安徽兒童鼓樂(lè)器電子鼓兒童

小朋友學(xué)習(xí)電子鼓需要注意該機(jī)構(gòu)是否有完整的電子鼓教材，一般目前市面上比較流行的就是Rock School教材或是中國(guó)院考級(jí)的教材。實(shí)際上這這兩款教材都是考級(jí)，某種角度來(lái)說(shuō)，考級(jí)其實(shí)是孩子學(xué)習(xí)后階段性的學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)，但是用考級(jí)去衡量一個(gè)孩子打鼓的水平，是非常不客觀的。所以建議首先較好選擇自自主研發(fā)教材的機(jī)構(gòu)，然后可以咨詢(xún)整體的教學(xué)大綱是幾年，每一年的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)成果是什么。老師教學(xué)和練習(xí)的時(shí)間比例以及回作業(yè)的頻率是什么樣子的。千萬(wàn)不要認(rèn)為電鼓就一定是打游戲玩兒的，也不要以為學(xué)傳統(tǒng)鼓就是一定是專(zhuān)業(yè)的，很多小機(jī)構(gòu)買(mǎi)的不知道幾手的傳統(tǒng)鼓，之前就有案例小朋友因?yàn)榇騻鹘y(tǒng)鼓，镲片破了機(jī)構(gòu)也不給換，眼睛劃傷了索賠無(wú)門(mén)。所以教材和教學(xué)體系非常重要。電子鼓除了本身自帶的很多練習(xí)功能，還可以連接手機(jī)、iPad、電腦進(jìn)行錄音或者娛樂(lè)等。安徽兒童鼓樂(lè)器電子鼓兒童

電子鼓和架子鼓的區(qū)別：電子鼓其實(shí)不是架子鼓，他是一種信號(hào)接收處理器。而架子鼓是一種非常傳統(tǒng)的節(jié)奏類(lèi)樂(lè)器，電子鼓是在科技發(fā)展到現(xiàn)今的必然產(chǎn)物。因?yàn)槠胀ǖ募茏庸囊蝮w型龐大不便攜帶，而且無(wú)法掌控敲擊音量的總體大小等等…而電子鼓就是為彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)應(yīng)運(yùn)而生的。電子鼓可以模擬多種鼓的聲音，體積小，音量大小可調(diào)。流行電子鼓音色好調(diào)整。目前來(lái)說(shuō)，作為初學(xué)者，選擇一個(gè)性?xún)r(jià)比比較高的網(wǎng)面電子鼓一定程度上解決了噪音問(wèn)題，而且很大程度的滿(mǎn)足了對(duì)手感的需求。全網(wǎng)面的電子鼓手感可以做到很大程度地還原真鼓的。兒童爵士鼓廠家同一張鼓皮上打擊每個(gè)不同的部位發(fā)出的聲音也是不一樣的。

那么國(guó)產(chǎn)電鼓如何升級(jí)配置？首先，電子鼓是所有樂(lè)器中電子化較困難的樂(lè)器，因?yàn)榇驌魳?lè)沒(méi)有音階，要靠力度輕重來(lái)豐富聽(tīng)覺(jué)，鼓面打擊力度的分層越多，聽(tīng)覺(jué)就越接近真實(shí)，而分層越少就越像“假”鼓。幾乎所有國(guó)產(chǎn)廠商都聲稱(chēng)音色真實(shí)，音色真實(shí)很好實(shí)現(xiàn)，廠商買(mǎi)來(lái)較好的的鼓錄下來(lái)就行了。但力度分層和真實(shí)感模擬，就不是簡(jiǎn)單的錄音回放那么簡(jiǎn)單。所以我一般推薦國(guó)產(chǎn)電鼓用戶(hù)使用軟源，因?yàn)檐浺粼纯梢赃_(dá)到5級(jí)的力度分層，且采樣文件碼率高，即中端電鼓的水平。而且軟音源（比如Addictive Drums、BFD等）對(duì)音色、EQ、混響的可調(diào)性完虐旗艦電鼓。因?yàn)檐浺粼幢揪褪亲鲆魳?lè)唱片用的，可調(diào)性是基礎(chǔ)。另外還可以加效果器、設(shè)定麥克放置位置、過(guò)濾波段等等。

電子鼓價(jià)格一般多少？電子鼓是一種電子打擊樂(lè)器，它和傳統(tǒng)的架子鼓有一定的區(qū)別，確切來(lái)說(shuō)，電子鼓并不算是鼓，而是一種接收信號(hào)用的感應(yīng)器，需要配合音源機(jī)和發(fā)聲輸出設(shè)備來(lái)串聯(lián)才能發(fā)出聲音，那么電子鼓多少錢(qián)一套呢？一般來(lái)說(shuō)，電子鼓的價(jià)格不是固定的，根據(jù)品牌、規(guī)格等有所不同，像基礎(chǔ)的電子鼓，只有一塊板配兩個(gè)踏板，這種會(huì)比較便宜，基本在一兩千元左右；如果是電架子鼓，搭配其他配套的設(shè)備下來(lái)，一套怎么也要個(gè)四五千元，有的甚至更貴，上萬(wàn)元的也有，一般是品牌的電子鼓。電子鼓的優(yōu)點(diǎn)：適合居家練習(xí)。

