星耀仲技,唱響未來——我校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之校園**歌手初賽為激發(fā)同學(xué)們熱愛藝術(shù)、展露才華的積極和熱情,豐富校園文化生活,營(yíng)造至善至美的校園文化氛圍,2024年5月9日,我校在多功能廳舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之校園**歌手初賽。來自全校各系部共130名學(xué)生參加,初賽評(píng)委由校團(tuán)委**、學(xué)工部副部長(zhǎng)王學(xué)根老師,蔣瑤潔老師,文芷涵老師擔(dān)任。初賽現(xiàn)場(chǎng),選手們紛紛展現(xiàn)出自己的才華和魅力,他們的歌聲或激昂高亢,或深情款款,或清新脫俗,或**四溢。每一次的演唱都讓人為之動(dòng)容,為之喝彩。雖然比賽的氣氛很緊張,但選手們動(dòng)聽的歌聲和張揚(yáng)的個(gè)性依然活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。一首歌曲將比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)得淋漓盡致,贏得了大家的掌聲。經(jīng)過三位評(píng)委老師的評(píng)分制選拔,共有35位選手成功入圍復(fù)賽,衷心祝愿入圍選手能夠展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采,再創(chuàng)佳績(jī)!惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:新能源汽車檢測(cè)與維修。仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收廣東想學(xué)工業(yè)機(jī)器人維護(hù)專業(yè)學(xué)生
惠州市仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具體網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)美工、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、客戶服務(wù)與管理以及開展外貿(mào)電子商務(wù)等能力的技能人才。**課程:電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、平面設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店美工、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、新媒體營(yíng)銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例、軟文策劃、電子商務(wù)模擬運(yùn)作平臺(tái)。就業(yè)方向:從事網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、銷售**。 廣東仲愷本科技工學(xué)校招收廣東想學(xué)消防工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:動(dòng)畫制作。
惠州市仲愷技工學(xué)校的烹制技能學(xué)習(xí)盛宴,共享教育公平陽光_______多種形式學(xué)習(xí)提升模式①全日制中等技工報(bào)讀模式。②"三+二"連讀報(bào)讀模式。即三年技工畢業(yè)后,通過定點(diǎn)高職院校自主招生內(nèi)部考試錄取,直接進(jìn)入高職院校大專學(xué)習(xí),獲得普通國(guó)民高等教育畢業(yè)證書。③高技+大專((本科)套讀模式。高中或中職、中技畢業(yè)學(xué)生直接進(jìn)入報(bào)讀高技班,通過全國(guó)成人高考,獲得教育部電子注冊(cè)資格,同時(shí)報(bào)讀④學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的國(guó)內(nèi)**院校,高技畢業(yè)時(shí)取得高級(jí)技工和大專(本科))畢業(yè)雙證。⑤在校生套讀大專模式。在校生通過全國(guó)成人高考,獲得教育部電子注冊(cè)資格,利用業(yè)余時(shí)間同時(shí)套讀定點(diǎn)院校的大專學(xué)歷,畢業(yè)時(shí)獲得中技和大專的學(xué)歷雙證。⑥涉農(nóng)專業(yè)報(bào)讀模式。為加快城鎮(zhèn)化及新農(nóng)村建設(shè),設(shè)立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)和農(nóng)村機(jī)械化專業(yè),提供極低門檻的報(bào)讀條件,解決農(nóng)村困難學(xué)生的報(bào)讀需求。⑦零門檻的勤工助學(xué)報(bào)讀模式。
惠州市仲愷技工學(xué)校機(jī)電工程系部擁有前列的教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,建有TCL***產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地、PLC實(shí)訓(xùn)基地等十多個(gè)先進(jìn)實(shí)訓(xùn)室。與TCL***、TCL瑞智、廣汽集團(tuán)、華星光電、中韓產(chǎn)業(yè)園企業(yè)建立多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。機(jī)電工程系注重學(xué)生技能培養(yǎng),曾多次組織學(xué)生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項(xiàng)賽事,并取得優(yōu)異成績(jī)。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才,滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學(xué)生就業(yè)前景廣闊,從事機(jī)械加工、自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)?;葜菔兄賽鸺脊W(xué)校榮獲奉獻(xiàn)愛心先進(jìn)單位。
惠州市仲愷技工學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程體系。學(xué)校堅(jiān)持技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定均衡發(fā)展的辦學(xué)方向,成立了與之相配套的惠州市仲愷職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院,同時(shí),大力推廣“校企合作”,“訂單式培訓(xùn)”,“工學(xué)結(jié)合”等教學(xué)模式,圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,在建兩個(gè)新興產(chǎn)業(yè),如SMT等技術(shù)的校辦工廠及客服營(yíng)銷終端,具備技工人才完全培養(yǎng)資格與能力,承接“三+二”直升高職連讀模式,形成中技教育與高技培養(yǎng)相結(jié)合,中等教育與高等教育并舉的辦學(xué)體制。學(xué)校在“****、內(nèi)涵發(fā)展”的思想旗幟下,已建設(shè)成為惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)集全日制技工教育、勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、高技能人才公共實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定“四位一體”的職業(yè)技能中心,成為廣東省范圍內(nèi)一所特色鮮明、品牌優(yōu)良,具有一定示范**意義的現(xiàn)代技工學(xué)校。廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米。仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收廣東想學(xué)工業(yè)機(jī)器人維護(hù)專業(yè)學(xué)生
惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:民族音樂與舞蹈。仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收廣東想學(xué)工業(yè)機(jī)器人維護(hù)專業(yè)學(xué)生
開展職業(yè)教育理論培訓(xùn),助力技工教育高質(zhì)量發(fā)展——我校舉行2024年廣東省職業(yè)技術(shù)教育理論培訓(xùn)班(惠州片區(qū))開班儀式為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師化成長(zhǎng),適應(yīng)現(xiàn)代技工教育對(duì)教師的要求,為廣東省技工教育的持續(xù)發(fā)展注入新的活力提升教師職業(yè)能力,提升我校社會(huì)**度和美譽(yù)度。5月17日-5月21日,我校承辦了由廣東省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育協(xié)會(huì)主辦的2024年廣東省職業(yè)技術(shù)教育理論培訓(xùn)班。5月17日,培訓(xùn)班開班儀式在我校多功能廳舉行,廣東省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)歐真志,副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)楊少平,副會(huì)長(zhǎng)黃春燕,市技師**院長(zhǎng)丘建雄,市人社局職建科科長(zhǎng)段偉,**校長(zhǎng)鐘遠(yuǎn)君,黨支部**、執(zhí)行校長(zhǎng)劉建輝等領(lǐng)導(dǎo)**和全體學(xué)員蒞臨我校參加了開班儀式。開班儀式上,我校劉建輝**對(duì)省職協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市人社局領(lǐng)導(dǎo)、**及參訓(xùn)教師的到來表示熱烈歡迎,對(duì)省職協(xié)“送教上門”的培訓(xùn)方式表示衷心感謝。希望參訓(xùn)老師全身心投入培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高技工教育理論水平,**在培訓(xùn)期間將積極配合省職協(xié)確保每一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)高質(zhì)、**進(jìn)行。廣東省職協(xié)會(huì)長(zhǎng)歐真志進(jìn)行了動(dòng)員**。他強(qiáng)調(diào)了技工教育在社會(huì)發(fā)展中的重要地位以及本次培訓(xùn)的重要意義,希望全體學(xué)員珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),全情投入、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考。仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收廣東想學(xué)工業(yè)機(jī)器人維護(hù)專業(yè)學(xué)生