維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)留學(xué)要求

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-11

維也納音樂(lè)廳(MusicHallVienna):奧地利維也納古老同時(shí)也現(xiàn)代化的音樂(lè)廳,是每年舉行“維也納新年音樂(lè)會(huì)”的法定場(chǎng)所。始建于1867年,1869年竣工。是意大利文藝復(fù)興式建筑。外墻黃紅兩色相間,屋頂上豎立著許多音樂(lè)女神雕像,古雅別致。1870年1月6日,音樂(lè)廳的金色大演奏廳舉行首場(chǎng)演出。1939年開(kāi)始,每年1月1日在此舉行維也納新年音樂(lè)會(huì),后來(lái)一度中斷,1959年又重新恢復(fù)。廳內(nèi)有收藏館,館分兩室。一間是展覽室,定期舉行收藏品展覽,供人參觀;一間是檔案室,一邊的書架上放滿大量歷代手寫的、木刻的、鉛印的音樂(lè)書籍和樂(lè)譜,另一邊是一排鐵柜,藏有音樂(lè)大師的樂(lè)稿、書信和其他手跡。屋子中間是一長(zhǎng)排桌子,供研究者查閱資料之用。檔案室原為勃拉姆斯的辦公室,他臨終前一再囑咐,要把他珍藏的幾千冊(cè)音樂(lè)書籍和樂(lè)譜全部捐獻(xiàn)給檔案室。音樂(lè)廳屬于奧地利音樂(lè)之友協(xié)會(huì)。維也納模都兒大學(xué)怎么樣?維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)留學(xué)要求

留學(xué)

    審核程序須知【一般中國(guó)境內(nèi)申請(qǐng)人程序】一般中國(guó)境內(nèi)申請(qǐng)人(審核面談_Interview)須知一般中國(guó)境內(nèi)申請(qǐng)人(德適考試_TestAS)須知關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生補(bǔ)交畢業(yè)材料的通知再次面談申請(qǐng)表–PDF格式【高考程序】高考程序須知【交流合作團(tuán)組程序】交流合作團(tuán)組申請(qǐng)人須知交流合作團(tuán)組筆錄表格【短期交換程序】短期交換程序須知【材料審核程序】赴德國(guó)攻讀博士申請(qǐng)人須知獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人須知已經(jīng)在德國(guó)申請(qǐng)人須知在中國(guó)就讀的并沒(méi)有在中國(guó)居留的國(guó)際學(xué)生(internationalstudentsinChina)須知在中國(guó)就讀的并且居留在中國(guó)的國(guó)際學(xué)生(internationalstudentsinChina)須知【純藝術(shù)類申請(qǐng)人程序】純藝術(shù)類申請(qǐng)人須知【其他須知及通知】申請(qǐng)退還(審核費(fèi)用中所包含的)簽證費(fèi)用須知。 奧地利博士留學(xué)辦理維也納留學(xué)哪家中介靠譜?

維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)留學(xué)要求,留學(xué)

    為了使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,維也納大學(xué)采納了奧地利大學(xué)學(xué)生會(huì)從1976年開(kāi)始試行的導(dǎo)生制,這種導(dǎo)生制是由1名經(jīng)過(guò)相應(yīng)培訓(xùn)的高年級(jí)或師范專業(yè)學(xué)生作為導(dǎo)生和12名新生組成一個(gè)小組,由這名導(dǎo)生提供的信息和幫助,通過(guò)小組活動(dòng)使這些新生穩(wěn)定情緒、變他助為自助、增強(qiáng)自決能力,同時(shí)幫助他們選定學(xué)習(xí)課程、討論職業(yè)設(shè)想和就業(yè)前途,導(dǎo)生活動(dòng)集中在學(xué)期。這種活動(dòng)是高年級(jí)的學(xué)生根據(jù)學(xué)生會(huì)的總原則而組織的,并由學(xué)生會(huì)給予資助,全國(guó)每學(xué)期經(jīng)費(fèi)達(dá)160萬(wàn)先令。這種制度一方向有助于解決“教師少、學(xué)生多”的矛盾,另一方向高年級(jí)學(xué)生可以在工作中得到鍛煉,增加經(jīng)濟(jì)收入,新生也可以縮短“適應(yīng)期”有助于提高教學(xué)質(zhì)量,頗受學(xué)生好評(píng)?,F(xiàn)行的學(xué)位制度較之古典學(xué)位制度在內(nèi)容上已有很大不同,形式上依然是三級(jí)學(xué)位制,分碩士、博士、講授資格三種學(xué)位。

