張店七中附近哪里速寫(xiě)教的好

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-17

近十多年來(lái),速寫(xiě)的意義及重要性已逐漸被淡化、被忽視。在一部分美術(shù)家中,特別是年青一代的美術(shù)工作者中,速寫(xiě)好象成了保守、過(guò)時(shí)的代名詞,取而代之的是隨手可得的圖片和大照片。即使學(xué)生在高考入學(xué)前的速寫(xiě)學(xué)習(xí),也是以應(yīng)試為目的短期行為。現(xiàn)在,從各類(lèi)速寫(xiě)的出版物中可以看到有探索性、藝術(shù)性、研究性的速寫(xiě)作品集已非常鮮見(jiàn)。速寫(xiě)研究還需要嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的。作為藝術(shù)造型的一種形式,速寫(xiě)既然是必不可少的,那么我們就需要進(jìn)一步明確速寫(xiě)在當(dāng)代的具體的作用和意義,只有在了解了速寫(xiě)的具體作用之后,才可能根據(jù)其具體的目的制定學(xué)習(xí)研究速寫(xiě)的各類(lèi)方法。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于當(dāng)今的美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生尤其具有實(shí)際的意義。從長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐和美術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中,可以總結(jié)出速寫(xiě)具有以下五種目的:


新動(dòng)力畫(huà)室培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)作能力,提升審美能力。張店七中附近哪里速寫(xiě)教的好

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    兩個(gè)部分。大腿,小腿。大腿前側(cè)是向前突起的有弧度的,后側(cè)可以簡(jiǎn)單理解為直線(xiàn)。小腿后側(cè)是突起的,(小腿肚)有弧度的,前側(cè)可以理解為是平的,大腿與小腿正好相反。很多人畫(huà)的時(shí)候只畫(huà)了小腿的突起,卻忽視了大腿前側(cè)的突起肌肉。所以容易把人的腿畫(huà)成兩條平行線(xiàn)。這也屬于穿插的一種。再補(bǔ)充一句,想畫(huà)好畫(huà),記住,把速寫(xiě)當(dāng)成素描去畫(huà),多畫(huà)慢寫(xiě),讓自己慢下來(lái),能掌握時(shí)間的人才能取得好成績(jī),速寫(xiě)不只需要感性,開(kāi)始的時(shí)候更多的是理性的觀(guān)察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變,!(五)重點(diǎn)!黑白灰,節(jié)奏講到現(xiàn)在估計(jì)大家還不知道怎么畫(huà)出速寫(xiě)的黑白灰,而且這是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題很多畫(huà)室的老師都不明白,速寫(xiě)的黑白灰是什么?我們先來(lái)分析一下這張畫(huà)。看完了大家應(yīng)該能看出來(lái)雖然畫(huà)的簡(jiǎn)單但是卻很舒服,為什么?這就是我剛才上面所說(shuō)的速寫(xiě)的黑白灰!頭發(fā)是很細(xì)致的而且顏色很重這可以定義為黑!然后上衣呢畫(huà)了很多的衣紋但是卻沒(méi)有頭發(fā)重,這就形成了灰!是褲子簡(jiǎn)單明了就交代了一下動(dòng)態(tài),顏色疏密什么都都遠(yuǎn)不如頭和上衣,這就形成了白!有了對(duì)比,有了黑白灰之后,整張畫(huà)看起來(lái)就協(xié)調(diào)了,有了節(jié)奏感。沒(méi)有臉頭發(fā)就是臉。再舉個(gè)例子。都是兩張不錯(cuò)的畫(huà),網(wǎng)上找的,對(duì)比的看。山東新動(dòng)力速寫(xiě)新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)展青少年藝術(shù)啟蒙輔導(dǎo)。

