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網(wǎng)友“稻草人”一直喜歡在楠溪江邊喝茶發(fā)呆,一前早早在網(wǎng)上淘了天幕,趁假期準(zhǔn)備好好感受一下天幕之趣。5月2日,他和親人共4人出發(fā)到了楠溪江,不料發(fā)現(xiàn)有草坪的地方都有帳篷天幕,之前看好的幾個(gè)點(diǎn)可以說人滿為患,不得已,他開車到處找,從沙頭漁田到巖頭溪南,再到楓林各灘林,從大若巖到碧蓮,到處不是帳篷就是天幕,不是燒烤就是火鍋,一路竟尋覓不到合適的地方。
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常春藤爸爸耶魯碩士畢業(yè),曾任職于高盛投行。2014年,他為了和孩子共享更多親子時(shí)光,毅然辭去繁忙的百萬年薪工作,創(chuàng)辦親子,成為名副其實(shí)的超級(jí)育兒專家。松濤叔叔是夏威夷小吉他ukulele獨(dú)立音樂人,優(yōu)可少兒英語(yǔ)創(chuàng)始人 。時(shí)間:8月18日 13:30-14:30地點(diǎn):靜安嘉里中心南區(qū)B2現(xiàn)代書店
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潮新聞客戶端 通訊員 徐晨近日,杭州市余杭區(qū)閑林街道山水社區(qū)嬰幼兒成長(zhǎng)驛站舉辦了一場(chǎng)主題為“如何幫助寶寶平穩(wěn)情緒”的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過育兒和親子互動(dòng)的方式,向幼兒家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒知識(shí),提供養(yǎng)育支持,促進(jìn)嬰幼兒健康成長(zhǎng),同時(shí)增進(jìn)家庭和諧幸福。活動(dòng)伊始,老師引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,讓他們迅速熟悉彼此。緊接著,一場(chǎng)別開生面的指令游戲《我的表情變變變》將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向了高潮。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用夸張的動(dòng)作表現(xiàn)出高興、生氣、驚訝、思考等情緒,不僅鍛煉了孩子們的肢體表達(dá)能力,也讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)到了情緒識(shí)別的重要性?;顒?dòng)的后環(huán)節(jié)是繪本閱讀《我的情緒小怪獸》。通過快樂的臉、悲傷的臉、生氣的臉等,孩子們不僅認(rèn)識(shí)了官,還學(xué)會(huì)了分辨和表達(dá)喜怒哀樂等基本情緒。在家長(zhǎng)的陪伴下,孩子們沉浸在繪本的世界里,享受親子共讀的快樂時(shí)光。此次活動(dòng)在老師和家長(zhǎng)的共同努力下取得了圓滿成功。小朋友們?cè)诨顒?dòng)中收獲了知識(shí)和快樂,家長(zhǎng)們也學(xué)習(xí)到了科學(xué)育兒的方法。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了嬰幼兒健康成長(zhǎng)和家庭和諧幸福,也為社區(qū)營(yíng)造了和諧幸福的氛圍,為構(gòu)建和諧社區(qū)打下了良好基礎(chǔ)。