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商業(yè)分析師做什么？

商業(yè)分析師的工作可以分為貫穿整個(gè)產(chǎn)品生命周期的兩部分。在產(chǎn)品生命周期的前半段，商業(yè)分析師的主要責(zé)任是分析客戶的需求，即知道客戶真正缺乏什么，我們應(yīng)該提供什么功能？我們的解決方案是什么？該產(chǎn)品將來(lái)能盈利嗎？如何確保該產(chǎn)品能夠?yàn)榻M織帶來(lái)好處。當(dāng)確定必須完成該產(chǎn)品時(shí)，商業(yè)分析師將使用需求挖掘技術(shù)、建模等技術(shù)建立需求文檔；并建立需求跟蹤矩陣，跟蹤需求。

商業(yè)分析師的技能:

商業(yè)分析師是商業(yè)和技術(shù)的橋梁，因此對(duì)商業(yè)分析師的要求很高。首先，他們需要精通業(yè)務(wù)，其次，他們需要了解技術(shù)；由于人員素質(zhì)要求較高，商業(yè)分析師的職位屬于高薪職位。 PMI-PBA培訓(xùn)班費(fèi)用貴嗎，清暉PMI-PBA培訓(xùn),15年專(zhuān)注PMI-PBA。北京線上PMI-PBA費(fèi)用

商業(yè)分析（BA）是一個(gè)承上啟下的職位，根據(jù)公司戰(zhàn)略，理解業(yè)務(wù)、收集各相關(guān)方需求，進(jìn)行業(yè)務(wù)和需求分析，定義解決方案，作為項(xiàng)目啟動(dòng)的依據(jù)，并在項(xiàng)目進(jìn)行中監(jiān)督解決方案落實(shí)情況，在項(xiàng)目完成后檢驗(yàn)解決方案的實(shí)施效果。對(duì)

比項(xiàng)目管理，商業(yè)分析更具挑戰(zhàn)：

項(xiàng)目管理是任務(wù)明確，制定項(xiàng)目計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，交付成果。屬于管理序列。

商業(yè)分析，需要精通行業(yè)及業(yè)務(wù)，熟知底層技術(shù)實(shí)現(xiàn)，并具備更深入的分析技能。屬于技術(shù)序列。

同時(shí)，需求分析作為商業(yè)分析的重點(diǎn)，應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域：

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中，了解現(xiàn)狀及問(wèn)題、期望項(xiàng)目中，用于收集和管理需求軟件產(chǎn)品研發(fā)中，收集需求、分析、設(shè)計(jì)日常運(yùn)營(yíng)維護(hù)中，各類(lèi)新需求 成都線上PMI-PBA時(shí)間PMI-PBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu),清暉15年專(zhuān)注PMI-PBA考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),線上+線下混合式學(xué)習(xí),專(zhuān)職PMI-PBA服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

PBA認(rèn)證是項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI繼PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證之后推出的專(zhuān)業(yè)商業(yè)分析認(rèn)證，PMI-PBA考試是獲得專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的重要部分，因此PMI-PBA考試必須準(zhǔn)確反映商業(yè)分析專(zhuān)業(yè)人士的實(shí)踐情況。所有考試問(wèn)題均由符合資質(zhì)的商業(yè)分析專(zhuān)業(yè)人士編寫(xiě)并經(jīng)審議，得到了新發(fā)表的商業(yè)分析參考資料的支持。

PMI-PBA認(rèn)證也就擁有極高的專(zhuān)業(yè)信譽(yù)。它要求從業(yè)者參加商業(yè)分析培訓(xùn)、擁有項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)商業(yè)分析原則、實(shí)踐、工具和技能考試。這項(xiàng)全球認(rèn)證還能幫助專(zhuān)業(yè)人士滿足用人單位的要求—即要求商業(yè)分析從業(yè)人士在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

