學(xué)校云桌面商機(jī)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-01-26

中?學(xué)計(jì)算機(jī)教室(微機(jī)室)主要承擔(dān)信息化技術(shù)課程,如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)課程,應(yīng)?包括??打字王、Office、WPS、??畫王等;新?輪課改中,中?學(xué)信息技術(shù)課增加了編程、3D設(shè)計(jì)、?視頻編輯,??智能等軟件,如Scraino、3DOne、愛剪輯、仿真機(jī)器?等,對(duì)計(jì)算機(jī)性能配置要求逐步提?;與此同時(shí),英語科?增加?語聽說教學(xué),并逐步普及信息技術(shù)和英語?語的?機(jī)交互考試,?常練習(xí)測(cè)試成為教學(xué)常態(tài)。

?向中?學(xué)計(jì)算機(jī)教室(微機(jī)室),針對(duì)主要上信息化基礎(chǔ)課程的學(xué)校,采?VDI桌?架構(gòu),將若??性能的云主機(jī)作為云端計(jì)算中?,終端則采?綠?節(jié)能的云終端(也可直接利?舊終端)。學(xué)?通過云終端即可使?集中部署于云主機(jī)的應(yīng)?環(huán)境。針對(duì)新課改應(yīng)?,采?VOI桌?架構(gòu),實(shí)現(xiàn)云端掌控,計(jì)算轉(zhuǎn)移,全??撐新課改下的AI、編程,多媒體3D,英語聽說等信息化技術(shù)課程。 在服務(wù)端形成了桌面資源池,然后通過網(wǎng)絡(luò),把“桌面”交付到終端設(shè)備上。學(xué)校云桌面商機(jī)

學(xué)校云桌面商機(jī),云桌面

噢易全校?體化融合桌?云解決?案是?套融合VDI、VOI、IDV、TCI四種桌?云技術(shù)的新型桌?云解決?案,將計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)搬到云上,建設(shè)符合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、?主學(xué)習(xí)、考試于?體的多功能融合云實(shí)驗(yàn)室,適?于公共機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室、3D機(jī)房、語?教室、多媒體教室、電?閱覽室、教師辦公、各類考試等?規(guī)模、復(fù)雜混合場(chǎng)景,滿?各專業(yè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、研究探索型實(shí)驗(yàn)的應(yīng)?需求。

?案由云服務(wù)器組成集群,在云端計(jì)算和存儲(chǔ),采?云終端作為教學(xué)終端,通過“單?的融合管理平臺(tái)”和“噢易?朵云”微信?程序?qū)?shí)驗(yàn)機(jī)房、異構(gòu)終端設(shè)備、桌?進(jìn)?統(tǒng)?管理和集中運(yùn)維,?撐以學(xué)?為導(dǎo)向的交互式、體驗(yàn)式、探究式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,不斷提升信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)?平,優(yōu)化教學(xué)資源配置,積淀實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程數(shù)據(jù),驅(qū)動(dòng)教學(xué)和學(xué)習(xí)?式變?,讓教學(xué)更順暢、學(xué)習(xí)更?效、管理更輕松。 辦公云桌面水平桌面云與云桌面,是對(duì)同一對(duì)象的不同側(cè)重點(diǎn)的闡述。

學(xué)校云桌面商機(jī),云桌面

本地桌面模式下,針對(duì)硬件能夠支持的操作系統(tǒng),我們的產(chǎn)品能夠完全支持,針對(duì)硬件無法支持的操作系統(tǒng),我們的產(chǎn)品能夠通過虛擬化的方式實(shí)現(xiàn)完全支持;其次,遠(yuǎn)端桌面模式下,通過虛擬化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)在云終端、傳統(tǒng)PC、移動(dòng)端等設(shè)備上運(yùn)行任意版本的操作系統(tǒng)。無論是WindowsXP/7/10/11、Linux還是UOS/KOS等國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)我們的產(chǎn)品均能完全兼容,實(shí)現(xiàn)對(duì)桌面環(huán)境的統(tǒng)一管控。

我們的產(chǎn)品對(duì)于市面上主流品牌的終端硬件均進(jìn)行了兼容性測(cè)試,能夠針對(duì)客戶單位前期已經(jīng)采購的電腦終端納入云桌面集群中統(tǒng)一管理;其次,在服務(wù)器的選擇上,我們的產(chǎn)品不限定品牌,用戶可以根據(jù)自己的偏好進(jìn)行靈活選擇,以保證產(chǎn)品的使用體驗(yàn);我們的產(chǎn)品支持針對(duì)異構(gòu)終端的統(tǒng)一管理,能夠?qū)崿F(xiàn)通過一個(gè)模板自動(dòng)匹配不同品牌、型號(hào)、配置的異構(gòu)終端,簡(jiǎn)化管理流程,大幅提高管理效率。

