蘇州正規(guī)的高考復(fù)讀多少錢

全封閉、全程跟蹤式、嚴(yán)而有格、人文化的管理全封閉全天候立體化全員管理，實行輪流值班，除節(jié)假日外，未經(jīng)準(zhǔn)假，學(xué)生不許外出。班主任以及管理人員與學(xué)生同吃同住，確保學(xué)生睡眠時間，全力沖刺學(xué)習(xí)。精心選取有經(jīng)驗的班主任管理班級事務(wù)：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、心理、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活，等工作，像親人般關(guān)心學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步。教學(xué)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁使用手機，學(xué)生入學(xué)后，嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)手機的管理規(guī)定。六條高壓線：嚴(yán)禁打架、嚴(yán)禁談戀愛、嚴(yán)禁上網(wǎng)、嚴(yán)禁夜不歸宿、嚴(yán)禁*****、嚴(yán)禁考試***。違反其中任何一條，將被學(xué)校勸退或開除。請假制度;學(xué)生有事請假，須填寫請假條并經(jīng)三方同意(班主任、政教處、家長)、門衛(wèi)審核登記后方可請假出校門，回校后需銷假。正常休假日學(xué)生回家或留校需登記并報政教處：回家的學(xué)生到家后用家中電話向班主任報平安;留校的學(xué)生離校購物時須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)返校。相城區(qū)哪里有高考復(fù)讀排名。蘇州正規(guī)的高考復(fù)讀多少錢

每年高考結(jié)束后，到高考成績時，都是幾家歡欣幾家愁，考得好的學(xué)生自然歡欣能夠進(jìn)入理想大學(xué)，可是關(guān)于高考落榜的學(xué)生就很愁了。每個考生都是把高考看成改變未來的轉(zhuǎn)折點，而高考落榜了該不該選擇復(fù)讀班也是許多我們許多學(xué)生會糾結(jié)的問題，選擇復(fù)讀班后還要進(jìn)行高考補習(xí)弱勢科目嗎，我總結(jié)了幾點關(guān)于高考落榜考生該不該挑選高考復(fù)讀班的主張，希望考生能夠結(jié)合利害，充分考慮后進(jìn)行挑選。  高考復(fù)讀班壓力可能會比較大。高三這一年，關(guān)于所有參加高考后的學(xué)生來說都是充滿回憶的一年，也是*辛苦的一年，學(xué)業(yè)的繁重，心里的壓力，當(dāng)然也有許多學(xué)生感覺高考前一年度日如年，因為*后一年壓力會相對較大，周考、月考、模擬考不斷，把高三描述成陰間生活。  高考落榜的考生選擇高考復(fù)讀班的話，必然還會再經(jīng)歷一次備戰(zhàn)高考的心態(tài)，而壓力也只會更大，由于現(xiàn)已落榜了一次，那么花費了一年還沒有之前考的高怎么辦，結(jié)果誰都不會有baifenzhibai的把握，所以高考落榜的考生就要充分考慮清楚復(fù)讀的壓力，以及做好各種心思準(zhǔn)備，自己到底具不具備強大的心思以及抗壓能力?；窗材募腋呖紡?fù)讀理科沒被大學(xué)錄取可以高考復(fù)讀嗎？

美術(shù)復(fù)讀生的優(yōu)勢和劣勢有哪些？1、美術(shù)藝考復(fù)讀生的優(yōu)勢：美術(shù)復(fù)讀生之所以選擇復(fù)讀事實上就是想要再一次參加藝考的機會，從而考入自己理想中的大學(xué)。美術(shù)藝考生的選擇事實上就等于是給了自己一年的備考時間，他們的優(yōu)勢在于相對比應(yīng)屆生想法以及目標(biāo)都更加的清楚。當(dāng)然，也知道不足和優(yōu)勢在哪里，所以有足夠的時間去提升和鞏固，學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)起來更加容易，動力也更足。美術(shù)復(fù)讀生在專業(yè)技能以及基礎(chǔ)方面相對比應(yīng)屆生來說更加的扎實。同時也更容易清楚的知道自己在專業(yè)課以及文化課哪些方面不足。從而在新一輪的復(fù)讀中他們懂得如何去進(jìn)行重視和規(guī)避，同時也能更好的進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，當(dāng)然也可以更好的考入理想中的學(xué)府。2、美術(shù)藝考復(fù)讀生的劣勢：有優(yōu)勢就注定會有一定的劣勢，美術(shù)復(fù)讀生相對比應(yīng)屆生來說，的劣勢在于壓力比較大。復(fù)讀的結(jié)果具有很大的不確定性和未知性，在學(xué)習(xí)過程中也容易產(chǎn)生動搖和懷疑的心態(tài)。所以，也會影響復(fù)習(xí)的效率。所以，心態(tài)是每一位復(fù)讀生的劣勢。

