惠陽區(qū)招收電子信息技能學生

初中畢業(yè)生選擇計算機專業(yè)有前途嗎？

來讀職高的都是那些中考發(fā)揮失常，或者是一些學習成績不是怎么好的同學。很多家長學生或許有這樣的想法：初中畢業(yè)年齡小、社會見識又少，**重要的是學歷還低不好找工作，沒有辦法才選擇就讀職業(yè)高中學校。其實，選擇惠州仲愷技術(shù)學校也是一個非常不錯的出路，讀職高不僅可以學到高中階段的文化課程，還能學到很多普通高中無法接觸到技術(shù)技能。

無論是中職學校還是高職學校，所設置的專業(yè)是非常多的，但大多數(shù)設置的專業(yè)都會與與學校本身的辦學方向和畢業(yè)生就業(yè)方向相關(guān)。職業(yè)學校在專業(yè)設置上更多的是偏向于技術(shù)型的專業(yè)，如計算機、汽修、網(wǎng)絡工程、烹飪、美容美發(fā)、學前教育、鐵路等。比如：學IT計算機的前景很不錯。 仲愷技術(shù)學校的機電工程系的課程有液壓傳動。惠陽區(qū)招收電子信息技能學生

電子信息類中有兩個**主要的**方向：一個專業(yè)方向是電子科學與技術(shù)，一個是信息與通信工程。其中，電子科學與技術(shù)，主要是生產(chǎn)與之相關(guān)的芯片、集成電路設計、電子元器件以及大功率高速電子器件；而信息與通信工程方向中，像我們常用的導航與定位、信息網(wǎng)絡與復雜網(wǎng)絡系統(tǒng)的鋪設、雷達信號處理、多媒體信號處理以及下一代的網(wǎng)絡技術(shù)等，都是與通信相關(guān)的。電子信息類專業(yè)的**，是貫穿這個理念就是信息載體與系統(tǒng)相互作用，專業(yè)課程主要是圍繞著數(shù)學和物理。比如電子電路與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)與算法、通信與網(wǎng)絡、固體物理，主要研究領(lǐng)域是電路理論、集成電路設計、系統(tǒng)仿真與設計自動化、雷達信號處理、微波、天線等等?；蓐枀^(qū)招收電子信息技能學生仲愷技術(shù)學校的機電工程系畢業(yè)的就業(yè)方向有機電設備營銷及管理。

讀職高不僅可以學到高中階段的文化課程，還能學到很多普通高中無法接觸到技術(shù)技能。無論是中職學校還是高職學校，所設置的專業(yè)是非常多的，但大多數(shù)設置的專業(yè)都會與與學校本身的辦學方向和畢業(yè)生就業(yè)方向相關(guān)。職業(yè)學校在專業(yè)設置上更多的是偏向于技術(shù)型的專業(yè)，如計算機、汽修、網(wǎng)絡工程、烹飪、美容美發(fā)、學前教育、鐵路等。比如：學IT計算機的前景很不錯。1、學習計算機入手比較快，學習難度不是很大。2、計算機行業(yè)的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思想都會比較開放，也有利于以后自己發(fā)展。3、計算機行業(yè)需求量大，工作也很好找，而且工作環(huán)境也不錯。一般來說，更多人比較傾向于選擇計算機、汽修、護理、學前教育、鐵路等專業(yè)。這些也是每年考生的熱選專業(yè)，不僅是專業(yè)的口碑，還是專業(yè)的就業(yè)前景都是大家熱選的原因。但是同學們在選擇惠州仲愷技術(shù)學校的時候還是參考自己的興趣愛好，只有真心喜歡，才能用心去學習去研究。

電子科學與技術(shù)專業(yè)：電子信息類的電子科學與技術(shù)是一級學科，它包含4個二級學科，分別是物理電子學，電路與系統(tǒng)、微電子學與固體電子學電磁場與微波技術(shù)。這4個二級學科都不是本科專業(yè)，是研究生專業(yè)，即研究生的研究方向。本科專業(yè)名就是電子科學與技術(shù)，是以一級學科名稱作為本科專業(yè)，也就是說，本科專業(yè)名稱可以是一級學科名稱，也可以是二級學科名稱，也可以另外起名稱。電子信息類的6個本科基本專業(yè)只有電子科學與技術(shù)是一級學科名稱，其他5個專業(yè)都是另起名稱。 電子科學與技術(shù)重“電子”，學習物理電子、光電子和微電子學，研究的重點一是集成電路設計，也就是芯片，如市場需求量增加的GPS、圖像處理、手機電視、音頻處理、視頻處理等芯片；另一個主要內(nèi)容就是嵌入式系統(tǒng)，如車身控制安全技術(shù)，冰箱的溫度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)保持水果蔬菜的新鮮等，培養(yǎng)能從事各種電子材料、元器件、集成電路、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造及相應新產(chǎn)品研究、開發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人才。計算機硬件開發(fā)師、電路設計工程師是這個專業(yè)的標志性職業(yè)。仲愷技術(shù)學校的工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的課程有機器人傳感技術(shù)。

隨著科技的不斷發(fā)展，電腦已經(jīng)滲透到了我們生活的各個方面，成為我們必不可少的工具，初中生學電腦將來好就業(yè)，也成為了一項共識。但很多人對電腦并不了解，初中生學電腦那個專業(yè)**吃香?這是許多學生在選擇電腦專業(yè)時都會思考的問題。事實上，不同的電腦專業(yè)有著各自的發(fā)展前景和就業(yè)趨勢，對于初中生來說，學習軟件開發(fā)、網(wǎng)絡安全、智能工業(yè)機器人、動漫設計、環(huán)藝設計等電腦前沿專業(yè)專業(yè)**為吃香。這些專業(yè)不僅就業(yè)范圍廣闊，而且薪資待遇也相對較高。仲愷技術(shù)學校的機電工程系的課程有電子技能?；蓐枀^(qū)招收電子信息技能學生

仲愷技術(shù)學校的工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的就業(yè)方向有集成維修管理工作?；蓐枀^(qū)招收電子信息技能學生

電子信息工程專業(yè)：顧名思義更傾向于工程，也就是更傾向于應用。主要是如何獲取信息和處理信息，如何設計信息系統(tǒng)和相關(guān)的電子設備（儀器）。具體點說就是要設計和做出一個看得見、摸得著的電子產(chǎn)品。如電視機、計算機、收音機、手機、病人監(jiān)護儀等，凡是有線路板的電子設備或儀器都是電子信息工程專業(yè)要研究的。電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面**廣，你想，無論什么設備基本都有線路板，如衛(wèi)星、飛機、汽車、輪船、機床、游戲機、通訊設備、廣電設備、各種家電等?；蓐枀^(qū)招收電子信息技能學生