產(chǎn)品具備?主知識(shí)產(chǎn)權(quán),采?OEIDP協(xié)議,不依賴遠(yuǎn)程桌?服務(wù)(RDS),符合相關(guān)安全可信要求,通過相關(guān)機(jī)構(gòu)合規(guī)性評(píng)測(cè)。

通過管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)所有應(yīng)?的集中審查、分類、安裝和配置,通過云應(yīng)?模板按部?、??批量發(fā)布應(yīng)?,實(shí)現(xiàn)應(yīng)?統(tǒng)?部署與更新。

云應(yīng)?運(yùn)?環(huán)境相互隔離,單個(gè)??環(huán)境損壞不影響其它??正常使?,不使?時(shí)資源?動(dòng)回收,同時(shí)?持?可?(HA)和動(dòng)態(tài)遷移;本地桌?環(huán)境和云應(yīng)?相互隔離。

云應(yīng)?產(chǎn)?的數(shù)據(jù)可以選擇存在本地終端,也可以存于云端服務(wù)器;云端數(shù)據(jù)?持多副本存儲(chǔ),數(shù)據(jù)安全性。

云應(yīng)?平臺(tái)?額外組件,部署簡(jiǎn)單,不改變?cè)袠I(yè)務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)和?絡(luò),減少適配遷移成本。


可以通過瘦客戶端或者其他任何與網(wǎng)絡(luò)相連的設(shè)備,以及整個(gè)客戶桌面。

學(xué)校云桌面商機(jī),云桌面

噢易信創(chuàng)桌?云平臺(tái)采?桌?虛擬化技術(shù),將桌?數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)于云端服務(wù)器,并通過內(nèi)外?安全隔離技術(shù),有效保障數(shù)據(jù)安全性,通過桌?安全加密傳輸協(xié)議和云終端通信,根據(jù)不同場(chǎng)景的差異化需求,按需分配、配置和回收桌?,為各??提供?安全、?穩(wěn)定、?性能的云桌?辦公環(huán)境。

??通過個(gè)?賬號(hào)登錄云端的專屬桌?,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的查看、審批業(yè)務(wù)和各類?常辦公;IT管理部?通過統(tǒng)?管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)服務(wù)器、終端、桌?、模板、??和桌?安全的集中管理與運(yùn)維,降低辦公I(xiàn)T設(shè)備投?,簡(jiǎn)化維護(hù)管理?作,提升辦公效率。

平臺(tái)構(gòu)建在國(guó)產(chǎn)芯?服務(wù)器上,承載主流國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng),通過云應(yīng)?技術(shù)全?適配兼容各類軟件應(yīng)?,通過集中的云桌?資源服務(wù)模型,全?滿?各?業(yè)場(chǎng)景多元化、個(gè)性化的桌?需要,持續(xù)不斷提???桌?的使?體驗(yàn)。 IDV是智能桌面虛擬化。初中云桌面是什么

針對(duì)跨教室、跨校區(qū)的分散終端及教學(xué)環(huán)境實(shí)現(xiàn)了批雖部署、集中管理。學(xué)校云桌面商機(jī)

在系統(tǒng)保護(hù)下,可以指定文件和文件夾不還原,在更新操作系統(tǒng)和軟件時(shí),文件可以得到保留,不需要第三方工具來完成。同時(shí)也支持文檔備份,可以備份指定保存的文檔,有效的對(duì)文檔進(jìn)行保護(hù)。同時(shí)提供下列功能對(duì)終端進(jìn)行保護(hù):

底層I/O攔截:融合“底層I/O攔截”技術(shù)硬件級(jí)主動(dòng)防御病毒穿透和破壞。多硬盤支持:支持多塊硬盤的系統(tǒng)安裝和保護(hù),方便終端擴(kuò)展SSD固態(tài)硬盤立即還原:不論在操作系統(tǒng)中進(jìn)行了任何操作,計(jì)算機(jī)重啟后,操作系統(tǒng)瞬間還原到初始狀態(tài)支持還原點(diǎn):可對(duì)當(dāng)前系統(tǒng)快速創(chuàng)建多個(gè)還原點(diǎn),可隨時(shí)切換系統(tǒng)狀態(tài) 學(xué)校云桌面商機(jī)

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