醫(yī)學教學模型的發(fā)展趨勢:醫(yī)學教學模型是指用來替代真實人體進行醫(yī)學研究、訓練和模擬的仿真人。一般用塑料、硅膠、PVC等環(huán)保材料制造而成,近些年來不斷地將國外先進技術引入中國,中國再結合國內的市場需求開始設計和生產制造。這些生產出來的醫(yī)學模型一般能達到材質柔軟、手感真實,模擬人的皮膚逼真,技能模擬的效果實現1:1,醫(yī)學模型設計的外觀和觸感與真人相仿,可以給學生帶來真實的臨床感受。教學中,利用醫(yī)學教學模型應安排在光線充足,學生視野開闊,易于學生觀察、練習的實驗室中進行。課前教師應根據授課內容,根據學生人數準備好相應數量的醫(yī)學教學模型。將醫(yī)學模型和病案在醫(yī)學學科教學中恰當、合理地運用,能縮短學生的理論知識到臨床感性知識的距離,使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學生在教學過程中也會學得有趣,感覺課程更為生動、氣氛活躍,激發(fā)學生的思維,調動學生學習的興趣、積極性,從而提高教學質量。人體醫(yī)學模型:模型按標準孕婦的身體尺寸大小設計制造,由進口熱塑彈性體塑膠材料制成。北京感覺系統解剖模型價格
醫(yī)學教學模型的優(yōu)點:醫(yī)學教學模型還能夠培養(yǎng)團隊協作精神。在任何一項手術中,都有多名醫(yī)生和護士參與進來,有時決定手術能否成功不在于醫(yī)生的醫(yī)術,而是團隊間的配合的合作協調能力。如果有一個環(huán)節(jié)出現失誤,就會導致整個手術的失敗。應用醫(yī)學模型進行操作模擬,比如簡單的心肺復蘇模擬人練習心肺復蘇時,就需要兩個人的配合,一個人呼吸,一個人按壓,如果一人明顯失誤,練習就不能成功完成。簡單練習尚且如此,更復雜的實際操作就不言而明了。如果多次反復的對模型進行練習,在這過程中,團隊間形成默契,臨床操作也就順手多了。上海醫(yī)模哪家好急救模擬人用于醫(yī)院在校學生的心肺復蘇術(CPR)培訓中。
組合式多功能護理實習模擬人(護理人模型)適用于衛(wèi)生、護理學校及各級醫(yī)學院校作護理示教之用。本模型全部用PVC材料制作,質料牢固、耐用、使用輕便。此模型各部關節(jié)都能活動。模型示教及操作項目:洗臉和床上擦??;口腔護理、氣管切開護理、氧氣吸入療法(鼻塞法、鼻導管法)、鼻飼法、洗胃法、心內注射法、胸外心臟復蘇急救法、氣胸、胸腔穿刺、肝臟穿刺、腎臟穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺、三角肌注射、三角肌下緣皮下注射、靜脈注射、靜脈穿刺、靜脈輸液、靜脈輸血、女性導尿、臀部肌注射、乳房護理。
高級復蘇模擬人讓訓練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導學生進行綜合分析,逐步培養(yǎng)學生的抽象邏輯思維能力。對于腎功能損害,如早期尿量少,首先要判斷是腎前性腎衰還是急性腎小管壞死所致,此類病人需要放置尿管,監(jiān)測每小時尿量,并早期干預,避免發(fā)生少尿性腎衰。初步培訓醫(yī)學技能,很難短時間內做到操作正確標準的程度。操作胸外按壓對機電專業(yè)的教學有著重要意義。不久的將來急救技能的普及心肺復蘇模擬人也會是急救領域不可缺少的產品。醫(yī)學模型維修保養(yǎng)急救類:安放在通風干燥處,千萬不能放在潮濕或太陽曝曬的地方,以防影響使用壽命。
醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型醫(yī)學模擬教學提高醫(yī)生的臨床水平。病人去看病的時候都有一個共性,專找那些年紀大的醫(yī)生看,認為年輕醫(yī)生經驗不足水平不行。這導致年輕醫(yī)生缺乏足夠的鍛煉機會,業(yè)務水平也很難得到提高。醫(yī)學教學模型很好的解決這個問題,并且的可重復操作特性,給培訓者提供了豐富的操作機會。培養(yǎng)團隊協作精神。在任何一項手術中,都有多名醫(yī)生和護士參與進來,有時決定手術能否成功不在于醫(yī)生的醫(yī)術,而是團隊間的配合是否協調。如果有一個環(huán)節(jié)出現失誤,就會導致整個手術的失敗。在用醫(yī)學模型做培訓,比如很簡單的心肺復蘇模擬人練習心肺復蘇時,就需要兩個人的配合,一個人呼吸,一個人按壓,如果一人明顯失誤,練習就不能成功完成。簡單練習尚且如此,更復雜的實際操作就不言而明了。如果多次反復的對模型進行練習,在這過程中,團隊間形成默契,臨床操作也就順手多了。容易學習。醫(yī)學模型不受其他因素的限制,能真實反應操作對象的真實形態(tài),通過與計算機結合,又能模擬各種場合。如全功能護理人能完全模擬現場急救。模擬人使用后進行消毒,如臉皮、口鼻、胸皮、呼吸管道、進氣閥等可用清潔液擦洗、消毒。北京感覺系統解剖模型價格
急救技能訓練模型是一種醫(yī)學模型,用于醫(yī)院醫(yī)學院的的模擬操作。北京感覺系統解剖模型價格
醫(yī)學模型維修保養(yǎng)急救類:1、表面有污染的產品,應避免使用強酸、強堿性的洗滌劑進行清潔,應使用中性的如植物性的洗潔精進行清洗。2、所有產品均應避免日光直射,在教室需進行紫外線消毒時,盡量將模型放置于儲物柜內,或表面覆蓋遮蓋物,以免引起局部顏色改變影響美觀。3、消毒用品的選擇:盡量選擇中性的無腐蝕性的消毒用品,鑒于是模擬操作,好使用生理鹽水作為模擬消毒用品。以免不同酸堿強度的消毒用品對模型材質造成腐蝕或局部色素沉著。4、由于外來存儲設備存在一定的帶毒危險,所以所有帶電腦的產品應盡量避免外來存儲設備在本實訓室的計算機上使用。5、電子類醫(yī)學模型嚴格執(zhí)行開關機順序:應先開服務器電源再打開軟件界面,關機時先關閉計算機軟件,再關閉服務器電源。北京感覺系統解剖模型價格