊要的幾步是決定人生成敗的關鍵。同學們,再過幾個月,你們將面臨人生中非常重要的一次選擇,而如此重要的時刻,一輩子并沒有太多,我們怎么能不加倍珍惜?因此,是時候思考自己的升學規(guī)劃了。那么,我們?yōu)槭裁匆P注升學規(guī)劃呢?高考的迫切要求每一次的改變都會牽動莘莘學子的心。2018年,我省將啟動新高考,9月份進入高中的學生將面臨新的教學模式和高考模式,在高考科目上,除了語文、數(shù)學、外語必考外,學生還需要從思想、歷史、地理、物理、化學、生物6個普通高中學業(yè)水平考試科目中確定3門選考科目。如何確定三門選考科目是很多高中生、家長面臨的一個難題。通過在試點地區(qū)的調(diào)查顯示:超過百分之八十的學生在選科上面臨困難,不知道如何進行科學的選擇。 升學規(guī)劃能直接改變一個人乃至一個家庭命運的事情。高坪區(qū)智能化升學規(guī)劃計劃
有效的升學規(guī)劃能使高中生更深入、更多地認識自己,包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,準確評價個人特點和強項,評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,突破并塑造清新充實的自我,樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想,準確地進行職業(yè)定位,確定人生的方向。高中生升學規(guī)劃的重要性高中生進行有效的升學規(guī)劃需要在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行。通過專業(yè)的職業(yè)測評,確定自己的中心價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素,設計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃,選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應的職業(yè),進而促進個性的多層次發(fā)展。就此對于高中學生而言,提高認知水平應該包括自我認知、生涯認知、社會認知和職業(yè)認知等各個方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識,設計好一個自己將要為之奮斗的目標,即自己以后要走的路,然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進,實現(xiàn)自己的人生理想。高中生升學規(guī)劃在目前的教育體制變革浪潮中尤為重要。如何深入認知自己,專業(yè)定位,職業(yè)方向。高坪區(qū)智能化升學規(guī)劃計劃升學規(guī)劃明確將來的職業(yè)發(fā)展道路應該是怎么樣,應該去從事什么的一個工作。
服務項目SERVICES—FocusonEducationPlanningIndustryaimstoservethousandsofstudents專注升學規(guī)劃行業(yè)旨在服務萬千學子AINDEPENDENTENROLLMENT自主招生—**團隊成員為考生提供北京大學、清華大學等全國重點大學自主招生加分指導,致力于利用互聯(lián)網(wǎng)技術和作為“過來人”的經(jīng)驗,為中國每年100萬達一本線的學生提供一對一學業(yè)規(guī)劃、自主招生申請指導。學業(yè)生涯規(guī)劃大學生在大學期間制定的對自己整個人生的規(guī)定和計劃。制定學業(yè)生涯規(guī)劃,首要一點是要清晰的認識自己,結(jié)合自己的個人性格、興趣愛好及能力。高考志愿填報—**團隊分析學生性格特點、興趣愛好、職業(yè)傾向、優(yōu)劣學科、能力特點、職業(yè)性格等為考生進行院校篩選,六個維度深度分析適合專業(yè),為學生制定個性化志愿方案!D“3+1+2”模式是指:“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學、外語,所有學生必考;“1”為先選科目,考生須在高中學業(yè)水平選擇性考試的物理、歷史科目中選擇1科;“2”為再選科目,考生可在化學、生物、思想、地理4個科目中選擇2科。
