新元學(xué)校附近速寫

    學(xué)習(xí)速寫主要是為了什么培養(yǎng)繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習(xí)速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識(shí)以外，臨摹就是學(xué)***直接有效的方法。特別是對(duì)作品的臨摹，通過(guò)臨摹，一方面訓(xùn)練造型能力以及動(dòng)態(tài)感，另一方面是學(xué)習(xí)其別人的表現(xiàn)方法。2、孰能生巧也就是多練習(xí)，速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的，一個(gè)人物動(dòng)態(tài)練習(xí)50遍，腦海中也就記下了，都能默寫下來(lái)。多畫多畫多畫。3、大腦要思考在畫的過(guò)程中，不是非常木訥的畫對(duì)象，而是以所畫對(duì)象為參考，去用理論畫速寫人物。4、慢—快的過(guò)程速寫可能**初是一個(gè)小時(shí)畫一個(gè)人物，到后面10分鐘畫一個(gè)人物的轉(zhuǎn)變，造型、形體注意后，后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種形式--1、線性速寫主要以純心條為主去勾勒人物、從人物的結(jié)構(gòu)出發(fā)，將人物的形體轉(zhuǎn)折用簡(jiǎn)煉的線條表現(xiàn)出來(lái)。畫出的人物造型嚴(yán)謹(jǐn)，形態(tài)生動(dòng)，線條虛實(shí)結(jié)合，通過(guò)控制線的粗細(xì)、虛實(shí)變化等表達(dá)人物主次關(guān)系、以及人物的空間關(guān)系等。2、線描速寫線條結(jié)合塊面的形式表現(xiàn)人物，明暗效果非常的突出，吸引人的眼球，人物也比較的立體，在考試中比較容易的出彩。通過(guò)對(duì)人物的明暗交界線、暗部、頭發(fā)、衣紋處調(diào)子的做出塊面感，使人物層次豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。新動(dòng)力畫室靜心努力、孜孜以求，讓萬(wàn)千學(xué)子從新動(dòng)力起飛。新元學(xué)校附近速寫

“立七坐五蹲三半”是人物速寫中常見(jiàn)比例，以中國(guó)人為例，站立時(shí)身長(zhǎng)為7-8個(gè)頭長(zhǎng)，坐姿5個(gè)頭，蹲著3.5個(gè)頭。另外，成年男性肩寬兩個(gè)頭長(zhǎng)，上肢骨（既肱骨）約1.5個(gè)頭長(zhǎng)，臂長(zhǎng)約3個(gè)頭長(zhǎng)，大腿骨（股骨）兩個(gè)頭長(zhǎng)，小腿骨1.5個(gè)頭長(zhǎng)，蹲姿時(shí)膝蓋到腳底2個(gè)頭長(zhǎng)。比例上可以目測(cè)也可以筆量，注意筆量的時(shí)候，你的胳膊要伸直，眼睛必須盡可能地靠近胳膊，這樣量的比例會(huì)比較準(zhǔn)確。分為解剖結(jié)構(gòu)與幾何結(jié)構(gòu)。學(xué)生可通過(guò)解剖書(shū)、石膏模型結(jié)合真人寫生等獲取結(jié)構(gòu)知識(shí)，了解骨骼肌肉等解剖結(jié)構(gòu)，并歸納概括出有體面關(guān)系的幾何結(jié)構(gòu)來(lái)幫助理解和表現(xiàn)結(jié)構(gòu)。新元學(xué)校附近速寫新動(dòng)力畫室擁有良好的教學(xué)環(huán)境。