中等教育繼國(guó)民小學(xué)后,學(xué)童約10歲,可以選擇進(jìn)入普通中學(xué)抑或是主干中學(xué),為期4年。普通中學(xué)設(shè)有入學(xué)考試,須通過(guò)考試才可以就讀;主干中學(xué)則無(wú)此限制。若學(xué)童有特殊問(wèn)題可擇特別學(xué)校為其學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。迄順利完成8年級(jí)(9年義務(wù)教育)的學(xué)習(xí)后,學(xué)童將面臨從4種教育機(jī)構(gòu)中,即普通高中,高階職訓(xùn)學(xué)校,中級(jí)職訓(xùn)學(xué)校,多元技術(shù)學(xué)校附設(shè)進(jìn)階職校,擇一就讀,每一種皆為新的階段,而其中只有高階職訓(xùn)學(xué)校需考試且有分?jǐn)?shù)門檻。由高階職業(yè)學(xué)校及普通高中躍升至高等教育時(shí),須通過(guò)畢業(yè)考試。高等教育奧地利大學(xué)學(xué)習(xí)年限一般為4~5年,其中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段為2年,專業(yè)學(xué)習(xí)階段為2~3年。學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)要完成必修課、選修課的學(xué)習(xí),通過(guò)考試取得必要的學(xué)分,學(xué)習(xí)的階段寫篇畢業(yè)論文,在通過(guò)之后即可畢業(yè)。奧地利只在大學(xué)里設(shè)一個(gè)高級(jí)學(xué)位──博士學(xué)位。博士生教育是本科生教育的自然延續(xù)。博士生年齡不限,博士生教育沒(méi)有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織安排,主要形式由導(dǎo)師指導(dǎo)。傳統(tǒng)學(xué)制無(wú)學(xué)士學(xué)位,稱為Diplomstudium,分為2~3大階段(Abschnitt)。修學(xué)分通過(guò)各個(gè)階段畢業(yè)考試及論文(Diplomarbeit)答辯后授予碩士學(xué)位(Magister;工科為Diplom-Ingenieur)。奧地利大學(xué)申請(qǐng)材料?

維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)留學(xué)要求,留學(xué)

    在當(dāng)前的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,WU在社會(huì)科學(xué)與管理類別的六個(gè)學(xué)科中有represent。結(jié)果基于包括雇主調(diào)查和學(xué)術(shù)出版物質(zhì)量指標(biāo)在內(nèi)的數(shù)據(jù)。在商業(yè)與管理研究領(lǐng)域,WU是only一所躋身國(guó)際大學(xué)前50名的奧地利大學(xué),排名第36位。WU還在會(huì)計(jì)與金融(第95位)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(第96位)、社會(huì)科學(xué)與管理(第119位)、法律與法律研究(201-250組)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)等學(xué)科領(lǐng)域取得了展示位置(401-450組)?!皀ew的QS學(xué)科排名結(jié)果表明,WU在學(xué)術(shù)界和商界都享有very的國(guó)際聲譽(yù)。尤其是我們?cè)谏虡I(yè)與管理研究類別中的結(jié)果表明,WU的研究和教學(xué)在國(guó)際上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,”EdeltraudHanappi-Egger校長(zhǎng)說(shuō)。關(guān)于QS排名QuacquarelliSymonds(QS)發(fā)布的年度世界大學(xué)排名與泰晤士高等教育(THE)排名一起,是全球mostfamous的高等教育排名之一。除世界大學(xué)排名外,QS還發(fā)布QS世界大學(xué)學(xué)科排名,對(duì)全球1,543所大學(xué)教授的15,200個(gè)學(xué)位課程進(jìn)行排名,涵蓋五個(gè)通用學(xué)科(藝術(shù)與人文學(xué)科;工程與技術(shù);生命科學(xué)與醫(yī)學(xué);自然科學(xué))科學(xué);社會(huì)科學(xué)與管理)。今年的學(xué)科排名中列出了17所奧地利大學(xué)。該排名基于四個(gè)指標(biāo):確定大學(xué)聲譽(yù)分?jǐn)?shù)的兩種類型的調(diào)查,全球共有超過(guò)200。 維也納應(yīng)用科技大學(xué)預(yù)科學(xué)費(fèi)多少?去奧地利留學(xué)好嗎