對于大部分人來說都能找到適合自己的專業(yè)。那么有哪些熱門的專業(yè)呢?下面小編就來分析一下。一、學前教育,學前教育是一個正在發(fā)展的學科,國家政策鼓勵大力發(fā)展幼兒教育。學前教育專業(yè)畢業(yè)生可以當幼師,隨著現(xiàn)代人們生活水平的提高,對于幼兒的教育也就變得越來越嚴格。報讀學前教育專業(yè),擁有了一定的學歷,才能進行幼師行業(yè),想要從事幼兒園相關工作或者報考相關證件的話,這門專業(yè)也是必須的。因此學前教育專業(yè)的就業(yè)前景還是比較好的。漢語言文學,漢語言文學專業(yè)的學生需要考試的科目有12門。畢業(yè)生的就業(yè)前景是比較好的,學生們的就業(yè)范圍廣。畢業(yè)生可以從事的工作有:文案、文案策劃、新媒體、行政助理、營銷策劃、市場專員、文員、文秘等等。漢語言專業(yè)需要記的知識比較多,屬于文科專業(yè),因此是比較容易考的。會計專業(yè),會計專業(yè)就業(yè)率高,工作穩(wěn)定,一次學習,終身受益,但是工資未必會很高,隨著經(jīng)驗的積累會越來越吃香。很多財務制度健全的單位都有自己的內(nèi)部審計機構,另外會計事務所也主要從事審計工作,可以去各級稅務機關,也可以去一些金融機構,比如銀行、證券、保險業(yè)等等很多單位的統(tǒng)計工作也是由財務人員來做。所以會計專業(yè)一般就業(yè)的選擇性比較廣。升學規(guī)劃對考生的深造、就業(yè)是會有有很大幫助的。
高中生進行有效的升學規(guī)劃需要在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行。通過專業(yè)的職業(yè)測評,確定自己的中心價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素,設計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃,選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應的職業(yè),進而促進個性的多層次發(fā)展。有效的升學規(guī)劃能使高中生更深入、更多層次地認識自己,包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,準確評價個人特點和強項,評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,突破并塑造清新充實的自我,樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想,準確地進行職業(yè)定位,確定人生的方向。在填報志愿選擇專業(yè)時,你要認地與個人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起,根據(jù)國家的人才戰(zhàn)略需要,結(jié)合社會的發(fā)展現(xiàn)狀;其次,考慮個人各種因素,科學規(guī)劃職業(yè)生涯,制定合理學習目標,否則,如果進入大學后,面對自己不喜歡的專業(yè),學習過程中沒有動力,沒有意識去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),那么大學畢業(yè)后在職場上可能就缺乏競爭力。 升學規(guī)劃能在你的職業(yè)生涯中得心應手、游刃有余,才能更好的生存、發(fā)展,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。營山一站式升學規(guī)劃方案
升學規(guī)劃學生可以進行多維度數(shù)據(jù)分析,解決選科過程中信息不對稱問題。高坪區(qū)智能化升學規(guī)劃計劃
2015年畢業(yè)生約749萬人,到2017年增長到月795萬人,2018年高達達820萬人,高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高。在如此巨大的供應相比,勞動市場對大學生的需求顯得疲軟。在供大于求的嚴峻現(xiàn)實下,畢業(yè)生就業(yè)起薪不僅沒有增加,甚至還出現(xiàn)了下跌之勢。更糟糕的是,還有許多大學畢業(yè)生根本找不到合適的工作,其中不乏一些當前非常熱門專業(yè)的畢業(yè)生。有調(diào)查顯示,由于一些高校盲目開設專業(yè),導致原本市場人才需求較大的專業(yè)如計算機科學與技術、法學、英語等,每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市,大學生就業(yè)競爭更加激烈,即使找到了工作也大多不太理想。近兩年來,社會、高校甚至家長對大學生“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況可謂見怪不怪了,有人稱之為自愿性失業(yè),這是一種比較特殊的失業(yè)現(xiàn)象,越來越多的大學生跨入了自愿性失業(yè)的行列。經(jīng)歷了三四年的大學生活,很多學生對未來的職業(yè)仍然充滿了迷茫,不知道自己該干什么,也不知道自己能干什么。職業(yè)生涯對他們來說如此陌生。 高坪區(qū)智能化升學規(guī)劃計劃
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