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    在速寫(xiě)作品中,有的線(xiàn)會(huì)起到陪襯畫(huà)面并使畫(huà)面更生動(dòng)的作用。例如:有節(jié)奏的線(xiàn)與大面積的空白會(huì)使畫(huà)面主次分明。而線(xiàn)比較密集的部位,通常也是人體關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折**為明顯的地方。1、頭發(fā)要有疏密關(guān)系,這樣才不會(huì)顯得雜亂無(wú)章,要仔細(xì)分析并進(jìn)行概括和歸納。2、適當(dāng)?shù)难b飾可豐富畫(huà)面,也增添了畫(huà)面的趣味性。3、在轉(zhuǎn)折處必然會(huì)產(chǎn)生很多的褶皺,這時(shí)需要我們有所取舍,抓住主要的線(xiàn)條進(jìn)行表現(xiàn)。4、注意表現(xiàn)出小腿與大腿的轉(zhuǎn)折和關(guān)系,可以更好得表現(xiàn)出畫(huà)面的空間感。5、對(duì)于鞋子的表現(xiàn),不要全部涂有色調(diào),反而破壞了鞋子的質(zhì)感。五、速寫(xiě)線(xiàn)條節(jié)奏人物速寫(xiě)中,節(jié)奏感的體現(xiàn)與用線(xiàn)是息息相關(guān)的。如重點(diǎn)刻畫(huà)頭部、手部和鞋這三處,畫(huà)面就會(huì)形成“重-輕-重”的節(jié)奏感,在這種節(jié)奏感中加入對(duì)人體關(guān)節(jié)、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折等處的用線(xiàn),畫(huà)面會(huì)形成更為復(fù)雜的“重-輕-重-輕-重”的節(jié)奏感,把握好速寫(xiě)的節(jié)奏會(huì)給畫(huà)面增加效果,也是提高速寫(xiě)分?jǐn)?shù)的重要手段,要多加注意。1、偏向于線(xiàn)面速寫(xiě)的調(diào)子要有層次感,畫(huà)頭發(fā)是時(shí)注意成組表現(xiàn),進(jìn)行歸納和概括。2、手部結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確,線(xiàn)的輕重可以表現(xiàn)手部的關(guān)節(jié),小的調(diào)子可以看作陰影。3、胳膊在深黑色的袖口襯托下顯得更白暫,仔細(xì)觀(guān)察胳膊結(jié)構(gòu),并準(zhǔn)確表現(xiàn)。

上個(gè)世紀(jì)末發(fā)生在繪畫(huà)領(lǐng)域內(nèi)的**,與其說(shuō)是繪畫(huà)藝術(shù)內(nèi)部自身邏輯發(fā)展的需要,不如說(shuō)是繪畫(huà)自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫(huà)尚且如此,速寫(xiě)作為繪畫(huà)的形式之一,其式樣的改變?cè)谒y免。這樣畫(huà)家對(duì)速寫(xiě)自然提出了更新的要求,速寫(xiě)的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫(xiě)的目的,都有其明確的目的,只有當(dāng)這些目的實(shí)現(xiàn)后,速寫(xiě)的功能才能充分的顯示出來(lái)。以情感抒發(fā)為目的速寫(xiě),應(yīng)是速寫(xiě)的至高境界。首先,速寫(xiě)擺脫了其作為創(chuàng)作的附屬物地位而獲得了**,現(xiàn)代藝術(shù)中已很少就材料區(qū)分什么是創(chuàng)作,什么是習(xí)作。畫(huà)家對(duì)主觀(guān)真實(shí)的強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于過(guò)去的時(shí)代,畫(huà)家的個(gè)性、情感、想象力的發(fā)揮得到了極大的張揚(yáng),使速寫(xiě)藝術(shù)更加豐富多彩。 新動(dòng)力畫(huà)室整體開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力。

