信豐汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-25

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學(xué)生6000多人,是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。

惠州技術(shù)學(xué)校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達(dá)名車廣場有限公司、廣汽愛信自動(dòng)變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位,開設(shè)有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達(dá)名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中,廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈(zèng)送部分教學(xué)用車、發(fā)動(dòng)機(jī)及豐田汽車生產(chǎn)線設(shè)備。與豐田汽車有限公司校企共建實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)汽車生產(chǎn)制造實(shí)訓(xùn)基地。 仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的課程有汽車營銷與服務(wù)。信豐汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

來看看車輛工程的就業(yè)方向,許多人看名字,普遍認(rèn)為汽車工程就是汽車維修、車輛保養(yǎng)?但除了汽車,這個(gè)專業(yè)名稱中的“車輛”是對所有陸地移動(dòng)機(jī)械的總稱,我們常見的汽車、火車、動(dòng)車、高鐵、地鐵、***車輛以及其他工程車都屬于車輛的范疇。目前,車輛工程的就業(yè)方向主要有:城市軌道交通系統(tǒng)。例如到機(jī)車車輛、地鐵及輕軌車輛的設(shè)計(jì)制造部門從事生產(chǎn)或設(shè)計(jì)工作,也可以進(jìn)入地鐵部門,參與城市軌道交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營、管理等工作。汽車公司。包括整車制造企業(yè)、汽車零部件制造企業(yè)、工程機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)部門從事汽車部件(如底盤、發(fā)動(dòng)機(jī)等)的研究與設(shè)計(jì)、制造與管理、試驗(yàn)與檢測、改裝與維修等工作;也可以在市場部門從事評估與估價(jià)、營銷與售后等工作;或者也可以在保險(xiǎn)部門從事汽車的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作。 信豐汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的就業(yè)方向有農(nóng)業(yè)機(jī)械維修。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

由于自動(dòng)駕駛技術(shù)的發(fā)展,對智能汽車工程師的需求正在迅速增加。隨著對道路安全的日益重視和電動(dòng)汽車的出現(xiàn),汽車行業(yè)對熟練工程師的需求從未如此強(qiáng)烈。智能汽車工程師需要設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試高級駕駛員輔助系統(tǒng)(ADAS)和自動(dòng)駕駛技術(shù),包括傳感器融合、感知算法和運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。對這些工程師的高需求導(dǎo)致該領(lǐng)域人才短缺,進(jìn)而推高了薪水。

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學(xué)生6000多人,是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。

我系汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修等專業(yè)實(shí)訓(xùn)場地按一體化課程指導(dǎo)思想、融入企業(yè)文化、按照企業(yè)真實(shí)職業(yè)環(huán)境建設(shè),現(xiàn)有15個(gè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)。基本涵蓋汽車產(chǎn)業(yè)鏈。 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械和家用維護(hù)車所需的基本知識和技能。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

近年來,人工智能以其市場需求量大、薪資高、福利待遇和就業(yè)前景好等優(yōu)勢,成為了工科專業(yè)中的“爆款”。人工智能隸屬于電子信息類專業(yè),是涵蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)和認(rèn)知科學(xué)等多學(xué)科交叉的新興專業(yè),致力于研究人工智能領(lǐng)域的前沿理論和應(yīng)用技術(shù)。專業(yè)**課程體系包括人工智能概論、認(rèn)知科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、物聯(lián)網(wǎng)等,比較適合數(shù)學(xué)功底教較好且有一定的編程能力和英語水平的同學(xué)報(bào)考。 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械和家用運(yùn)輸車使用所需的基本知識和技能。信豐汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系培養(yǎng)較強(qiáng)實(shí)踐能力的中級技能人才。信豐汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生

在有些號稱高科技的新區(qū)實(shí)際上是小作坊的公司,有些公司寧愿招幾個(gè)剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生手工操作設(shè)備,忍受酷暑高溫,也不會點(diǎn)花錢進(jìn)自動(dòng)化設(shè)備,不劃算。就這工作還要篩選出吃苦耐勞的學(xué)生,結(jié)果只會造成更加內(nèi)卷,就為了壓低成本給車企供應(yīng)幾個(gè)螺母或者覆蓋件。而汽車企業(yè)的采購還要對他們極其苛刻挑三揀四每年都設(shè)置很多降本增效的指標(biāo)不然就不采購了,汽車企業(yè)對自己人也會這么干,但***不會干這么狠,因?yàn)樗淖詣?dòng)化率直接影響他的產(chǎn)能和成本節(jié)約,而且宣傳口也是有需求的,不會讓每個(gè)地方、每個(gè)部門、每個(gè)崗位都成為血汗工廠。信豐汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生