湖南智慧賽事立柱

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-09-13

智慧操場(chǎng)致力為學(xué)校提供體育課堂安全風(fēng)險(xiǎn)防范、運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)、成績(jī)分析、素質(zhì)分析等服務(wù),推進(jìn)校園體育教育信息化建設(shè)。切實(shí)解決鍛煉時(shí)長(zhǎng)難考核、鍛煉效果難量化等實(shí)際問(wèn)題,優(yōu)化對(duì)學(xué)生體育鍛煉過(guò)程的監(jiān)管與評(píng)價(jià)方法,提升管理效率,實(shí)現(xiàn)對(duì)鍛煉效果的量化評(píng)估。直擊體育鍛煉過(guò)程評(píng)價(jià)管理的盲區(qū),提升鍛煉過(guò)程管理水平。通過(guò)視覺(jué)系統(tǒng)和體征采集系統(tǒng),多維度采集學(xué)生鍛煉過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),記錄學(xué)生出勤鍛煉時(shí)間,避免學(xué)生只打卡不鍛煉類(lèi)似走過(guò)場(chǎng)行為的發(fā)生;嚴(yán)抓運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)消耗等運(yùn)動(dòng)量化指標(biāo),幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育鍛煉效果的量化評(píng)估。一所學(xué)校如果沒(méi)有智慧操場(chǎng),簡(jiǎn)直沒(méi)法想象會(huì)多么不方便,所有活動(dòng)都沒(méi)辦法正常進(jìn)行。湖南智慧賽事立柱

智慧操場(chǎng)

智慧操場(chǎng)產(chǎn)品的問(wèn)世,將填補(bǔ)我國(guó)在體育教育課堂實(shí)現(xiàn)智能化管理的空白。該產(chǎn)品將提供智慧化教學(xué)、智慧化學(xué)習(xí)、智慧化科研和智慧化管理的服務(wù)。通過(guò)人工智能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、科學(xué)運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)指導(dǎo)、大數(shù)據(jù)積累、數(shù)據(jù)可視化等工作,達(dá)到青少年健康干預(yù)的目的。智慧操場(chǎng)基于人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù),通過(guò)多維度傳感和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)分析兩大采集系統(tǒng)配合云平臺(tái)監(jiān)管系統(tǒng),提供體育風(fēng)險(xiǎn)防范、課堂效果監(jiān)測(cè)、成績(jī)分析、素質(zhì)分析、教學(xué)教研等服務(wù)的智慧體育整體解決方案。吉林智慧操場(chǎng)管理平臺(tái)智慧操場(chǎng)安裝具備AI視覺(jué)分析技術(shù)的自助測(cè)試套件,采集的視頻畫(huà)面實(shí)時(shí)傳輸?shù)叫?shù)據(jù)中心。

湖南智慧賽事立柱,智慧操場(chǎng)

傳統(tǒng)體育教學(xué)難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析,而現(xiàn)在的“智慧操場(chǎng)”系統(tǒng)將教學(xué)過(guò)程“數(shù)字化、可視化、精確化、結(jié)構(gòu)化“,從而精確識(shí)別學(xué)生個(gè)體差異,分層教學(xué)因材施教,保障體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全,至終實(shí)現(xiàn)讓參與運(yùn)動(dòng)的孩子感受到運(yùn)動(dòng)本身的快樂(lè)和幸福?!拔覀?cè)隗w育課上采用佩戴運(yùn)動(dòng)心率手環(huán)的方式,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)健康數(shù)據(jù),包括至大心率、步數(shù)、時(shí)間分布等數(shù)據(jù),運(yùn)動(dòng)中系統(tǒng)可以針對(duì)每位學(xué)生的靜息心率等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)生成心率預(yù)警上限閾值,通過(guò)多點(diǎn)預(yù)警提示有效預(yù)防課堂上出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)。課余時(shí)間使用這套‘智慧操場(chǎng)’體統(tǒng),讓學(xué)生可以有趣味地自助完成運(yùn)動(dòng),根據(jù)數(shù)據(jù)分析在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下也可以自我改進(jìn),不斷提高運(yùn)動(dòng)水平?!?/p>