    兩個(gè)部分。大腿，小腿。大腿前側(cè)是向前突起的有弧度的，后側(cè)可以簡(jiǎn)單理解為直線。小腿后側(cè)是突起的，（小腿肚）有弧度的，前側(cè)可以理解為是平的，大腿與小腿正好相反。很多人畫的時(shí)候只畫了小腿的突起，卻忽視了大腿前側(cè)的突起肌肉。所以容易把人的腿畫成兩條平行線。這也屬于穿插的一種。再補(bǔ)充一句，想畫好畫，記住，把速寫當(dāng)成素描去畫，多畫慢寫，讓自己慢下來(lái)，能掌握時(shí)間的人才能取得好成績(jī)，速寫不只需要感性，開(kāi)始的時(shí)候更多的是理性的觀察與摸索。質(zhì)變促質(zhì)變，！(五)重點(diǎn)！黑白灰，節(jié)奏講到現(xiàn)在估計(jì)大家還不知道怎么畫出速寫的黑白灰，而且這是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題很多畫室的老師都不明白，速寫的黑白灰是什么？我們先來(lái)分析一下這張畫。看完了大家應(yīng)該能看出來(lái)雖然畫的簡(jiǎn)單但是卻很舒服，為什么？這就是我剛才上面所說(shuō)的速寫的黑白灰！頭發(fā)是很細(xì)致的而且顏色很重這可以定義為黑！然后上衣呢畫了很多的衣紋但是卻沒(méi)有頭發(fā)重，這就形成了灰！是褲子簡(jiǎn)單明了就交代了一下動(dòng)態(tài)，顏色疏密什么都都遠(yuǎn)不如頭和上衣，這就形成了白！有了對(duì)比，有了黑白灰之后，整張畫看起來(lái)就協(xié)調(diào)了，有了節(jié)奏感。沒(méi)有臉頭發(fā)就是臉。再舉個(gè)例子。都是兩張不錯(cuò)的畫，網(wǎng)上找的，對(duì)比的看。

    速寫與素描同作為造型訓(xùn)練的必要手段，兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實(shí)上，承理性分析，重步驟方法的素描靜物寫生作業(yè)，特別是長(zhǎng)期素描，在基礎(chǔ)訓(xùn)練中還存在著很大的局限性，還得以其對(duì)應(yīng)的鍛煉來(lái)獲得的造型能力，速寫較之于素描，它更講究以高度的概括手法快速地抓取動(dòng)態(tài)的生活對(duì)象，它憑直覺(jué)感受去大膽地取舍對(duì)象內(nèi)容，敏銳地反映自然的真實(shí)和本質(zhì)。速寫常作為快速、準(zhǔn)確寫生的字義理解，但實(shí)際上它并未在制作的時(shí)間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成的素描，也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時(shí)間內(nèi)完成的即興之作。這種將藝術(shù)家頭腦巾的想法，感受直記下來(lái)的方式，便捷而有效，作品內(nèi)質(zhì)熠熠生輝。人物速寫藝術(shù)家到生活中收集創(chuàng)作素材，依靠?jī)蓸訓(xùn)|西:照相機(jī)和速寫本。在相機(jī)普及的，仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活，那下筆之處常常是心靈交融的亮點(diǎn)，是畫家情緒飽滿的記載，**能激發(fā)藝術(shù)家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動(dòng)力。速寫自身亦是可以**審美的藝術(shù)，歷史上有作為的畫家，往往都有其速寫作品傳世。由此，不難理解為什么速寫是當(dāng)今美術(shù)院校學(xué)生的必修課程、報(bào)考美術(shù)院?？忌谋乜伎颇康脑?。學(xué)畫速寫之初。新動(dòng)力畫室培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)作能力，提升審美能力。