對(duì)PBA的定位方式，主要還是基于PMBOOK中所描述的那部分商業(yè)分析工作，但實(shí)際上這部分內(nèi)容，單單是PBA中"需要評(píng)估"一個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)而已。其實(shí)這門(mén)課程是基于產(chǎn)品生命周期的迭代來(lái)聚焦需求，項(xiàng)目前告訴我們?nèi)绾螐纳虡I(yè)需要出發(fā)完成組合商業(yè)論證，支持PPP項(xiàng)目章程開(kāi)發(fā);項(xiàng)目中詳細(xì)講述了如何啟發(fā)、分析和管理需求，以解決“偽需求".“錯(cuò)需求"、“需求變更"和"需求優(yōu)先級(jí)"的痛點(diǎn);

項(xiàng)目后教會(huì)我們?nèi)绾螌?shí)施項(xiàng)目評(píng)價(jià)，同時(shí)識(shí)別新的商業(yè)需要以啟動(dòng)新的商業(yè)論證來(lái)進(jìn)一步支持產(chǎn)品生命周期的迭代?？梢哉f(shuō)PBA所涉及的知識(shí)領(lǐng)域與項(xiàng)目管理知識(shí)相輔相成，并極好的補(bǔ)充了項(xiàng)目管理過(guò)程。假如小伙伴們有志于走PMO的發(fā)展路線，那么我個(gè)人的建議一定要先把PBA好好學(xué)習(xí)一下，因?yàn)檫@門(mén)科目是"術(shù)”和“器”的基礎(chǔ)。 PMI-PBA可以不培訓(xùn)嗎?PMI-PBA認(rèn)證是不可以不進(jìn)行培訓(xùn)自己報(bào)名的.考PMI-PBA必須參加培訓(xùn)的！

項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）頒布的《商業(yè)分析師指南》，其目的是構(gòu)建一個(gè)全球性標(biāo)準(zhǔn)，解析通過(guò)運(yùn)用商業(yè)分析過(guò)程組、知識(shí)領(lǐng)域、中心概念、新興趨勢(shì)、推薦普遍認(rèn)可良好實(shí)踐，深度解讀商業(yè)分析如何支持組織和團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目管理運(yùn)營(yíng)環(huán)境（項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集、項(xiàng)目）中加強(qiáng)業(yè)務(wù)聚焦，提升適應(yīng)快速變化的能力；加強(qiáng)項(xiàng)目聚焦，有效能地交付價(jià)值；加強(qiáng)相關(guān)方、客戶和交付團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期收益和能力交付。支持組織、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人依據(jù)《PMI指南》的框架原則指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目和行業(yè)屬性差異，掌握定制裁剪的方法，舉一反三，有效提升商業(yè)分析能力，獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。哪個(gè)機(jī)構(gòu)PMI-PBA比較好,清暉專(zhuān)注PMI-PBA培訓(xùn)15年,PMI-PBA培訓(xùn),考試,發(fā)證,積攢PDU全流程服務(wù);上海線下PMI-PBA線下班

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所謂商業(yè)分析，就是與相關(guān)人員合作，了解自己，了解彼此，找出并實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一系列工作和技公司現(xiàn)在是如何運(yùn)作的，從公司現(xiàn)狀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或機(jī)會(huì)，然后找出未來(lái)的長(zhǎng)短期目標(biāo)，從現(xiàn)狀到未來(lái)目標(biāo)必須做哪些改進(jìn)或改變。

商業(yè)分析的前期主要產(chǎn)出是商業(yè)理論，這是公司啟動(dòng)項(xiàng)目的必要因素。商業(yè)分析將需求進(jìn)一步細(xì)分為企業(yè)需求、相關(guān)人員需求、解決方案需求和過(guò)渡需求，然后根據(jù)這些需求選擇和引入解決方案進(jìn)行變革。任何需要在工作中開(kāi)展商業(yè)分析活動(dòng)的人，無(wú)論在組織中的職稱(chēng)如何，都是一位商業(yè)分析師。 北京線上PMI-PBA費(fèi)用

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