南寧線上PMI-PBA哪家好

來源: 發(fā)布時間:2022-02-12

建議大家把于兆鵬老師的那本《商業(yè)分析實戰(zhàn)精析》認(rèn)真讀一遍,據(jù)老師們說PBA考試是目前PMI所有考試?yán)锍V的科目,而這本書中會補(bǔ)充不少書中沒有的知識點,起碼我在9月份的考試時就遇到了不少題目的選項都出現(xiàn)了這本書中介紹的知識點。另外,也是基于這種狀況,還要特別注意PBA的考試千萬不要像PMP考試一樣認(rèn)為不熟悉的術(shù)語通常都不是正確答案,不然......你們懂的。

不要低估考試題目的難度,要做好考試時問規(guī)劃。盡管PBA的題目長度遠(yuǎn)少于PMP的題目,情景題目也遠(yuǎn)比PMP更易于讀懂,但是其知識考核方式卻很少像PMP那樣很多都可以直接定位知識點,哪怕是考核技術(shù)工具也會繞幾繞再來讓人判斷其答案,所以說從選擇難度方面可能反而會比PMP還讓人糾結(jié),這樣一來答題時間規(guī)劃就變得很重要了,因為你需要更多的時間來對題目進(jìn)行重新決策。建議是每道題都要控制在1分鐘以內(nèi)完成,有疑惑的題目不要卡住先標(biāo)記,繼續(xù)往下走,爭取搶更多的時間出來,用袁老師傳授的經(jīng)驗是讀三遍還疑惑的題目直接過。涂寫答題卡的時候可以選擇50題一涂,也可以選擇做150題后先涂一遍卡,盡量不要在答完題后統(tǒng)一涂卡,非常容易忙中出亂。 PMI-PBA培訓(xùn),清暉專注PMI-PBA培訓(xùn)15年,PMI-PBA培訓(xùn),考試,發(fā)證,積攢PDU全流程服務(wù);南寧線上PMI-PBA哪家好

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PMI-PBA認(rèn)證簡介:本課程是項目管理協(xié)會(PMI@)的PMI商業(yè)分析專業(yè)人士(Profession alinBusiness Analysis,PBAR)認(rèn)證,是針對商業(yè)分析人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證。不論學(xué)員是否具備PMP證書,學(xué)員都能通過本課程強(qiáng)化其進(jìn)行商業(yè)分析及需求分析的能力。透過顧問所設(shè)計的情境討論及豐富的實務(wù)經(jīng)驗與案例分享,讓參與學(xué)員不僅能有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域之專業(yè)知識與技能,并能實際運(yùn)用于工作中。PMI在2014年正式推出PBA@認(rèn)證,2016年6月在中國大陸地區(qū)閃亮登場,目前國際商業(yè)分析師(PMI-PBA),已被全球商業(yè)市場關(guān)注,結(jié)合項目經(jīng)理能力"新三角"的發(fā)布(策略與商業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、項目管理專業(yè)技能)。從中可以發(fā)現(xiàn),商業(yè)分析能力的重要性不言而喻。 武漢遠(yuǎn)程PMI-PBA機(jī)構(gòu)PMI-PBA年P(guān)MP考試報名時間-PMI-PBA考試報名中,清暉PMI-PBA培訓(xùn)班熱招中!

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將《項目管理知識體系指南》和《商業(yè)分析實踐指南》整合,側(cè)重項目范圍和項目干系人管理流程下,基于項目環(huán)境下的特定情境解析商業(yè)分析的知識體系知識和工具的應(yīng)用。

遵從PMI官方發(fā)布的考綱要求和相關(guān)知識點權(quán)重編制講義和案例。需求評估,商業(yè)分析規(guī)劃,需求啟發(fā)與分析,監(jiān)控和解決方案評估。

除定期的面授主題研討,提供在線PMI-PBA模擬題練習(xí)和在線微信群答疑服務(wù)。

培訓(xùn)目標(biāo):

1.通過案例分析、主題演講、小組活動、角色扮演、經(jīng)驗分享等實戰(zhàn)方式,幫助學(xué)員深入的理解商業(yè)分析實踐,幫助學(xué)員正確的運(yùn)用商業(yè)分析工具。

