身高和體重是檢査體格發(fā)育的重要指標。身高是指人體從頭頂至足底的全長,是反映骨骼發(fā)育的重要指標。影響身高的因素很多,例如遺傳、疾病、飲食、生活條件、體力勞動、精神活動、內分泌***以及骨和軟骨發(fā)育異常等。體重是指人體內各***、組織和體液的總重量,能反映機體的營養(yǎng)狀態(tài)和體格發(fā)育的情況。正常情況下,從新生兒期至青春期,身高和體重之間有一定規(guī)律。小兒的身高和體重與出生時相比,1周歲時身高為1.5倍,體重為3倍;4歲時身高為2倍,體重為5倍等。體重增加較身高快。小兒的身高和體重是逐漸地增加,呈一種不斷上升的趨勢,但又不是均勻一致的過程,而是年齡越小,增長的速度就越快。但是,由于諸多因素的影響,身高和體重二者之間的比例關系又不總是一成不變的。在日常生活中,可以見到一些不健康的體型,例如個子不高,卻很胖,即矮胖型;個子不矮,卻很瘦,即無力型。還有一些疾病,例如遺傳疾病馬凡綜合征的病人個子高,體脂少,肌肉不發(fā)達,體型瘦長。還有一種內分泌疾病庫興綜合征,如幼年患了這種病,表現(xiàn)為身材矮小,體型肥。啟達身高體重秤可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)上傳對接。湖南身高體重秤
啟達身高體重秤的安裝步驟:1、開箱后,將秤置于平整地面上,調整四個支腳,直至秤平穩(wěn),否則會影響秤的稱量。2、用3只M6×15的“+”螺釘把儀表及立柱組合件與秤臺組合件聯(lián)接擰緊;并調整好儀表角度,擰緊止定螺絲。3、四個支架腳固定在承重板上,并調正,擰緊螺絲即可。4、身高測量器按順時針方向擰緊即可。5、接通電源,打開儀表右側的船型開機開關,電子體重秤進入自檢狀態(tài)二秒鐘,穩(wěn)定后顯示零,即進入稱重狀態(tài)。如遇問題,請及時聯(lián)系客服人員。學校用-身高體重秤使用方法了解自己的身高、體重是很有必要的。
近年來,隨著人們健康管理意識的不斷提高,人們在身高體重秤的需求也逐年增加。體檢行業(yè)作為疾病醫(yī)療的預防端及健康產業(yè)鏈的入口端,也越來越受到人們的重視與青睞。
身高體重的測量作為入門級的體檢項目,雖然簡單,但也至關重要。它不僅反映了人們身體的變化,也為醫(yī)生進行健康評估與診療提供了重要的參考依據(jù)。
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啟達身高體重秤操作說明:(1)開/關機:直接上稱可自動開機,測量完10秒后自動關機:也可選擇手動按“開/關機“鍵進行開關機。(2)轉換單位:按“公斤/斤“鍵進行單位轉換(3)查看測量數(shù)據(jù):a、次按“翻查“鍵,進入翻查模式B、在翻查模式狀態(tài)下,翻查下一條記憶數(shù)據(jù)(4)語音功能開關在稱重狀態(tài)下,按““鍵可以打開或關閉語音,語音功能打開時,在稱重狀態(tài)下屏幕右上角會顯示““符號。(5)模式選擇按開機鍵,開機后,顯示屏左上角的“模式“閃動,按“模式“按鍵:交替選擇:體重,體重/母嬰,體重/身高,體重/脂肪,體重/身高!脂肪,五種模式(系統(tǒng)默認為體重/身高模式)。選定模式后,進入相應的模式進行測量:啟達身高體重的稱重范圍能達到300kg。
身高和體重是評定小兒體格發(fā)育是否正常的**主要的兩項指標。從出生到青年這個時期,是一個人生后生長發(fā)育**重要的階段,兒童時期的生長發(fā)育,對成年后的影響很大。因此,通過定期體格檢查,測量身高和體重,可以發(fā)現(xiàn)個體或集體兒童的生長發(fā)育是否正常。如果不正常就應找出其營養(yǎng),所在環(huán)境和生活方式有何缺陷,并予以糾正,或檢查有無隱匿的疾病而予以***,另外在不同地區(qū),不同集體兒童間還可以進行比較,找出存在問題,有利于兒童保健工作進一步發(fā)展。在臨床方面對伴有生長發(fā)育紊亂的疾病如內分泌疾病,先天性心臟病,發(fā)育遲緩等生長發(fā)育的指標可作為重要鑒別診斷標準之一。身高體重秤測得的BMI,真的準嗎?學校用-身高體重秤使用方法
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啟達身高體重秤校準方法:1.開機等待出現(xiàn)0.00后長按“標定”鍵直至顯示CAI放手2、再次短按“標定”鍵顯示上次校準時的砝碼重量,如果和這次所校準時準備的砝碼一樣則直接按下“標定”鍵確認顯示一排宸線后砝碼值跳動3、此時放上砝碼到秤盤上稍等兒秒下方穩(wěn)定指示燈亮起后按一下“標定”鍵確認等重新顯示砝碼重量后拿下砝碼校準結束。如果操作到第二步時顯示的砝碼值和你實際準備的砝碼重量不一致則可以手動更改砝碼值(在第二步顯示砝碼值后按一下“置零”鍵屏幕上第1 位數(shù)字閃爍可以按“去皮”鍵更改數(shù)宇,改好數(shù)宇然后用“置零〞鍵移位,重復使用去皮和置零二個按鍵修改數(shù)字直到顯示你準備的實際砝碼重量數(shù)字后再按“標定”鍵進行第3步操作。湖南身高體重秤