圓雕：指不附著在任何背景上、可以從各個角度欣賞的立體的雕塑。手法與形式也多種多樣，有寫實性的與裝飾性的，也有具體的與抽象的，戶內與戶外的，架上的與大型城雕，著色的與非著色的等。
浮雕：是雕塑與繪畫結合的產物，用壓縮的辦法來處理對象，靠透明等因素來表現(xiàn)三維空間，并只供一面或兩面觀看。
透雕：又稱為鏤空雕，是界于圓雕和浮雕之間的一種雕塑。在浮雕的基礎上，鏤空其背景，有單面浮雕和雙面浮雕，有邊框的又稱為鏤空花板。功能性雕塑是一種實用雕塑，是將藝術與使用功能相結合的一種藝術，這類雕塑也是從你的私人空間如“臺燈座”，到公共空間如“游樂場”等無所不在。它在美化環(huán)境的同時，也豐富了我們的環(huán)境，啟迪了我們的思維，讓我們在生活的細節(jié)中真真切切地感受到美。
功能性雕塑其首要目的是實用，比如公園的垃圾箱，大型的兒童游樂器具等。
時駿園林雕塑廠家
(1)表達園林主題。園林雕塑往往是園林表達主題的主要方式。把僅運用園林藝術無法具體表達的主題，運用雕塑藝術表達出來。如杭州花港觀魚的“年年有魚”雕塑，突出觀魚，借以表達園林主題。
(2)組織園林景觀。園林雕塑是三維空間的藝術品，是景觀建設中的重要組成部分，也是環(huán)境景觀設計手法之一。古今中外許多有名的環(huán)境景觀都采用了景觀雕塑的設計手法?，F(xiàn)代園林中，許多具有藝術魅力的雕塑藝術品為優(yōu)美的環(huán)境注入了人文因素，雕塑本身又往往成為局部景觀，乃至全園的主景。這些雕塑在環(huán)境當中于組織景觀，美化環(huán)境，烘托氣氛方面起到了重要的作用。
(3)點綴、裝飾環(huán)境。園林雕塑中，還有一部分是裝飾雕塑。體現(xiàn)在園林裝飾上．則常毫不含蓄地追求附屬物的外在美．精雕細琢，細膩纖秀，這就從細部豐富了園林總體的審美內容。為裝點環(huán)境，還可以將雕塑與水景結合共同組成優(yōu)美的畫面。
(4)其他作用。在公園中常設有一些服務性沒施。運用雕塑的表現(xiàn)手法，既擁有優(yōu)美的造型，同時也滿足了其使用功能。如公園內的花缽、果皮箱、燈柱、座椅以及大型兒童玩具等。另外，一些雕塑常設在公園的入口，與其他景結合，也可起到一定指示作用。
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雕塑自身具有生活性、歷史性、建筑性和視覺條件的特殊性。
雕塑的題材形式和手法歷來不拘一格，但園林雕塑必須從屬于園林環(huán)境。因此，雕塑在園林中的布局要全盤考慮，合理安排，根據(jù)園林的總體規(guī)劃，服從園林的主題思想和意境要求。無論是公園里還是庭院中，雕塑的藝術價值都隨著對環(huán)境的影響得以提高和完善，而空間過于擁擠或過于空曠都會減弱其藝術效果。所以雕塑的體量需與周圍環(huán)境相統(tǒng)一協(xié)調。在建造前應精心選址、合理選題。
園林雕塑的選題與選址。園林景觀雕塑是固定陳列在某特定環(huán)境之中的園林小品，它限定人們的觀賞條件，并將較持久的與環(huán)境相互作用、相互影響。景觀雕塑的選題必須服從于整個環(huán)境思想的表達，作者賦予雕塑的主題、運用的手法以及雕塑的風格都應與整體環(huán)境相協(xié)調，這樣有利于發(fā)揮環(huán)境和雕塑各自的作用。好的題材既能使雕塑的形象更豐富。又能加深人們對環(huán)境的認識。從而增加環(huán)境的感染力，在瞬間打動人心。雕塑的選址要有利于雕塑主題的表達和觀賞以及其形體美的展示。而雕塑的位置及周圍環(huán)境對其體量的大小、尺度也有影響。因此，雕塑的選址應協(xié)調好與游人的視覺關系。
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什么是景觀雕塑呢？簡而言之綜括為：景觀雕塑，對戶外景觀場所不同的主題地標的再一次塑造布局，求達自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
根據(jù)景觀雕塑所起的不同作用，可分為紀念性景觀雕塑、主題性景觀雕塑、裝飾性景觀雕塑和陳列景觀雕塑四種類型。
景觀雕塑是固定陳列在各個不同環(huán)境之中的，它限定了人們的觀賞條件。因此，一個景觀雕塑的觀賞效果必須事先做預測分析，特別是對其體量的大小、尺度研究，以及必要的透明變形和錯覺的校正。人們較好的觀賞位置一般選擇處在觀察對像高度兩倍至三倍以遠的位置上比較適當，如果要求將對象看得細致些，那么人們前移的位置大致處在高度一倍距離。
米開朗基羅在1644年改建的羅馬廣場，體現(xiàn)了一部分嚴謹?shù)囊曈X構成關系。它從中軸線看過去，廣場中心的馬可·奧蘭科斯雕塑開始是以北面建筑的人口為背景的，直到觀賞雕塑達到27度角度時視整體關系十分完整。當轉入觀賞雕塑自身時，突破了27度角時，背景已變?yōu)閺膶傥恢谩?img src="https://cdn.img.fagua.net/site/50025595/image/c2_20190604160524_71686.jpg" border="0" />