2.掌握商業(yè)分析標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。

3.熟悉商業(yè)分析師(PMI-PBA®)認(rèn)證考試的題型和重點,充分應(yīng)對PMI-PBA®考試。

培訓(xùn)對象:

1.項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷經(jīng)理、企業(yè)中高管

2.商業(yè)分析師(BA)、需求工程師(RA)、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)

3.對項目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者

4.已經(jīng)獲得PMP認(rèn)證,對商業(yè)分析工作有興趣、想學(xué)習(xí)完整商業(yè)分析方法者

《商業(yè)分析師指南》為負(fù)責(zé)實施商業(yè)分析職業(yè)人士準(zhǔn)備,商業(yè)分析是一項關(guān)鍵能力,可以通過學(xué)習(xí)掌握通用商業(yè)分析語言和結(jié)構(gòu)框架,迭代提升商業(yè)意識和思維模式,理解構(gòu)成商業(yè)分析專業(yè)人士(BA)能力相關(guān)知識、技能和職業(yè)素質(zhì),商業(yè)分析師職業(yè)成長和發(fā)展提供指南。

《指南》提供6大商業(yè)分析師BA關(guān)鍵能力(分析能力、**判斷、溝通技能、個人技能、領(lǐng)導(dǎo)技能和工具知識)能力模型和核對單,為商業(yè)分析能結(jié)合自身知識、經(jīng)驗、才干規(guī)劃職業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃,高效快速地掌握商業(yè)分析師應(yīng)知應(yīng)會,尤其是有志成為職業(yè)商業(yè)分析師的必選項,是市場上“鉆石”級資格從業(yè)證書。 PMI-PBA考試如何報名—認(rèn)準(zhǔn)清暉PMI-PBA培訓(xùn)!

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PMI-PBA認(rèn)證價值:

宏觀層面:跳出自己的觀察。

中觀層面:立足自己正視問題。

微觀層面:深入分析問題。

PMI-PBA認(rèn)證對象

:敏捷團(tuán)隊成員、商業(yè)架構(gòu)師、商業(yè)流程分析師、商業(yè)主題**、數(shù)據(jù)、功能、操作、系統(tǒng)或用戶體驗分析師、企業(yè)商業(yè)分析師、產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品所有者、項目經(jīng)理、需求、軟件需求、系統(tǒng)或價值工程師、需求經(jīng)理。

越來越多的組織意識到商業(yè)分析是一個獨特的職業(yè),許多人準(zhǔn)備在這個專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。不同行業(yè)、不同軟件應(yīng)用解決方案、不同技術(shù)、不同經(jīng)驗用解決方案,不同的技術(shù),不同的經(jīng)驗水平。 PMI-PBA培訓(xùn),您是聽實戰(zhàn)派大師的精彩演繹?還是聽學(xué)院派教師的知識堆砌?常州考PMI-PBA報考

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PMI-PBA課程價值:

促進(jìn)了對企業(yè)自身的進(jìn)一步認(rèn)識。

宏觀層面:

跳出自己的觀察問題。俗話說,當(dāng)局者迷,旁觀者清。從外面看,我們公司是什么樣的?公司存在的價值有哪些不可磨滅的優(yōu)勢?缺點是什么?機(jī)會可能出現(xiàn)在哪些領(lǐng)域,哪些階段?威脅從何而來?課程學(xué)習(xí)增加了我們自我評價的緊迫感。

中觀層面:

立足自我,正視問題。企業(yè)不能停止追求品質(zhì)。課程不斷激勵我們認(rèn)真總結(jié),審視公司的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),從自身成長、與其他同類型公司的比較、與上下游的關(guān)系、產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量水平、主要瓶頸、文化特色、管理特點、人才建設(shè)等方面深入分析自查,守護(hù)自己的健康。

微觀層面:

深入分析問題。公司某個項目的交付情況如何?產(chǎn)品問題的根本原因是什么?值得推廣的經(jīng)驗是什么?公司骨干和良好儲備是什么?根據(jù)二八原則,誰應(yīng)該關(guān)注這些問題? 南寧線上PMI-PBA哪家好

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