專項檢查。校級、院級單位根據(jù)上級部門通知指示或單位內(nèi)化學品、生物、消防等安全管理情況,從實驗室安全檢查項目表選取專項的檢查項目,對各自下轄單位或?qū)嶒炇野l(fā)起專項安全檢查。學院或?qū)嶒炇覉F隊按期限執(zhí)行檢查任務(wù),檢查完成后向系統(tǒng)提交每個檢查項目的檢查結(jié)果、隱患及隱患整改或擬定整改計劃,并由實驗室負責人、學院、學校三級確認審核或駁回重填。(4)實驗室自查。由實驗室團隊自發(fā)進行檢查,檢查基礎(chǔ)內(nèi)容由學校統(tǒng)一配置。實驗室團隊執(zhí)行檢查,檢查完成后向系統(tǒng)提交每個檢查項目的檢查結(jié)果、隱患及隱患整改或擬定整改計劃,經(jīng)實驗室負責人確認審核完成。(5)可視化安全檢查。以危險源為基準,首先在重點部位安裝視頻監(jiān)控,并逐步推開安裝,實現(xiàn)技防保障。將視頻監(jiān)控接入系統(tǒng),可實時通過PC端和微信移動端查看實驗室當前情況,或翻查記錄,輔助安全檢查和審核整改。耀客明道物聯(lián)網(wǎng)為您提供化學品管理系統(tǒng),有需要可以聯(lián)系我司哦!汕頭藥品化學品管理系統(tǒng)原理
近十年來,全國高校發(fā)生各類實驗室安全事故14543起,死亡29人。一系列安全事故影響了正常的教學科研秩序,暴露出實驗室安全管理存在薄弱環(huán)節(jié)。高校實驗室危機事件按環(huán)節(jié)分類,其中在實驗室流程中試劑使用環(huán)節(jié)和試劑儲存環(huán)節(jié)發(fā)生的事故占比多,高達43%。生活中我們已然邁進了數(shù)字化、信息化的智能時代,期間只需要掃二維碼就可以輕松獲取個人行程信息,但是在化學品管理方面我們卻依然處在人工登記、紙質(zhì)臺賬、手工盤點庫存、?;窋?shù)據(jù)難追蹤等“落后”的管理時代。很多實驗室都曾出現(xiàn)過化學品使用記錄無法追溯,庫存化學品超出質(zhì)保期無人問津,化學品或者耗材庫存盤點費時費力依然無法核準等問題。常州易制爆化學品管理系統(tǒng)商家化學品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網(wǎng),有想法的可以來電咨詢!
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”建設(shè)的安全綜合管理系統(tǒng),是高校實驗室安全工作中一項重要的基礎(chǔ)建設(shè)內(nèi)容,以形成長效運行、、全流程、精細化、可視化管控及預(yù)警,可一體化融合的工作閉環(huán)為目標。其融合建設(shè)是一項較為復(fù)雜的工作,需要不斷地探索并與高校發(fā)展相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),不斷更新、調(diào)整和升級,如逐步與視頻監(jiān)控智能識別等分析技術(shù)等相融合。實驗室安全基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)是動態(tài)、聯(lián)動,具有及時性、針對性和綜合性,終為高校管理決策、施策提供更加真實依據(jù),不斷提升安全教育和“人防-物防-技防”管控及應(yīng)急水平。
建立健全的實驗室安全管理體系有以下幾個方面:(1)建立化學試劑(?;罚┤芷诠芾硐到y(tǒng),利用系統(tǒng)充分管控?;肥褂煤蛢Υ?,實現(xiàn)危化品的安全儲存和流向清晰明確;(2)規(guī)范儀器設(shè)備的權(quán)限管理,建立培訓(xùn)考核和儀器設(shè)備預(yù)約使用相關(guān)聯(lián)的管理系統(tǒng),監(jiān)督和控制儀器設(shè)備的安全使用;(3)建立的安全檢查組織機構(gòu)和檢查體系,制定和實施的實驗室安全檢查計劃,嚴格監(jiān)督安全管理制度的執(zhí)行情況并針對安全管理問題采取整改措施;(4)建立嚴格的實驗室安全區(qū)域智慧監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)實驗室風險區(qū)域的環(huán)境及視頻監(jiān)控,實現(xiàn)危險氣體的泄漏監(jiān)控及實驗室水電集中采集應(yīng)用。(5)建立新入實驗室人員進行安全教育培訓(xùn)平臺和實驗室準入考試系統(tǒng),提高實驗室人員安全防范和自我保護意識。(6)建立現(xiàn)代信息化的生物樣本庫管理系統(tǒng),實現(xiàn)生物樣本庫的出入庫管理?;瘜W品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網(wǎng),讓您滿意,有想法可以來我司咨詢!
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫房、危化品分類、危險化學品標準庫、課題組等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理。申購管理實現(xiàn)實驗中心(室)實驗人員提報申購計劃、職級部門分級審批功能。申購計劃按照類別分類顯示(系統(tǒng)對危險化學品核對,標注危險種類、等級的信息),并可關(guān)聯(lián)申購人名下同種危化品庫存余量。審批完成后,進行申購計劃分級、分類(申購人)匯總。采購管理根據(jù)分類自動生成分包或者手動分包,生成采購清單,供應(yīng)商根基匯總清單備貨。驗收入庫危化品采購?fù)戤吅?,供?yīng)商根據(jù)采購內(nèi)容進行供貨,存入指定倉庫。實驗中心(室)?;饭芾韱T對照申領(lǐng)清單進行驗收,職能部門負責人審批后試劑入庫?;瘜W品管理系統(tǒng),就選耀客明道物聯(lián)網(wǎng),讓您滿意,歡迎您的來電哦!南通試劑化學品管理系統(tǒng)代理商
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用戶管理模塊包括用戶注冊登錄、實驗室安全教育培訓(xùn)、知識考核準入,實驗申請。(1)用戶注冊登錄。學生使用學號進行注冊,包括姓名、年齡、班級學號、導(dǎo)師、專業(yè)方向等基本信息;教師使用工號進行注冊,包括姓名、年齡、研究方向和聯(lián)系方式等;通過輸入賬號,密碼及驗證碼登錄系統(tǒng)。(2)安全教育培訓(xùn)。包括基礎(chǔ)安全教育視頻,各類實驗室安全視頻、實驗室的注意事項及相應(yīng)的安全課程,系統(tǒng)根據(jù)學生院系、專業(yè)、研究方向等制定課程。(3)安全知識考核準入。包括安全教育考核以及實操考核兩部分,考核通過的師生可獲得考核合格證,教育培訓(xùn)及考核每學期一次,系統(tǒng)將每次更新培訓(xùn)內(nèi)容、學時和學生成績。(4)實驗申請。填寫實驗申請報告,包括實驗場地、實驗所需儀器設(shè)備、實驗試劑等,獲得考試合格證的師生才能進行實驗申請[16]。提交實驗申請,通過導(dǎo)師及實驗室負責老師或管理員審核通過后,在系統(tǒng)上獲得臨時門禁碼,通過人臉識別及門禁碼輸入,系統(tǒng)識別后可進入實驗室。汕頭藥品化學品管理系統(tǒng)原理