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成都學(xué)校辦公家具選哪家(2024更新中)(今日/解密), 現(xiàn)實(shí)版奧特曼出現(xiàn),劉老師眼沒認(rèn)出來這個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“小奧特曼”是文瀾小學(xué)年級(jí)的學(xué)生小徐,父母都是老師,妥妥的雙職工教師家庭??紤]到孩子父母要準(zhǔn)備網(wǎng)課,劉老師剛巧當(dāng)天的線上教學(xué)安排在上午,下午是批改和反饋?zhàn)鳂I(yè),就邀請(qǐng)小徐同學(xué)到辦公室寫作業(yè)。“他穿著奧特曼服裝,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在辦公室探出個(gè)腦袋,沒有認(rèn)出是他,后面揭開才認(rèn)出來,還戴著口罩。疫情期間,說明孩子們的防疫意識(shí)很強(qiáng),于是趕緊發(fā)了朋友圈,既是提醒孩子們出門要做好防護(hù),同時(shí)也記錄下這溫暖的瞬間?!眲⒗蠋熣f。
這個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“小奧特曼”是文瀾小學(xué)年級(jí)的學(xué)生小徐,父母都是老師,妥妥的雙職工教師家庭??紤]到孩子父母要準(zhǔn)備網(wǎng)課,劉老師剛巧當(dāng)天的線上教學(xué)安排在上午,下午是批改和反饋?zhàn)鳂I(yè),就邀請(qǐng)小徐同學(xué)到辦公室寫作業(yè)?!八┲鴬W特曼服裝,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在辦公室探出個(gè)腦袋,沒有認(rèn)出是他,后面揭開才認(rèn)出來,還戴著口罩。疫情期間,說明孩子們的防疫意識(shí)很強(qiáng),于是趕緊發(fā)了朋友圈,既是提醒孩子們出門要做好防護(hù),同時(shí)也記錄下這溫暖的瞬間?!眲⒗蠋熣f。
成都學(xué)校辦公家具選哪家(2024更新中)(今日/解密), “這幅畫是前段時(shí)間周一晨會(huì)的場(chǎng)景,如果沒有疫情,明早就是一周一次的升旗儀式。”宋栩栩老師便用平板手繪,把升旗儀式的畫面記錄下來,“期待著早日復(fù)課,盼望著星紅旗在觀成操場(chǎng)冉冉升起?!焙同F(xiàn)實(shí)版“奧特曼”碰了面盡管今天停課,杭州市文瀾小學(xué)劉念老師和同事們還是準(zhǔn)時(shí)到校上班,準(zhǔn)備網(wǎng)課、批改作業(yè)。下午一點(diǎn),辦公室門突然開了一條縫,劉老師眼面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)“奧特曼”——
以“才”強(qiáng)威,精通自己所教的學(xué)科,做到業(yè)務(wù)過硬;以“儀”補(bǔ)威,時(shí)刻樹立端莊、大方、整潔、自然的良好形象;以“容”化威,遇事要包容,切忌簡(jiǎn)單粗暴、無情挖苦,甚至體罰打罵學(xué)生。他清楚地記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)名叫潘虎的學(xué)生,是學(xué)校出了名的“雙差生”“刺兒頭”。讀到高時(shí),潘虎對(duì)自己失去了信心,意欲外出打工。原任班主任看到這個(gè)情形,準(zhǔn)備放棄。不想這事讓袁棣知道了,他話沒說,不動(dòng)聲色地找到潘虎家,真誠(chéng)地說:虎子,老師今天來接你去上學(xué),如果你還瞧得起俺老袁,你就轉(zhuǎn)到我的班上去試試?讀了10多年書,潘虎還從來沒有聽到過老師這樣親易的話語,他的眼睛漸漸地濕潤(rùn)了,卸下準(zhǔn)備外出的沉重行囊,回到了學(xué)校。