高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的

來源: 發(fā)布時間:2024-08-16

頭模型檢測方式,即認定人的頭頂部是一個深色的圓(近似圓或橢圓),通過視頻分析,在視頻圖像中提取一些人體基本特征,通過深度學(xué)習(xí)算法建立的識別模型定位出圖像中每個人,從而得到客流量數(shù)據(jù)。在目前硬件**運算能力的背景下,這種識別方式非常高效并且具有極高的準確率。同時,通過結(jié)合多個智能客流攝像頭的視頻圖像,以及對視頻進行逐幀分析,可以判斷客流的運動方向和對特定人員進行動線分析。這種情況下智能視頻客流統(tǒng)計攝像頭需設(shè)置于監(jiān)測場所的頂部。在**的大環(huán)境下,計數(shù)顯示器上實時提示限流人數(shù)。高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的

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在聲閱智能入館計數(shù)系統(tǒng)中,會配置一個專門的簽到和顯示終端,統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖形化展示:系統(tǒng)可以分服務(wù)區(qū),也可以統(tǒng)一展示所有服務(wù)區(qū)合計數(shù)據(jù)、趨勢變化數(shù)據(jù),可以按周、月、年、多年進行趨勢變化分析數(shù)據(jù);系統(tǒng)可以根據(jù)用戶需要配置折線圖、柱狀圖或點狀圖等等,對于學(xué)生來說,可以直觀的了解到圖書館的整體人流量情況,對于管理者來說,可以通過數(shù)據(jù)來進行分析圖書館的服務(wù)情況,和針對不完善的地方進行及時的調(diào)整布局和圖書位置,從而提高圖書館的服務(wù)率。校園入館計數(shù)系統(tǒng)好的推薦計數(shù)器多維運算分析借還、檢索、簽到、到館數(shù)據(jù),及相關(guān)趨勢變化等功能。

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入館計數(shù)統(tǒng)計,是統(tǒng)計進入某個指定區(qū)域或者藏館的計數(shù)方式和統(tǒng)計方式,里面包含了兩個概念,一是計數(shù),二是統(tǒng)計。根據(jù)計數(shù)系統(tǒng)計算和統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù),通常我們稱為人流量,“流量”,是一個很古老的經(jīng)濟學(xué)概念,它是與“存量”并存且相對應(yīng)的概念。但是,“到館率”卻是一個較新的圖書館學(xué)概念,多年前就有人提出過這個概念。但隨著信息**的快速推進,移動互聯(lián)網(wǎng)的**使用,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)層面的突破和數(shù)字化的**性變化,到館率的概念也發(fā)生了**性變化。流量對到館率的影響力已超出了我們以前對流量的理解。

聲閱入館計數(shù)系統(tǒng),已在中小學(xué)圖書館**應(yīng)用,其特色功能就是數(shù)據(jù)采集功能:通過安裝在圖書門口上方智能計數(shù)設(shè)備,智能統(tǒng)計分析經(jīng)過門口的顧客,自動統(tǒng)計進館的顧客人數(shù)及進館時間、出館時間,并將數(shù)據(jù)上傳至云端,系統(tǒng)獲取設(shè)備數(shù)據(jù)后,自動運算分析;其中,人流量分為入館和出館,通過智能計數(shù)設(shè)備,自動統(tǒng)計人館人數(shù)和出館人數(shù),然后計算出當(dāng)前在館人數(shù),在**期間,需要避免聚集,圖書館的在館人數(shù)不能太多,因此計算出來的在館人數(shù),給管理員提供了很好的管理依據(jù)。基于視頻的人流量統(tǒng)計技術(shù)正是智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的一個重要應(yīng)用。

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目前主流的視頻客流量統(tǒng)計產(chǎn)品大體上可以分為四大類,隨著算法的不同,它們在實現(xiàn)方式上又有些差異,對應(yīng)的硬件設(shè)備也是很不一樣:**類算法是通過對運動區(qū)域檢測和跟蹤算法來實現(xiàn)的。其基本原理是提取出固定場景視頻中發(fā)生運動的像素區(qū)域,結(jié)合對人體大小判斷的一些先驗知識,對這些區(qū)域的進行統(tǒng)計。當(dāng)區(qū)域和經(jīng)驗中人的大小相似的時候,就判定為有人通過,從而實現(xiàn)對客流的估計,包括人的運動方向等。第二種視頻技術(shù),****的特點是硬件上采用兩個相同的攝像頭,也就是平常人們所說的雙目客流統(tǒng)計。閘門統(tǒng)計方法,雖然可以作為人數(shù)統(tǒng)計使用,但是數(shù)據(jù)無法實時的傳達,對于圖書館的管理而言十分的不便。公共圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)圖片

圖書館的服務(wù)和管理業(yè)務(wù)也日益增多,在采訪、編目、典藏、流通等環(huán)節(jié)積累了海量數(shù)據(jù)。高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的

在中小學(xué),通常進入圖書館都是中午或者閱讀課的時間,考慮到學(xué)生一個班級的身高差不都,而且進出圖書館是比較集中和擁擠的,因此聲閱智能計數(shù)系統(tǒng),還增加了智能分析算法:內(nèi)置三點識別(頭加雙肩)智能視頻分析算法,以擁擠情況下也無法遮擋的頭和雙肩為識別樣本,在正常圖書館環(huán)境下,可實現(xiàn)高達95%的準確率。智能算法的增加,提高了識別率,也提高了入館率的準確率,我們都知道,現(xiàn)代的圖書館不**提高借書和還書,圖書館還是學(xué)習(xí)交流研修的場所,通過入館計數(shù),可以更好的體現(xiàn)圖書館的服務(wù)情況。高中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)目的