**近，高考剛剛結(jié)束，很多孩子在這次的考試中發(fā)揮不理想，考慮要不要再戰(zhàn)一年，爭取讀個本科學(xué)校。  其實這樣的想法不僅存在于已經(jīng)高考過的孩子，有些還沒有進(jìn)行高考的學(xué)生，眼看著成績提升無望，離自己的理想院校差距太大，開始思考是否多讀一年，來彌補自己成績上的差距。  所以小編***來幫大家解答一下，復(fù)讀的相關(guān)問題：1、復(fù)讀需要具備哪些條件？（1）具有高中畢業(yè)證書。如果沒有取得高中畢業(yè)證書，參加過合格性考試也行；（2）沒有大學(xué)學(xué)籍。如果已經(jīng)被大學(xué)錄取，聯(lián)系大學(xué)退回學(xué)籍就行。（3）高考報名前，把學(xué)籍檔案移交到復(fù)讀學(xué)校。在復(fù)讀學(xué)校參加高考報名后，復(fù)讀學(xué)校會出具【提檔函】，學(xué)生拿提檔函到原高中學(xué)校提取回來就行了。這里要注意的是，我國教育法明確規(guī)定，任何學(xué)校都沒有權(quán)利，在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案，都必須給同學(xué)們下發(fā)。如果學(xué)校以檔案來要挾同學(xué)們必須在本校復(fù)讀，那么同學(xué)們就可以去教育部反映情況，維護自己的利益。落榜生如何選擇高復(fù)學(xué)校？

高中階段每年都需要學(xué)生的關(guān)注。有人認(rèn)為高中階段只有高三才能決定孩子的命運。其實高中階段的每一天都決定了孩子能否考上一所理想的大學(xué)。  高中3年的每個階段都至關(guān)重要，高一是適應(yīng)期，高二是過渡期，高三***是沖刺期，所以每個階段都有自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。  直到高三才明白，決定高考的關(guān)鍵期不是高三的年份，而是這個時間段。1、高二是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。  高二是高中階段的重要過渡期。有家長反映，孩子高中一年級學(xué)習(xí)動力很強，到了高二就突然蔫了，有的孩子到了高二就上網(wǎng)玩游戲，讓家長很憔悴。如果在高二階段放松，孩子在高三的時候更加難以努力學(xué)習(xí)，有些學(xué)生在高三的時候會果斷放棄。  老師和家長要注意高二階段的學(xué)習(xí)，因為高二的那一年**容易兩極分化。有些學(xué)生剛踏入高一。這時，他們對高中的研究非常好奇。有了初中的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，他們可以保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。但是一提到高二，很多學(xué)生覺得高中的知識太難了，在學(xué)習(xí)中失去了新鮮感，有些學(xué)生開始感到煩躁。  已經(jīng)被大學(xué)錄取還可以選擇高考復(fù)讀嗎？南京現(xiàn)在高考復(fù)讀哪里好

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在網(wǎng)站上看了一些關(guān)于高考后候選人**的報道后，我無法平靜下來。我在屋子里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，打算和這種情緒起伏做斗爭，但是對抗的結(jié)果就是我想寫這樣一篇文章。  我曾經(jīng)對這樣的考試絕望過，站在教學(xué)樓的六樓企圖**，逃離這樣的絕望。但幸運的是，我沒有那樣做，因為我骨子里有一種不可磨滅的希望，那就是明天，明天，明天。一直想把《遇見明天的太陽》這本書寫完，希望能給參加高考的同學(xué)一個參考，一個信心的借鑒。但可能我能力有限，寫作水平?jīng)]那么高。這本書在新浪的連載不怎么樣。  一直希望能在某些方面給高考的同學(xué)一些幫助?？上夷芰τ邢?，一直看著一個個悲劇發(fā)生，卻只能忐忑不安，在屋子里翻來覆去，或者留給自己幾聲嘆息。  來到高考，我經(jīng)常對弟弟們說，參加高考，不要太在意高考，高考只是人生的一座橋梁。但當(dāng)時我站在高考面前，高考給我的感覺是——殺人償命，這是過去真實的感覺。蘇州正規(guī)的高考復(fù)讀多少錢

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