奧地利音樂(lè)留學(xué)學(xué)費(fèi)多少?維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)留學(xué)要求

    維也納大學(xué)Sommerhochschule(SHS)成立于1949年,從那時(shí)起,每年都會(huì)開(kāi)設(shè)一次國(guó)際暑期學(xué)校。除了教育使命之外,暑期項(xiàng)目比較重要的目標(biāo)之一是恢復(fù)和促進(jìn)奧地利人和美國(guó)人之間的相互了解,二戰(zhàn)造成了如此巨大的破壞?,F(xiàn)今,該計(jì)劃對(duì)歐洲和歐盟(EU)的當(dāng)前發(fā)展進(jìn)行了多維調(diào)查。參與者將研究歐盟機(jī)構(gòu)內(nèi)的決策過(guò)程以及歐洲某些文化的各個(gè)方面。該計(jì)劃旨在促進(jìn)加深對(duì)歐盟及其未來(lái)可能形態(tài)的了解。該項(xiàng)目吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)生,這不僅是因?yàn)槠錃W洲研究項(xiàng)目的非常學(xué)術(shù)聲譽(yù)和它為學(xué)生提供學(xué)習(xí)德語(yǔ)的較好機(jī)會(huì),還因?yàn)樗苯游挥趭W地利風(fēng)景比較好美的湖泊沃爾夫?qū)挥谒_爾茨卡默古特地區(qū),并因?yàn)樵摰貐^(qū)的體育和娛樂(lè)設(shè)施前列。"國(guó)際的??缥幕???鐚W(xué)科"。暑期項(xiàng)目的國(guó)際多元化學(xué)生群體提供的跨文化維度已成為學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)中比較有價(jià)值的特征之一。如今,學(xué)生團(tuán)體中有30多個(gè)不同國(guó)籍的學(xué)生,多達(dá)100名學(xué)生被錄取,為跨文化和社會(huì)互動(dòng)創(chuàng)造了比較有利的條件。Sommerhochschule在維也納大學(xué)校長(zhǎng)的學(xué)術(shù)和行政監(jiān)督下運(yùn)作。維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)留學(xué)要求

奧新咨詢成立于2010年,“奧新”二字源于AUSINO英文字母的音譯,AU為Austria奧地利,SINO為Sinology漢學(xué),意味秉承新興態(tài)度從事與奧國(guó)相關(guān)的各類咨詢辦理業(yè)務(wù)。奧新咨詢成立十年以來(lái),始終堅(jiān)持專業(yè)、務(wù)實(shí)、認(rèn)真的企業(yè)文化,積極地為國(guó)內(nèi)外對(duì)奧地利留學(xué)及移民信息感興趣的各客戶、學(xué)生及各合作機(jī)構(gòu)、各大專院校提供準(zhǔn)確的信息對(duì)接咨詢,量身制定各類簽證居留卡辦理方案,為簽約客戶提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的各項(xiàng)境外質(zhì)量服務(wù)。同時(shí)開(kāi)展對(duì)中國(guó)各地區(qū)的各行業(yè)的專業(yè)人士赴境外的考察、交流及培訓(xùn)工作。由于得到了各方的大力支持,以及我們組織接待工作的認(rèn)真(包括為每個(gè)represent團(tuán)計(jì)劃、聯(lián)系、安排專門的行程及活動(dòng)),因而得到了一致的好評(píng)。奧新咨詢與維也納技術(shù)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、維也納莫杜爾大學(xué)、奧地利各大音樂(lè)學(xué)院保持常年穩(wěn)定合作,與奧地利投資局、維也納商會(huì)、歐華時(shí)報(bào)及百合德語(yǔ)學(xué)校建立緊密聯(lián)系,為您提供奧地利各界一手信息。奧新團(tuán)隊(duì)成員均為來(lái)自?shī)W地利的留學(xué)生及奧地利當(dāng)?shù)厣疃暌陨系娜A人,誠(chéng)意為您提供各項(xiàng)辦理建議,以我們十年以上的實(shí)際辦理經(jīng)驗(yàn),為您在奧地利的生活、學(xué)習(xí)和交流考察保駕護(hù)航。十二年的努力,數(shù)百個(gè)成功案例,上萬(wàn)的咨詢服務(wù),奧新咨詢始終堅(jiān)持!

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