    同時(shí)在結(jié)構(gòu)大的轉(zhuǎn)折之處輔助以面積不同的來(lái)加強(qiáng)體積，這種畫法在高考考試中由于表現(xiàn)手法對(duì)比強(qiáng)烈，在考試打分中比較好拿分，因此教師給學(xué)生們平時(shí)示范時(shí)，較多采用的也是這種畫法。通過(guò)幾年學(xué)生專業(yè)考試后，專業(yè)分?jǐn)?shù)總結(jié)分析來(lái)看，是得到了理想的分?jǐn)?shù)，愿考生初學(xué)者可以嘗試練習(xí)，一定會(huì)有一番驚喜的?；旧吓c線面速寫相同，但區(qū)別在于它更深入明暗速寫表現(xiàn)體積結(jié)構(gòu)形體更嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。由于它用的時(shí)間相對(duì)于其它幾種速寫畫法來(lái)說(shuō)較少，故對(duì)學(xué)習(xí)者的手頭功夫要求較高，要求快、準(zhǔn)、狠。在考油畫系時(shí)可以采用此法。速寫對(duì)繪畫工具的要求不是很嚴(yán)格，一般來(lái)說(shuō)能在材料表面留下痕跡的工具都可以用來(lái)畫速寫，比如我們常用的鉛筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、圓珠筆、碳鉛筆、木炭條、毛筆等等。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，速寫是一項(xiàng)訓(xùn)練造型綜合能力的速寫朱宣咸作于1956年國(guó)慶方法，是我們?cè)谒孛柚兴岢恼w意識(shí)的應(yīng)用和發(fā)展。速寫的這種綜合性，主要受限于速寫作畫時(shí)間的短暫，這種短暫又受限于速寫對(duì)象的活動(dòng)特點(diǎn)。因?yàn)樗賹懯且赃\(yùn)動(dòng)中的物體為主要描寫對(duì)象，畫者在沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行分析和思考的情況下，必然以一種簡(jiǎn)約的綜合方式來(lái)表現(xiàn)。速寫能培養(yǎng)我們敏銳的觀察能力。新動(dòng)力畫室保障在符合每一位考生的前提下，快速的提升其的作畫造詣。潘南小學(xué)附近中考速寫學(xué)習(xí)

新動(dòng)力畫室扎實(shí)學(xué)生的專業(yè)功底，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)考能力。新元學(xué)校附近速寫

    很多同學(xué)問(wèn)，線面速寫好還是線性速寫好？記得老師說(shuō)過(guò)：“形準(zhǔn)靠線，生動(dòng)靠面。用線性練基礎(chǔ)，用線面練能力”分享一個(gè)速寫快速提分的11個(gè)方法，這些方法一定會(huì)對(duì)你速寫提分有很大幫助了。（一）力度我舉個(gè)例子，一張白紙上，黑色是很跳躍的，那么我們的作品，速寫怎么在數(shù)萬(wàn)張卷子里跳出來(lái)呢？那就是力度。?。?！要黑下去，要壓得住你身邊的作品，這樣，考試判卷子的老師才能眼看到你的作品，即使你的細(xì)節(jié)少一些，但是很跳躍就會(huì)給老師眼前一亮，他們判卷子的時(shí)間很短，幾乎是2，3秒鐘就分檔了，比方說(shuō)：甲畫的一般但是很黑有力，被分到A檔，然后經(jīng)過(guò)2次審查的時(shí)候，其他老師拿進(jìn)一看，沒(méi)有細(xì)節(jié)，刻畫也不深入，根本進(jìn)不了A檔呀！那就給個(gè)90吧。然后再舉個(gè)例子說(shuō)乙，乙畫的很好也很深入也有細(xì)節(jié)，但是畫的太淺了，這就導(dǎo)致乙的卷子被旁邊那些拿炭筆，或者中華8B或者特濃鉛筆的人給壓住了，這就導(dǎo)致乙進(jìn)入了B檔，然后其他老師拿進(jìn)一看，挺好呀，有細(xì)節(jié)也很深入，但是老師沒(méi)辦法只能給個(gè)B檔比較，給個(gè)89吧，所以部就拉開(kāi)了兩個(gè)人的差距，所以我說(shuō)，咱們考學(xué)的學(xué)生一定要使勁，用你吃奶的勁頭去畫！推薦優(yōu)先中華8B鉛筆，炭筆難免有些發(fā)瑟會(huì)拉紙，鉛筆使勁也可出炭筆的力度。新元學(xué)校附近速寫

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