噢易云致力于服務(wù)行業(yè)用戶，將云計算技術(shù)與行業(yè)應(yīng)用場景深入結(jié)合，提供“全場景、個性化“的桌面端系列產(chǎn)品和服務(wù)，在教育行業(yè)深耕20+年，是一家專業(yè)致力于云計算技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新的行業(yè)級混合桌面云方案和服務(wù)提供商
噢易提供的云桌面為VDI、VOI、IDV融合云桌面，可實現(xiàn)無論管理員有1間機房、10間機房、100間機房；無論想采購VDI、VOI、IDV哪幾種架構(gòu)的云桌面，都可一套融合云桌面管理平臺進(jìn)行統(tǒng)一的管理。同時，還可做到界面融合、管理融合、數(shù)據(jù)融合、桌面融合以及模板融合，減低管理難度。 對于學(xué)校不同品牌、不同批次、不同型號的電腦，可通過一個模板進(jìn)行系統(tǒng)環(huán)境批量部署。VDI云桌面架構(gòu)
終端管控系統(tǒng)模式管控，該方式不屬于云桌面類型的管控模式只是解決電腦終端的批量統(tǒng)一管控的問題，無需額外購置服務(wù)器，只是在用戶預(yù)算不足的情況下選用，用戶無需改變桌面使用習(xí)慣。管理人員在進(jìn)行運維管理工作時，需要前往現(xiàn)場選擇一臺華為PC終端設(shè)備進(jìn)行桌面環(huán)境的相關(guān)運維操作，再通過網(wǎng)絡(luò)傳輸至其他華為PC終端上。該種方式下，桌面可在離線環(huán)境下正常運行，但是對華為PC終端的批量管控只是針對同一VLAN下的同型號同配置的終端生效。華為云桌面一體機終端通過PC、筆記本、瘦終端、甚至是手機和平板等移動設(shè)備訪問使用桌面。
云桌面的管理方式不需要到達(dá)現(xiàn)場就可以進(jìn)行相關(guān)運維工作，管理人員只需要在任意一臺可以訪問到管理服務(wù)器的設(shè)備上通過瀏覽器登錄管理平臺，就可以遠(yuǎn)程進(jìn)行操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等的批量部客和更新：其次，云桌面可以實現(xiàn)跨網(wǎng)段、不同型號、不同配置的分散終端的批量管理，管理人員只需在管理平臺中操作一次即可同步到每臺終端上；然后云桌面可以實現(xiàn)用戶在桌面上產(chǎn)生的個性化數(shù)據(jù)得到保留，并且能夠根據(jù)用戶在不同場景下的數(shù)據(jù)保留需求，設(shè)置系統(tǒng)盤或數(shù)據(jù)盤的還原方式，包括按次/天/周月還原，以及立即還原。
針對I/O讀寫要求?的教學(xué)軟件應(yīng)?，如經(jīng)管實訓(xùn)軟件創(chuàng)建賬套，可通過智能緩存技術(shù)，?幅提升I/O讀寫能?，保障所有終端并發(fā)創(chuàng)建賬套的時間在3分鐘左右，媲美單臺終端創(chuàng)建賬套時間。
?主研發(fā)OEIDP傳輸協(xié)議，圖像動態(tài)區(qū)域AI檢測及混合編碼壓縮，圖像智能緩存，為教師教學(xué)提供?質(zhì)量圖像傳輸及視頻畫?，保真的?頻效果，降低資源和帶寬占?，降低交互延遲，保障?性能桌?體驗。
單個終端提供多個操作系統(tǒng)，學(xué)?根據(jù)不同專業(yè)課程需要的不同的教學(xué)環(huán)境，靈活進(jìn)?相應(yīng)的教學(xué)桌?，每個操作系統(tǒng)可安裝獨?的教學(xué)軟件。同時，?持Win7、Win10、CentOS、UOS、KOS等操作系統(tǒng)，滿?學(xué)?靈活多元的使?需求。 針對跨教室、跨校區(qū)的分散終端及教學(xué)環(huán)境實現(xiàn)了批雖部署、集中管理。
通過賬號密碼登錄噢易云應(yīng)?客?端，勾選需要的應(yīng)?軟件，?鍵發(fā)送快捷?式?國產(chǎn)操作系統(tǒng)桌?，雙擊即可正常使?
采?OEIDP傳輸協(xié)議，云應(yīng)?運?穩(wěn)定，畫?顯?清晰，如同操作本地應(yīng)??樣的體驗。
運?流暢以虛擬化技術(shù)構(gòu)建應(yīng)?運?所需的環(huán)境，兼容各類基礎(chǔ)應(yīng)?和?業(yè)應(yīng)?，同時不改變原有技術(shù)架構(gòu)和各項功能，尊重??使?習(xí)慣，帶來與原?應(yīng)??致的操作體驗。
云應(yīng)?與本地桌?之間數(shù)據(jù)交互共享，?持剪切板內(nèi)?本、?件共?，?持?件拖拽發(fā)送。
兼容移動存儲設(shè)備、打印機、數(shù)字證書等各類外設(shè)的接?使?，?持本地操作系統(tǒng)和云應(yīng)??由切換使?同?外設(shè)。
云應(yīng)?程序損壞不可?時，提供管理臺和客?端兩種故障恢復(fù)?式，??可通過?鍵?啟或切換退出等?式恢復(fù)使?，提?異常事故解決效率。 在服務(wù)端形成了桌面資源池，然后通過網(wǎng)絡(luò)，把“桌面”交付到終端設(shè)備上。華為云桌面一體機
服務(wù)器和終端不在同VLAN時，也可遠(yuǎn)程對終端進(jìn)行喚醒，無需增加第三方硬件。VDI云桌面架構(gòu)
中?學(xué)計算機教室（微機室）主要承擔(dān)信息化技術(shù)課程，如計算機基礎(chǔ)教學(xué)課程，應(yīng)?包括??打字王、Office、WPS、??畫王等；新?輪課改中，中?學(xué)信息技術(shù)課增加了編程、3D設(shè)計、?視頻編輯，??智能等軟件，如Scraino、3DOne、愛剪輯、仿真機器?等，對計算機性能配置要求逐步提?；與此同時，英語科?增加?語聽說教學(xué)，并逐步普及信息技術(shù)和英語?語的?機交互考試，?常練習(xí)測試成為教學(xué)常態(tài)。
?向中?學(xué)計算機教室（微機室），針對主要上信息化基礎(chǔ)課程的學(xué)校，采?VDI桌?架構(gòu)，將若??性能的云主機作為云端計算中?，終端則采?綠?節(jié)能的云終端（也可直接利?舊終端）。學(xué)?通過云終端即可使?集中部署于云主機的應(yīng)?環(huán)境。針對新課改應(yīng)?，采?VOI桌?架構(gòu)，實現(xiàn)云端掌控，計算轉(zhuǎn)移，全??撐新課改下的AI、編程，多媒體3D，英語聽說等信息化技術(shù)課程。 VDI云桌面架構(gòu)