世紀(jì)金榜以教育出版為主業(yè)，在發(fā)展中，圖書產(chǎn)品也延伸出了多個(gè)鏈條，陸續(xù)開發(fā)了少兒、名著、社科、國(guó)學(xué)、動(dòng)漫等不同品類的圖書，適應(yīng)小、初、高及成人等不同群體。圖書打造方面，世紀(jì)金榜內(nèi)部有專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行編寫，外部邀請(qǐng)了全國(guó)有名作者參與編創(chuàng)，共同打造全系列精品圖書。世紀(jì)金榜品牌圖書都完成了著作權(quán)登記，并在編創(chuàng)過(guò)程中與作者們簽署了相關(guān)協(xié)議，保護(hù)了優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容。
遼寧初中地理教輔書 高中地理輔導(dǎo)書。世紀(jì)金榜以教育出版為主業(yè)，在發(fā)展中，圖書產(chǎn)品也延伸出了多個(gè)鏈條，陸續(xù)開發(fā)了少兒、名著、社科、國(guó)學(xué)、動(dòng)漫等不同品類的圖書。
世紀(jì)金榜創(chuàng)業(yè)以來(lái)，對(duì)質(zhì)量孜孜以求，不敢松懈，永遠(yuǎn)只會(huì)提高、進(jìn)步！世紀(jì)金榜一直堅(jiān)持七審七校的工作流程，差錯(cuò)率控制在萬(wàn)分之零點(diǎn)五以內(nèi)，比國(guó)標(biāo)還要嚴(yán)格一倍。同時(shí)，世紀(jì)金榜有2/3的同志在編、打、校、審這些崗位上，兵強(qiáng)馬壯、俾睨行業(yè)。退回的圖書全部打成紙漿，哪怕?lián)p失巨大，也絕不二次銷售。無(wú)論是出版環(huán)節(jié)還是銷售環(huán)節(jié)，質(zhì)量都是根基。世紀(jì)金榜深知這一點(diǎn)，也始終在恪守這條紅線。因此，大家與世紀(jì)金榜合作，盡可以安心、放心！
遼寧初中地理教輔書 高中地理輔導(dǎo)書。世紀(jì)金榜以教育出版為主業(yè)，在發(fā)展中，圖書產(chǎn)品也延伸出了多個(gè)鏈條，陸續(xù)開發(fā)了少兒、名著、社科、國(guó)學(xué)、動(dòng)漫等不同品類的圖書。
堅(jiān)守初心，提升產(chǎn)品質(zhì)量。內(nèi)容為王、質(zhì)量為先，這是世紀(jì)金榜不變的初心。在產(chǎn)品打造上，我提出了“兩個(gè)優(yōu)勝劣汰”理念——圖書優(yōu)勝劣汰、編委優(yōu)勝劣汰。好的保留，差的淘汰，產(chǎn)品才能不斷提質(zhì)量、上層次。我們堅(jiān)持行業(yè)高稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依托全國(guó)優(yōu)質(zhì)的編寫團(tuán)隊(duì)，精敲細(xì)琢、打造精品；創(chuàng)新實(shí)施了“主策劃人制”“編銷一體”“誰(shuí)編誰(shuí)用”“誰(shuí)編誰(shuí)?！钡饶Ｊ健榇_保世紀(jì)金榜系列圖書能夠更加符合教情、考情的需求，我們堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，強(qiáng)化調(diào)研，在全國(guó)范圍內(nèi)建立了教育百校聯(lián)盟，與各地市教研室、高考命題專家組保持密切聯(lián)系，確保了圖書的高立意、高品質(zhì)。