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快速閱讀法的由來   速讀法起源于20世紀40年代末期。當時美國空軍戰(zhàn)術**面臨一個嚴峻的課題：許多駕駛員在飛行時不能及時辨別遠處的飛機，在生死攸關的空戰(zhàn)中，在這方面無能為力實在是個巨大的失利，將永遠失去戰(zhàn)斗的主動權。因此，空軍的心理學家和教育學家都著手來解決這個問題，他們發(fā)明了一種叫作速視儀的裝置，讓敵機和友機的形象在屏幕上顯現的時間可長可短，尺寸可大可小。開始時，飛機圖像顯現的時間長，尺寸大，后來顯現的時間逐漸縮短，尺寸也逐漸縮小。他們驚奇地發(fā)現，當小得像一個斑點似的飛機圖像以1/500秒的速度在屏幕上顯現時，經過訓練的普通人都可以分辨出來。   當閱讀教育學家得知這一消息后，馬上意識到，這項技術是對快讀閱讀有重大的意義成果，并在此信息的基礎上作了進一步的研究，建立起現在速讀的雛形。讀書破萬卷，只要學生讀的多了，掌握的多了，面對考試的時候才能下筆如有神，真正的能夠更好的去掌握。定制快速閱讀那個正規(guī)

在網絡上搜索一下，才恍然大悟。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手。馬克思讀書的速讀奇快，為了寫《資本論》，他閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。勤奮是一方面，但假設沒有高超的速讀能力，完成如此艱巨的工作幾乎是不可能的。美國的羅斯福總統(tǒng)每次重要會晤之前都會想辦法找出對方**感興趣的話題，然后在不到1個小時的時間里通讀1本甚至幾本相關書箱以保證談話的順利進行。大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，有一次和制造商們約好前把各種打字機的樣子都送來，在客人們來的前一晚上愛迪生集中精力將有關這個部件的書全部看了一遍。第二天，愛迪生就對客人們頭頭是道地講起來。事后，他的助手把他那天晚上讀過的書借來通讀一遍，結果用了11天才讀完。深圳快速閱讀聯系人在現今這個娛樂觸手可及的世界里，你可能會問自己讀書的意義是什么呢？

速讀這門技巧是不是只有少數人能會呢？其實，每個人與生俱來就具有了速讀能力，只是不懂得方法而已。我們先來看看影響閱讀速度的主要因素：閱讀速度慢的主要癥結就在于我們的閱讀習慣，一般人在看書時都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想，這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映，眼腦的反映相當快，口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映、祛除口念誦讀的習慣。速讀的原理就是“眼腦直映”，能做到眼腦直映，就可以看書時一眼看一行以上，甚至看整個面。經由速讀訓練，將原來的看書習慣改變，能把閱讀潛能激發(fā)出來。我們視線所及的焦點是一個面而不是一個點，當我們欣賞風景圖片、電影、電視時，能夠一眼就看到整個畫面，一目了然。

美國總統(tǒng)布什向國會要求明年撥款10億美元，用于加強公立小學的速讀教育，這個新的法案要求從2004～2005學年開始，所有三到八年級的公立學校學生都要參加年度閱讀測試。美、英、澳、加等國十幾所排名靠前的大學的心理學家、腦神經科學家、語言學家還共同成立了一個研究快速閱讀記憶的小組，以PSR（planofspeedreading）為課題致力于快速閱讀計劃的研究。日本成立了日本速讀協(xié)會和全腦開發(fā)研究會。日本人一般閱讀速度為400-600個單詞/分鐘，經訓練十多歲的人可達3-4萬字/分鐘，所以學生和科學家、記者等都進行速讀學習。韓國從20世紀80年代不斷倡導一分鐘讀一本書的理念，每年舉辦比較好速讀比賽，國會議員大多接受過速讀訓練。法國1966年成立國際閱讀協(xié)會，《快速閱讀課本》被定為全國教科書。20世紀70年代，快速閱讀法被列為國家重點科研項目，80年代法國意識到快速閱讀中眼腦并用，對于年齡越小的人越能適應，在全國中小學推行了“創(chuàng)造性閱讀法”。前蘇聯也在70年代就把快速閱讀作為正式課程列入教學計劃和普及重點。讀書可以幫你解決這個問題，因為當你閱讀的時候，你的注意力都集中在故事上，你可以完全沉浸于其中。

因為這主要是方法體系課程，孩子學到了我們的這一整套方法，整個初中階段的語文成績就可以有質的提升。別再說什么應付考試沒時間閱讀！孩子不閱讀根本應付不了考試。對于閱讀少、不讀書、不思考、寫字慢、語言基本功不扎實的孩子來說，掌握高效閱讀、一目十行、過目不忘的本領，已經是迫在眉睫的事情。
快速閱讀是旨在提升我們的學習速度，幫助孩子快速分析理解文章大意，掌握知識精髓。
閱讀真的太重要了！從小培養(yǎng)，能夠讓孩子脫胎換骨，受益一生。我之前也寫過關于閱讀的文章，其實重在講解的一個道理就是，如果我們把閱讀速度提升起來，孩子的閱讀興趣會有更大的提升。
因為社交媒體提供了很多更便捷的替代品?？墒亲x書真的能被替代嗎？深圳快速閱讀聯系人

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有稻粱謀。定制快速閱讀那個正規(guī)

快速閱讀第四個內容：訓練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力（也就是快速理解）。快速閱讀不是photoreading，不是瞟一眼就算讀過了?？焖匍喿x其實有兩層含義，一方面是快速讀文字，這就需要訓練我們眼珠轉動的速度，這個訓練隨著我們閱讀量的提升，自然能夠加快；另一層含義，是略讀，也就是讓我們快速找到書中對我們有用的內容，然后對有用的部分進行精細閱讀?？焖匍喿x也是一樣，很多人可能會覺得速度快了，理解會跟不上，事實上不是這樣的，你眼睛看得快，你的大腦會比你的眼睛轉得還快，請記住快速閱讀不是囫圇吞棗。快速閱讀完之后，想寫書評，但提起筆來又不知道寫些什么好，**簡單的一個輸出感想的方法，就是讀完之后馬上合上書，寫出三點感悟。剛讀完就寫的這三點，是你腦中印象深刻的東西，也就是你這一遍閱讀后學到的東西。讀完一本書并非一定要寫出幾千字的輸出，哪怕只寫簡單的一二百字，時間久了你也會明顯感受到讀書效果的提升。定制快速閱讀那個正規(guī)

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