惠東電子信息

初中畢業(yè)能學什么？學習電子信息科學類，通過學習電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。仲愷技術(shù)學校的機電工程系培養(yǎng)目標為電器產(chǎn)品營銷的高技能人才。惠東電子信息

惠州仲凱技術(shù)學校的專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。

智能終端電子信息類、自動化類、計算機類、電器類專業(yè)可以說是智能化的根基，而且電子信息大類所包含的二級學科是**多的，一共有18個二級學科，我們在志愿填報的時候常見的專業(yè)有電子信息工程、通信工程、電子科學與技術(shù)、微電子科學與技術(shù)、光電信息科學與工程。***我們就以這五個專業(yè)為切入點來看一下電子信息類專業(yè)。 全南專業(yè)學生電子信息學生仲愷技術(shù)學校的工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的課程有程序設(shè)計。

4、光學技術(shù)及其工程：主要研究聚能技術(shù)，光能應用，光加工及有關(guān)工程。如激光武器就是發(fā)射***的激光束，通過對準敵機、導彈等使其被擊落或失效；激光加工就是激光在金屬上打孔、激光切割金屬、激光焊接等；現(xiàn)在比較火的3D打印技術(shù)也就是激光加工的典型技術(shù)應用（用激光進行熔化金屬材料才成型的）； 5、光交叉學科：主要研究光與物質(zhì)。如人的作用、新型光電材料、生物醫(yī)學光學等多個領(lǐng)域。 比較電子科學與技術(shù)、微電子科學與工程、光信息科學與工程，電子科學與技術(shù)專業(yè)的知識面更基礎(chǔ)，更***，有點全能的意思；后兩個專業(yè)更有針對性，知識面相對較窄，就要面也較窄。

說起“電子”二字，涉及的內(nèi)容很多，常讓人搞不明白，對電子信息類專業(yè)是一頭霧水。電子二字很容易理解，現(xiàn)在的電子設(shè)備和產(chǎn)品太多了，手機、電腦、MP3、攝像機等都是電子產(chǎn)品，從發(fā)展來看，機械和電子的聯(lián)系會越來越緊密，像智能洗衣機、智能冰箱等也可以劃歸到電子產(chǎn)品中。早期的時候，像電腦的**部件不是現(xiàn)在的芯片，而是電子管為基礎(chǔ)原件的，所以把這類產(chǎn)品統(tǒng)稱為電子產(chǎn)品。電子信息類專業(yè)和電氣工程類專業(yè)的主要區(qū)別在于，電子信息類主要研究的是弱電，而電氣工程主要研究的是強電。電子信息實際上是包含兩方面的內(nèi)容，一方面是電子，另一方面是信息。電子主要研究的是硬件方面的內(nèi)容，信息是指研究電子信息的獲取、處理、傳遞、保存等方面的內(nèi)容。仲愷技術(shù)學校的工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的課程有機床電氣控制。

仲愷技術(shù)學校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內(nèi)強實力，外塑品質(zhì)，打造魅力機電”為發(fā)展目標，始終堅持“以專業(yè)建設(shè)為**，以學生就業(yè)為導向”的理念。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。機電工程系注重學生技能培養(yǎng)，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項賽事并取得優(yōu)異成績。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制作產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。

電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代**的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。 仲愷技術(shù)學校的機電工程系培養(yǎng)能對機器人及配套自動化機器人故障的專業(yè)型人才。尋烏招收電子信息全日制學生

仲愷技術(shù)學校的機電工程系的就業(yè)方向有培養(yǎng)現(xiàn)代電子技術(shù)支持高技術(shù)專業(yè)人才?；輺|電子信息

電子信息類專業(yè)畢業(yè)生在未來的就業(yè)方向其實還是比較廣闊的。在這我給大家舉幾個例子：·***個，比如在通信領(lǐng)域，像移動通信、寬帶無線通信、網(wǎng)絡(luò)通信等等。比如從事的工作有通信工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師。

第二個，像人工智能領(lǐng)域，比如像語音識別、圖像識別、自然語言處理、機器人等等。不僅對軟件有要求，對硬件方面要求更高。所以電子信息類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)機會還是很多的。

另外還有像電子設(shè)備制造領(lǐng)域，像集成電路、電子元器件、新能源汽車等等。所以在中分段或者高分段的同學選擇電子信息類的專業(yè)就業(yè)前途還是比較光明的。所以綜上所述，電子信息類的相關(guān)專業(yè)仍然是值得報考的。 惠東電子信息