智能操場(chǎng)卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)系統(tǒng):視頻采集運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,通過(guò)人工智能視覺(jué)生成骨模型,與示范動(dòng)作進(jìn)行比較,在可視化、數(shù)字化模式下直觀(guān)反饋動(dòng)作質(zhì)量,準(zhǔn)確引導(dǎo)學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)和技能,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。AI標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生體檢中心。根據(jù)教育部發(fā)布的《國(guó)家學(xué)生身體健康標(biāo)準(zhǔn)》定制開(kāi)發(fā),確保符合標(biāo)準(zhǔn)要求。利用人工智能視覺(jué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐姿前屈等體育項(xiàng)目,滿(mǎn)足學(xué)校的具體需要。智能操場(chǎng)致力于為學(xué)校提供體育課堂安全風(fēng)險(xiǎn)防范、體育效果監(jiān)測(cè)、成績(jī)分析、質(zhì)量分析等服務(wù),促進(jìn)校園體育信息化建設(shè)。智慧操場(chǎng)承擔(dān)了一所學(xué)校所有的活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、體現(xiàn)了集體性、社會(huì)性、承擔(dān)了強(qiáng)身健體以外及社交功能。

湖南智慧賽事立柱,智慧操場(chǎng)

學(xué)校智慧操場(chǎng)上常用的體育器材有哪些?智慧操場(chǎng)上常用的體育器材有:籃球架、籃板、乒乓球臺(tái)、排、羽、網(wǎng)球柱、足球門(mén),jun用單雙杠、高低杠,肋木,平衡木,舞蹈把桿,終點(diǎn)記時(shí)臺(tái)、煙屏,起跑器、跨欄、踏板,起跳板,抵趾板,道次墩,跳高架、跳高墊,體操墊,跆拳道墊,杠鈴、手鈴、啞鈴,臺(tái)球桌,跑步機(jī),臥推架,綜合訓(xùn)練器,及戶(hù)外健身路徑,還有的幼兒園為孩子們?cè)O(shè)置了兒童游樂(lè)設(shè)施。不同的學(xué)校購(gòu)置不同的體育器材,比幼兒園、如小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),學(xué)校的體育器材要根據(jù)學(xué)生的年齡來(lái)配備。需要用到的終端設(shè)備主要有操場(chǎng)鍛煉一體機(jī),跑道監(jiān)測(cè)設(shè)備。陜西智慧大屏

智能操場(chǎng)大數(shù)據(jù)平臺(tái)積累的數(shù)據(jù)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,為教師提供教學(xué)數(shù)據(jù)。湖南智慧賽事立柱

智慧操場(chǎng)塑膠跑道排水可采用地面徑流排出和地下滲透相結(jié)合的方式。如果只采用地面徑流排水,要求場(chǎng)地平整,泛水坡度也很均勻,這對(duì)于由塑膠跑道和人造草足球場(chǎng)組成的大面積田徑場(chǎng)地來(lái)說(shuō)很難做到。塑膠跑道建設(shè)如果只靠滲水排出也不可能,因?yàn)閳?chǎng)地的滲水能力與場(chǎng)地構(gòu)造本身有關(guān),即使?jié)B水性較好,但隨著使用期限的增大,其滲水能力也會(huì)越來(lái)越差。較合適的排水方式,是滲水速度低于地面徑流速度。因此一般都采用“排滲結(jié)合,以排為主”的方法。對(duì)于整個(gè)田徑場(chǎng)來(lái)說(shuō),可將場(chǎng)地劃分為兩個(gè)排水區(qū)域:排水區(qū)是塑膠跑道本身和南、北兩端的半圓田賽場(chǎng)地,這一區(qū)域的排水方式一般選用徑流排水方式,將地面水排入跑道內(nèi)側(cè)的排水溝。排水區(qū)是跑道內(nèi)道牙和田賽場(chǎng)地以?xún)?nèi)的區(qū)域,這一區(qū)域包括足球場(chǎng)及其緩沖地帶,一般采取“排滲結(jié)合”的方式。湖南智慧賽事立柱

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