關(guān)于選擇電鼓還是傳統(tǒng)鼓這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上還是看對(duì)孩子的預(yù)期和計(jì)劃投入的教育成本。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你選擇一套級(jí)別好的電子鼓差不多1萬(wàn)8左右，你說(shuō)他的音色手感不如國(guó)產(chǎn)或貼牌的傳統(tǒng)鼓嗎，現(xiàn)在制造一個(gè)自主品牌的電鼓和傳統(tǒng)鼓的成本很低。所以糾結(jié)的點(diǎn)完全不用放在選擇什么樣的鼓上，很多的職業(yè)樂(lè)手朋友，樂(lè)隊(duì)排練錄音及音樂(lè)節(jié)都是打傳統(tǒng)鼓，在家一樣是用電鼓做練習(xí)的，選擇一套品牌且高型號(hào)的電鼓其實(shí)并不會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)太多。主要國(guó)內(nèi)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)家長(zhǎng)上來(lái)就是預(yù)計(jì)樂(lè)器設(shè)備投入3W+起步的，哪個(gè)鼓手或老師沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)800一套的傳統(tǒng)鼓呢，你說(shuō)它手感音色能比過(guò)萬(wàn)的電鼓好嗎。電子鼓可用“+/-”調(diào)節(jié)或自由敲擊鼓盤(pán)設(shè)定樂(lè)曲速度。山東架子鼓電子鼓有區(qū)別嗎

電子鼓可以接收到人做出的鼓刷、輪鼓的細(xì)致質(zhì)感，還可以做鼓框的效果。安徽兒童鼓樂(lè)器電子鼓兒童

近些年來(lái)，在多家廠商的努力下，不管是軟硬音源都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。具體有兩點(diǎn)：1. 對(duì)真鼓的擬真程度（動(dòng)態(tài)）提高了：電子鼓響應(yīng)打擊力度的細(xì)膩程度（也叫做力度分層）越來(lái)越高，采樣音色越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)；2. 可調(diào)性提高了：能夠模擬更多經(jīng)典的原聲鼓音色，并在音色、音高、均衡、聲場(chǎng)等維度提高了可調(diào)性。以上兩點(diǎn)，就可以當(dāng)做評(píng)判電子鼓優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。，音樂(lè)就是一種音符輕重緩急的排列游戲。樂(lè)器練習(xí)的目的是練習(xí)對(duì)音符輕重緩急的“控制”，也就是對(duì)樂(lè)器動(dòng)態(tài)的控制。所以說(shuō)，動(dòng)態(tài)欠佳的電子鼓無(wú)法替代原聲鼓。學(xué)習(xí)爵士鼓演奏就是爵士鼓演奏，演奏電鼓無(wú)需任何過(guò)渡，反之則不成立。但在原聲鼓練習(xí)環(huán)境昂貴的前提下，可以將電子鼓作為替代方案，需不定期與真鼓混合練習(xí)使用。安徽兒童鼓樂(lè)器電子鼓兒童

企業(yè)業(yè)創(chuàng)建于1985年10月，原為上海華新電子儀器廠，生產(chǎn)電子琴及電子樂(lè)器，隨著生產(chǎn)規(guī)模的發(fā)展，到1992年5月成立華新電子電器總廠。2003年12月根據(jù)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行企業(yè)改制，將上海華新電子電器總廠轉(zhuǎn)制為上海華新樂(lè)器有限公司。

經(jīng)過(guò)近30年的不懈努力，公司目前已發(fā)展成為一個(gè)具有完整制造設(shè)備及運(yùn)用高新科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國(guó)樂(lè)器行業(yè)的開(kāi)拓者。企業(yè)的主要產(chǎn)品是數(shù)碼鋼琴、電子鼓、MIDI鍵盤(pán)、專(zhuān)業(yè)合成器及其他電子音樂(lè)教學(xué)設(shè)備。企業(yè)擁有自主經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口權(quán)。在致力于自主品牌并取得驕人的成績(jī)外，華新與海外**公司建立了長(zhǎng)期的技術(shù)合作與貿(mào)易關(guān)系。這些公司包括**的日本ROLAND、德國(guó)THOMANN、美國(guó)及日本SUZUKI、法國(guó)ARTURIA、美國(guó)SAMSON等等。

30年來(lái)華新追求自我系統(tǒng)的完善，以技術(shù)創(chuàng)新為目標(biāo)，以***的質(zhì)量為追求，成就了現(xiàn)今行業(yè)中的地位，并將在未來(lái)繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)。