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    現(xiàn)代藝術(shù)家在對(duì)繪畫(huà)本體的思考中,使速寫(xiě)也逐漸由具象表達(dá)進(jìn)入意象和抽象的表達(dá),從而,速寫(xiě)能夠更加直接的實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,因其自身具有的獨(dú)特藝術(shù)語(yǔ)言和旺盛的生命力**于藝術(shù)門(mén)類(lèi)之中。速寫(xiě)從此不再只被看作是獲得造型能力的手段,而是作為表達(dá)藝術(shù)家心靈的一種方式,一個(gè)更加直接抒發(fā)藝術(shù)家情感、情緒和思想的方式。有時(shí)也許看似草草的幾筆,也包含著完整的意義,承載著展示藝術(shù)家思想的使命。所以,以情感抒發(fā)宣泄為目的速寫(xiě),是藝術(shù)家借助的簡(jiǎn)便造型方式張揚(yáng)自己的個(gè)性的比較高境界,通過(guò)個(gè)人的主觀(guān)進(jìn)入個(gè)人的心靈抒發(fā),同時(shí)藝術(shù)家個(gè)人的主觀(guān)也通過(guò)個(gè)性展現(xiàn)在速寫(xiě)里。總之,在速寫(xiě)這個(gè)廣闊的領(lǐng)域里,根據(jù)目瞪口呆的不同,它一方面是一種繪畫(huà)基本功的訓(xùn)練手段和繪畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ),同時(shí),它作為一種**的藝術(shù)形式,又具有**的思考方式和表達(dá)方式。 新動(dòng)力畫(huà)室給學(xué)生以潛移默化的美學(xué)素養(yǎng)浸潤(rùn)。山東高考速寫(xiě)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持以服務(wù)考生為本。張店七中附近哪里速寫(xiě)教的好

    學(xué)習(xí)速寫(xiě)主要是為了什么培養(yǎng)繪畫(huà)的敏銳的觀(guān)察力和造型能力練習(xí)速寫(xiě)的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識(shí)以外,臨摹就是學(xué)***直接有效的方法。特別是對(duì)作品的臨摹,通過(guò)臨摹,一方面訓(xùn)練造型能力以及動(dòng)態(tài)感,另一方面是學(xué)習(xí)其別人的表現(xiàn)方法。2、孰能生巧也就是多練習(xí),速寫(xiě)就是一沓沓的速寫(xiě)紙累積而成的,一個(gè)人物動(dòng)態(tài)練習(xí)50遍,腦海中也就記下了,都能默寫(xiě)下來(lái)。多畫(huà)多畫(huà)多畫(huà)。3、大腦要思考在畫(huà)的過(guò)程中,不是非常木訥的畫(huà)對(duì)象,而是以所畫(huà)對(duì)象為參考,去用理論畫(huà)速寫(xiě)人物。4、慢—快的過(guò)程速寫(xiě)可能**初是一個(gè)小時(shí)畫(huà)一個(gè)人物,到后面10分鐘畫(huà)一個(gè)人物的轉(zhuǎn)變,造型、形體注意后,后面的手速自然的就快了。--速寫(xiě)主要是兩種形式--1、線(xiàn)性速寫(xiě)主要以純心條為主去勾勒人物、從人物的結(jié)構(gòu)出發(fā),將人物的形體轉(zhuǎn)折用簡(jiǎn)煉的線(xiàn)條表現(xiàn)出來(lái)。畫(huà)出的人物造型嚴(yán)謹(jǐn),形態(tài)生動(dòng),線(xiàn)條虛實(shí)結(jié)合,通過(guò)控制線(xiàn)的粗細(xì)、虛實(shí)變化等表達(dá)人物主次關(guān)系、以及人物的空間關(guān)系等。2、線(xiàn)描速寫(xiě)線(xiàn)條結(jié)合塊面的形式表現(xiàn)人物,明暗效果非常的突出,吸引人的眼球,人物也比較的立體,在考試中比較容易的出彩。通過(guò)對(duì)人物的明暗交界線(xiàn)、暗部、頭發(fā)、衣紋處調(diào)子的做出塊面感,使人物層次豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。張店七中附近哪里速寫(xiě)教的好

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力,淄博新動(dòng)力畫(huà)室服務(wù)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái),回首過(guò)去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來(lái)!