贛縣3+2五年制大專報名費(fèi)

3+2五年制大專的招生專業(yè)有哪些呢？1.農(nóng)林牧漁大類的農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類專業(yè)；2.土木建筑大類的房地產(chǎn)類專業(yè)；3.輕工紡織大類的輕化工類、包裝類、印刷類、紡織服裝類專業(yè)；4.交通運(yùn)輸大類的郵政類專業(yè)；5.醫(yī)藥衛(wèi)生大類的康復(fù)類、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、人口與計(jì)劃生育類、健康管理與促進(jìn)類專業(yè)；6.財經(jīng)商貿(mào)大類的財政稅務(wù)類、金融類、財務(wù)會計(jì)類、統(tǒng)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務(wù)類、物流類專業(yè)7.旅游大類的旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)；8.文化藝術(shù)大類的文化服務(wù)類專業(yè)；9.新聞傳播大類的新聞出版類、廣播影視類專業(yè)；10.教育與體育大類的文秘類專業(yè)；11.公共管理與服務(wù)大類的公共事業(yè)類、公共管理類、公共服務(wù)類專業(yè)。3+2五年制大專學(xué)習(xí)時間短，三年后可申請換專業(yè)，跨專業(yè)學(xué)習(xí)。贛縣3+2五年制大專報名費(fèi)

3+2大專和5年制大專有什么區(qū)別？五年制大專是指招收初中畢業(yè)生，實(shí)行五年一貫制的高等教育，是我國高等教育的重要形式。五年制大專適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)對高等技術(shù)應(yīng)用人才的需求，適應(yīng)了教育多樣化發(fā)展的需求，受到社會和用人單位的認(rèn)可和歡迎。學(xué)生畢業(yè)時獲取由國家教育部備案、網(wǎng)上電子注冊、國家承認(rèn)的高等教育?？飘厴I(yè)證書。3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)，在中專完成3年學(xué)習(xí)后，再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實(shí)行中專收費(fèi)情況、分段式教學(xué)，后兩年實(shí)行大專收費(fèi)情況。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。安遠(yuǎn)3+2五年制大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3+2五年制大專突出技能訓(xùn)練，提高動手能力和實(shí)際操作水平，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3+2五年制大專的優(yōu)勢：優(yōu)勢1、學(xué)歷國家認(rèn)可，“五年一貫制大?！庇址Q“初中起點(diǎn)大專教育”，是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制大?！苯逃膶W(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年時間補(bǔ)習(xí)高中課程，再用三年時間學(xué)習(xí)大專課程，獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷；是為了實(shí)現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學(xué)的愿望，是針對初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專項(xiàng)政策。學(xué)生畢業(yè)后由所在院校頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷書，進(jìn)而獲得專升本、考研、考博、考公務(wù)員、評職稱、提干等機(jī)會。優(yōu)勢2、節(jié)省時間，五年一貫制大專教育相對于傳統(tǒng)教育更節(jié)約時間，前兩年主要學(xué)習(xí)高中的語數(shù)外，德智體美全方面發(fā)展。針對部分初中畢業(yè)生及家長提出的，初中畢業(yè)生越過高中直接上五年一貫制大專，會不會引起拔苗助長的問題。五年一貫制大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中一整年的復(fù)習(xí)時間和大學(xué)一年找工作時間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了1年的時間。

成人高考大專五年制大專和3+2大專的區(qū)別是什么？"3+2"指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制高職——是由部分重點(diǎn)中學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的，招收的都是一些應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)習(xí)時間是五年，畢業(yè)后發(fā)大專文憑。前面三年的費(fèi)用是按照中專收費(fèi)，后兩年是按大專收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加高職的統(tǒng)一考試，如果成績合格者就會完成之后的兩年大專學(xué)習(xí)，然后在發(fā)兩年制大專文憑。五年制大?！址Q“初中起點(diǎn)大專教育”，選取的都是參加中考的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績后，直接進(jìn)入高職院校，學(xué)業(yè)期滿就能拿到畢業(yè)證書，這也是國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還能參加高職升本科考試。其實(shí)3+2大專和五年一貫制都是招生應(yīng)屆中考生。他們之間的不同之處就是3+2大專是三二分段的，前面三年在中專院校學(xué)習(xí)，后二年大專院校學(xué)習(xí)，五年大專是五年都是在大專院校學(xué)習(xí)。3+2五年制大專的生源是四校生，分別是中專生、技校生、職校生、普高。

3+2大專和五年制大專是一樣的，都是由中專升讀的。所謂五年制高職，一般有兩種說法：1，中高職三二分段制（三二連讀制）2，五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。前面三年按中擬校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。五年一貫制高職由高職高專院校承擔(dān)，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。3+2五年制大專的學(xué)費(fèi)前面三年按中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取，后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。安遠(yuǎn)3+2五年制大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

3+2五年制大專的教學(xué)計(jì)劃和安排堅(jiān)持以提高綜合職業(yè)能力為關(guān)鍵。贛縣3+2五年制大專報名費(fèi)

3+2五年制大專的優(yōu)勢：易于就業(yè)：五年一貫制大專的優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專的課程，整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。初中畢業(yè)生不僅可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能，而且與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學(xué)生相比，在實(shí)際動手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求，在社會競爭中更具優(yōu)勢。部分重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生受到企業(yè)的高度認(rèn)可。3+2五年制大專學(xué)校通常會與多家大型企業(yè)長期合作，確保畢業(yè)生的高就業(yè)率，并且每年會有幾次大型的公益活動、以及人才招聘會，推薦就業(yè)，確保每個學(xué)生的就業(yè)有個保障。贛縣3+2五年制大專報名費(fèi)