徐匯區(qū)線下文化墻答疑解惑

街道文化墻可以用什么材料來制作？

說起街道的文化墻，很多人印象中可能就是路邊那些褪色的墻畫。其實(shí)不然，文化墻，是用來倡導(dǎo)文明、宣傳公益、健康運(yùn)動(dòng)、綠色環(huán)保、宣傳新城市文化、推動(dòng)城市品牌建設(shè)的，并且?guī)椭鞘刑嵘放菩蜗?，改善美化城市街景的靚麗城市風(fēng)景線。有點(diǎn)繞對(duì)不對(duì)，官方給的解釋是這樣，為什么現(xiàn)在文化墻越來越流行，那就要提到它的作用了，文化墻具備著文明倡導(dǎo)宣傳的作用，有著傳承國家的宣傳宗旨，還美化城市環(huán)境的作用，文化墻不僅要趕上潮流風(fēng)，也要跟隨文化實(shí)力的展現(xiàn)，對(duì)于一面具有形象的旗幟是多少企業(yè)和社區(qū)紛紛來做文化墻的目的。

街道的文化墻能用什么材料來制作呢？不論是何種墻，不管你是做裝修還是做文化墻，都是需要先進(jìn)行墻面基層處理的，處理的方式有很多.墻面基層處理完成之后，就有很多方法來做文化墻了，相對(duì)好打理大概就是噴繪、手繪墻這種類型，這些類型因?yàn)椴馁|(zhì)不容易發(fā)生變化，適應(yīng)能力強(qiáng)，所以在室外用這種是比較好的。而且噴繪手繪墻是不吸水的，下雨也不用怕，日后打理起來也就不會(huì)很難。
校園走廊古典文化墻效果展示。徐匯區(qū)線下文化墻答疑解惑

做文化墻哪種材質(zhì)性價(jià)比比較高？

說到做文化墻，不同人有不同做法，有用pvc板材的，有浮雕的，有直接噴繪布掛上去的，還有做墻繪的。但大部分人做文化墻考慮非常重要的一個(gè)因素，就是性價(jià)比。不同材料做的文化墻造價(jià)不一樣，效果不一樣，保持時(shí)間也不一樣。我們做文化墻的目的是弘揚(yáng)宣傳傳統(tǒng)文化，社會(huì)主義焦點(diǎn)價(jià)值觀的，還有就是裝飾墻面，這一點(diǎn)上，pvc板材和浮雕，噴繪布?jí)L都可以做到，在裝飾墻面這方面，噴繪布效果很差。

其次是保持時(shí)間，浮雕做的文化墻保持時(shí)間非常長，室外可以管十年之久，然后是墻繪，可以保持五六年不會(huì)掉色。

然后是造價(jià)成本方面，文化墻一般來說都是幾十平上百平的墻面需要做，如此大面積做pvc板材的文化墻和浮雕，成本會(huì)拉得非常高，但用噴繪布又顯得特別廉價(jià)，只有墻繪能兼效果和成本兩全，所以我們現(xiàn)在大街上看到的文化墻很多都是做的文化墻彩繪。文化墻彩繪造價(jià)便宜不說，并且還適用于大面積戶外墻面裝飾，刮風(fēng)下雨，日曬雨淋也能保持很長時(shí)間，對(duì)于墻面的裝飾效果也很不錯(cuò)，什么基底都可以畫上去，性價(jià)比高，文化墻墻繪是大家做文化墻目前首要的選擇。
青浦區(qū)公正文化墻內(nèi)容什么是公司文化墻，其含義是什么?

文化墻制作要素與設(shè)計(jì)要素

文化的崛起一定是從每個(gè)人內(nèi)心開始的，文化墻制作正是體現(xiàn)了精神文明建設(shè)的特征；那文化墻制作前提是文化墻的設(shè)計(jì)，拿企業(yè)文化墻為例，文化墻設(shè)計(jì)制作的幾個(gè)要素:

1. 首先是文化墻位置的大小，場景感觀距離是文化墻設(shè)計(jì)需要考慮的要素之一；有的是一整面墻，有的是走道，有的是樓梯，具體看在什么場景使用；需要根據(jù)現(xiàn)場的觀看距離以及墻面的尺寸大小來進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2. 第二是企業(yè)文化墻的制作內(nèi)容,條件不允許的情況下,一個(gè)口號(hào)也是制作內(nèi)容；制作內(nèi)容一般是體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的焦點(diǎn)價(jià)值觀以及主導(dǎo)思想。目的是為了凝聚人心，打造團(tuán)隊(duì)的綜合業(yè)務(wù)能力。通常內(nèi)容制作大致分三大主題：a.企業(yè)愿景及slogan；b.團(tuán)隊(duì)風(fēng)采；c.企業(yè)榮譽(yù)與發(fā)展歷程等，對(duì)于中小企業(yè)也可以放案例展示。

3. 第三是大家比較關(guān)心的企業(yè)文化墻制作的價(jià)格，文化墻設(shè)計(jì)可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際預(yù)算進(jìn)行調(diào)整,不一定非要跟風(fēng),提煉出精華才是真正的焦點(diǎn)指導(dǎo)思想;企業(yè)文化墻的價(jià)格從幾百塊到幾十萬不等，具體得看設(shè)計(jì)的內(nèi)容多少、制作場景規(guī)模大小、實(shí)際所使用的材質(zhì)等多方面因素決定的。小微企業(yè)只一面墻也算是文化墻，重點(diǎn)是看每個(gè)人的要求所呈現(xiàn)的效果而定。

