前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生

來源: 發(fā)布時間:2024-09-28

主干課程機械制造及自動化、汽車電工電子技術(shù)、汽車零部件識圖、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動 機機械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤系統(tǒng)檢修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車 綜合故障診斷等。折疊編輯本段培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美***發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車構(gòu)造原 理、汽車檢測維修方法及相關(guān)設(shè)備使用的基本知識,具備對汽車檢測、診斷、維修設(shè)備進(jìn)行 正確選擇、運用與維護(hù)能力,從事汽車維護(hù)、汽車性能檢測、故障診斷與維修、汽車售后服 務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車檢測與制造專業(yè)畢業(yè)就業(yè)方向有:汽車改造公司。前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生

前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生,汽車檢測與制造

我們的專業(yè)應(yīng)用場景***。畢業(yè)生可在汽車維修廠、汽車銷售公司等單位從事汽車維修、故障診斷等工作。他們還可以選擇在汽車制造企業(yè)從事汽車零部件檢測、質(zhì)量控制等工作,或者在汽車銷售企業(yè)從事售后服務(wù)、汽車檢測等工作。綜上所述,贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車檢測與維修專業(yè)以其專業(yè)團(tuán)隊、實踐教學(xué)、行業(yè)認(rèn)可和***課程設(shè)置等優(yōu)勢,能夠為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我們的專業(yè)特征包括***學(xué)科、實用性強和專業(yè)認(rèn)證等,能夠滿足學(xué)生對汽車檢測與維修技術(shù)的學(xué)習(xí)需求。我們的專業(yè)應(yīng)用場景***,學(xué)生畢業(yè)后可在汽車維修行業(yè)、汽車制造企業(yè)和汽車銷售行業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)。相信選擇我們的汽車檢測與維修專業(yè),將為您的職業(yè)發(fā)展帶來更廣闊的空間。贛州前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向全國招應(yīng)屆初中畢業(yè)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車檢測與制造專業(yè)就業(yè)方向有:新能源汽車制造。

前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生,汽車檢測與制造

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)是一門專門培養(yǎng)從事新能源汽車維護(hù)、新能源汽車檢測與維修、新能源汽車充電設(shè)備裝調(diào)檢測與維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的專業(yè)。這個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和新能源汽車相關(guān)的各種技術(shù),包括新能源汽車底盤、車身電氣、空調(diào)系統(tǒng),動力電池及管理系統(tǒng)、驅(qū)動電機及控制系統(tǒng)、混合動力系統(tǒng)及充電設(shè)備裝調(diào)的修理與維護(hù)等知識,具備新能源汽車及充電設(shè)備的修理與維護(hù)等能力,并具有工匠精神和信息素養(yǎng)

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的汽車檢測與維修專業(yè),是一門備受關(guān)注的課程。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了詳細(xì)的專業(yè)介紹,以滿足您對該專業(yè)的需求。首先,我們的專業(yè)具有多個優(yōu)勢。我們擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊,其中包括來自國內(nèi)外**汽車品牌的技術(shù)**,他們能夠為學(xué)生提供***的指導(dǎo)和教學(xué)。此外,我們注重實踐教學(xué),在校內(nèi)配備了先進(jìn)的汽車檢測與維修設(shè)備,為學(xué)生提供真實的操作環(huán)境,培養(yǎng)他們的動手能力和問題解決能力。這使得我們的專業(yè)得到了國內(nèi)外行業(yè)的***認(rèn)可,學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率較高,就業(yè)面廣。此外,我們的課程設(shè)置***,既包括理論知識的學(xué)習(xí),也注重實踐技能的培養(yǎng),使學(xué)生能夠***掌握汽車檢測與維修技術(shù)。其次,我們的專業(yè)具有多個特征。我們的汽車檢測與維修專業(yè)涵蓋了汽車電子技術(shù)、汽車機械技術(shù)、汽車故障診斷與維修等***學(xué)科,涵蓋了汽車維修的各個方面。我們的課程設(shè)置緊密結(jié)合了實際工作需求,通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握汽車維修技術(shù),具備解決汽車故障的能力。此外,我們的專業(yè)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生畢業(yè)后可獲得相關(guān)的職業(yè)資格證書,增加就業(yè)競爭力。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車檢測與制造專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的初步能力。

前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生,汽車檢測與制造

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷,從事汽車檢測維修、營銷等技術(shù)和管理工作。 可獲得的技能證書英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數(shù)控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書:汽車駕駛證書(C照)。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景近年,我國汽車制造業(yè)平均每年以24.5%的速度增長,這就使得急需培養(yǎng)大量的汽車專業(yè)人才。汽修行業(yè)的技術(shù)骨干高級技師中98%是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生,汽車檢測與維修專業(yè)是我國技能型緊缺人才專業(yè)。隨著汽車業(yè)的騰飛,直接帶動了汽車維修業(yè)的繁榮。汽車維修業(yè)已成為一個迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),汽車維修市場的迅速發(fā)展,為汽車檢測與維修專業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)生就業(yè)遍布全國各地。在東部沿海城市,該專業(yè)學(xué)生的高級技能人才收入甚至超過本科、碩士研究生。不少畢業(yè)生通過該專業(yè)成為行業(yè)骨干,或走向市場**創(chuàng)業(yè),前景看好。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車檢測與制造專業(yè)考試科目有:語文。贛州前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向青原區(qū)招14周歲以上學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車檢測與制造專業(yè)畢業(yè)就業(yè)方向有:新能源汽車維修。前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校與各高等院校聯(lián)合辦學(xué),為在校學(xué)生提供五年制大專、自考大專、成人大專、遠(yuǎn)程教育、“三校生”高考等多種深造提升學(xué)歷的機會。同時,學(xué)校不斷拓展校企合作就業(yè)渠道,推行“產(chǎn)教融合、現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)道德和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為學(xué)生就業(yè)和升學(xué)開辟雙通道;實現(xiàn)高升學(xué)率、高就業(yè)率;目前,畢業(yè)生基本上實現(xiàn)了專業(yè)對口就業(yè),就業(yè)率達(dá)100%,開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展課程,舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,促進(jìn)學(xué)生對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的了解,引導(dǎo)學(xué)生選擇正確的人***展方向。前沿學(xué)校汽車檢測與制造面向?qū)跽?4周歲以上學(xué)生