文化墻設(shè)計(jì)注意點(diǎn)：

企業(yè)文化墻，是用以展現(xiàn)企業(yè)文化以及提升企業(yè)品牌形象的一面墻。企業(yè)文化墻包括LOGO墻、標(biāo)志墻和文化標(biāo)語宣傳墻等。

要有一個(gè)主色調(diào)主色調(diào)猶如企業(yè)靈魂，一定程度上也成為了企業(yè)的標(biāo)志。主色調(diào)能夠象征企業(yè)，也有利于企業(yè)形象的傳播。不同的顏色給人不同的感覺，設(shè)計(jì)師可以根據(jù)企業(yè)文化來進(jìn)行主色調(diào)選擇。要注意造型設(shè)計(jì)流暢線條、幾何圖案、卡通形象等，或呈現(xiàn)莊重肅穆之感、或展現(xiàn)輕松活潑氛圍等。當(dāng)然了，不同造型的恰當(dāng)結(jié)合能夠碰撞出不一樣的效果。材質(zhì)的選擇如高透光、美觀大方的亞克力板、輕盈挺括的的kt板等。質(zhì)感不同會(huì)導(dǎo)致實(shí)用功能與美學(xué)功能都不同，需要結(jié)合具體需求來選擇。

企業(yè)文化墻構(gòu)成了員工的工作環(huán)境，潛移默化間給人重要的暗示。它也是企業(yè)文化的集中展示，客戶通過閱覽可以初步了解企業(yè)文化。

所以，花費(fèi)心思好好設(shè)計(jì)企業(yè)文化墻是很重要的。
學(xué)校樓道文化墻的設(shè)計(jì)，主要的作用是為了我們學(xué)生的身心健康。

“墻，障也，所以自障蔽也?！敝袊俗怨啪推珢蹓?，國家有萬里長城，城市有城墻，園林有花墻，民居有四合院。不同的墻長短、高低、曲直不同，又以分隔、屏蔽、穿透、延伸等方式展現(xiàn)，千姿百態(tài)，景象紛呈，是建筑中的“百搭理想型”。從“墻”到“文化墻”，寄托的是不同文化語意的需要。隨著素質(zhì)教育如火如荼地推進(jìn)，學(xué)校在傳授文化知識(shí)的同時(shí)，也愈加關(guān)注對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)和人文氣質(zhì)的培養(yǎng)，校園文化墻也因此成為學(xué)校文化建設(shè)中不可缺少的一環(huán)。

不論是門廳、走廊等公共區(qū)域的墻面，還是建筑外墻，學(xué)校文化墻逐漸擁有多樣化的呈現(xiàn)方式，也學(xué)會(huì)了“開口說話”。不僅能優(yōu)化育人環(huán)境，營造良好的育人氛圍，也能彰顯一所學(xué)校濃郁的文化積淀和歷史底蘊(yùn)。而伴隨著“未來學(xué)校”的興起，“以人為本、以學(xué)為中心”的教育模式使得學(xué)?？臻g建設(shè)呈現(xiàn)出異質(zhì)和文化特點(diǎn)，文化墻的建設(shè)邏輯也應(yīng)適時(shí)而變。無論是教育設(shè)計(jì)師還是學(xué)校辦學(xué)者，都應(yīng)該思考和探索如何將文化墻的價(jià)值發(fā)揮到比較大，又如何去支持與體現(xiàn)未來學(xué)習(xí)文化。

從產(chǎn)品開始，找出可以替代的具體或抽象元素，并將其應(yīng)用到文化墻設(shè)計(jì)制作中。徐匯區(qū)線下文化墻答疑解惑

文化墻應(yīng)該包括哪些模塊及案例展現(xiàn)。徐匯區(qū)線下文化墻答疑解惑

學(xué)校設(shè)計(jì)樓道、樓梯間文化墻的重要作用

校園是每個(gè)孩子成長的必經(jīng)之路，學(xué)校能夠帶給我們的不僅只是知識(shí)，更多的是人生路上做人的道理，我們應(yīng)該通過學(xué)校樓道文化墻設(shè)計(jì)這件事，讓我們的教育工作變得更加方便。

老師平時(shí)教我們的可能更多的是知識(shí)，讓我們的知識(shí)更加淵博，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)可能我們也需要學(xué)習(xí)一些待人的禮儀，談話間的優(yōu)雅以及為人處世的作風(fēng)之正道等。我們學(xué)校能做的就是為每個(gè)孩子著想，利用不同的教學(xué)方法來教育我們每一位祖國的花朵。

學(xué)校樓道文化墻，每棟樓每層樓甚至每個(gè)樓梯間我們都應(yīng)該好好利用起來。讓孩子每天重復(fù)的走過幾秒鐘，慢慢的就會(huì)印到大腦，樓梯間以及樓道文化墻的設(shè)計(jì)不僅只可以給我們的學(xué)習(xí)帶來美的環(huán)境，還可以讓孩子通過不同的色彩，通過不同的圖文和知識(shí)內(nèi)容來釋放大腦的壓力，釋放壓力的同時(shí)還可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，并且這個(gè)知識(shí)是孩子們主動(dòng)去學(xué)習(xí)的，是畫面主動(dòng)輸入的，沒有壓力沒有刻意的就會(huì)把信息輸入到大腦中。我們的樓道文化墻可以設(shè)計(jì)一些課外知識(shí)，也可以設(shè)計(jì)成學(xué)生們減壓的插圖，讓圖文設(shè)計(jì)潛移默化的來影響每一位學(xué)生。我們的設(shè)計(jì)就是為了讓孩子在減壓的同時(shí)自主學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
徐匯區(qū)線下文化墻答疑解惑