鹽城電話學校衛(wèi)生檢測費用

來源: 發(fā)布時間:2024-08-14

學校衛(wèi)生檢測教室微小氣候:微小環(huán)境包括:溫度、濕度、風速和熱輻射。評價指標:二氧化碳濃度、溫度。測量工具:二氧化碳分析儀、溫度計。二氧化碳濃度:《中小學校教室換氣衛(wèi)生標準》(GB/T17226‐1998)適用于新建、改建、擴建集中采暖的中小學校普通教室,局部采暖和其他地區(qū)可參照使用;教室內CO2比較高容許濃度為0.15%;公共場所二氧化碳測定方法(GB/T18204.24-2000)。二氧化碳濃度測量:儀器使用步驟:將儀器放入檢測環(huán)境中15秒后,按下電源開關;等待20秒儀器顯示穩(wěn)定即可讀數(shù)(顯示屏顯示***);直接讀數(shù)ppm值。學校衛(wèi)生檢測有什么要求?鹽城電話學校衛(wèi)生檢測費用

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學校衛(wèi)生檢測教室采光:后(側)墻壁反射比評價標準:依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對后(側)墻壁放射比進行評價,具體要求為:后(側)墻壁反射比為0.70-0.80。儀器設備:使用照度計和激光測距儀或搖卷式長尺進行現(xiàn)場檢測。檢測要求:同采光系數(shù)。檢測方法:選擇不受直接光影響的被測墻面,將墻壁分為左、中、右,取三個點,選左右墻壁,離其相鄰墻面相接10-20cm為測定點(測定時照度計的感光面應高過測量人的頭頂),將照度計接收器的感光面朝上,置于測量點,測其入射照度;然后將照度計接收器的感光面對準同一測定點,逐漸平移離開,待數(shù)值穩(wěn)定后,讀取照度計顯示值,此時顯示值為反射照度;然后求出3個點的平均反射系數(shù),作為**值。后(側)墻壁反射比計算公式:后墻反射系數(shù)=反射照度/入射照度。鹽城電話學校衛(wèi)生檢測費用學校衛(wèi)生檢測的內容有哪些?

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學校衛(wèi)生監(jiān)測:衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門及其衛(wèi)生監(jiān)督機構依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章對轄區(qū)內學校的衛(wèi)生工作進行檢查指導,督促改進,并對違反相關法律法規(guī)規(guī)定的單位和個人依法追究其法律責任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動。根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《學校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》,衛(wèi)監(jiān)部門在開展學校衛(wèi)生監(jiān)督過程中,一般會先委托有CMA資質的第三方檢測機構開展學校衛(wèi)生檢測,取得相關檢測報告后進行衛(wèi)生督導改進。遠方檢測具有開展學校衛(wèi)生檢測的CMA資質,熟悉標準法規(guī)要求,與各區(qū)教育局、衛(wèi)生健康局、教育基建和裝備中心、疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所開展***合作,為各中小學校開展學校衛(wèi)生檢測工作。

學校衛(wèi)生檢測人員:檢測人員應熟悉現(xiàn)場檢測設備操作規(guī)程。掌握統(tǒng)一的檢測方法,應至少有2個檢測人員參與檢測,并填寫檢測中的各項記錄,記錄有復核人進行核對。儀器的準備:檢測儀器的精度和測量范圍應符合標準方法或相關檢定規(guī)程的要求。學校教學環(huán)境監(jiān)督檢測使用的儀器主要有:尺(搖卷式長尺、鋼卷尺或直尺)、課桌椅型號測量尺、測距儀、照度計、聲級計。法規(guī)與標準學校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評價(GB/T18205-2000)GB50099-2011《中小學校建筑設計規(guī)范》GB7793-1987(2010)中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準GB/T5699-1985(2008)采光測量方法GB/T5700-1985(2008)室內照明測量方法GB5749-1985(2006)生活飲用水衛(wèi)生標準GB/T5750-1985(2006)生活飲用水標準檢驗方法。學校衛(wèi)生檢測要多長時間?

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學校衛(wèi)生檢測相關衛(wèi)生標準:教室:普通教室人均使用面積:小學≥1.15㎡、中學≥1.12㎡;教室前排課桌前緣與黑板有≥2m的距離;教室內各列課桌間應有大于等于0.6m的縱向走道,教室后應設置≥0.6m的橫向走道;后排課桌后緣與黑板的距離≤9m。課桌椅:教室內在座學生應每人一席;每間教室內應至少設有2中不同高低型號的課桌椅。黑板:黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8-0.9m;中學1.0-1.1;講臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2m。學校衛(wèi)生檢測的供應商家。鹽城電話學校衛(wèi)生檢測費用

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學校衛(wèi)生檢測教室溫度:人類工作效率較高的溫度:18‐28℃?!吨行W校教室采暖溫度標準》(GB/17225‐1998)適用于采暖地區(qū)有集中采暖設施的學校,不適用于無集中采暖設施的中小學校教室。集中采暖:由統(tǒng)一的熱源經(jīng)管道把熱(如熱水、熱蒸汽)送到采暖場所的采暖方式。水平溫差:教室四角處氣溫與中部氣溫的溫差(≤2℃)。垂直溫差:學生足部氣溫與頭部氣溫的溫差(≤2℃)。教室溫度測量:教室中部氣溫:教室中部距地面1.0m處;垂直溫差:教室中部距地面1.0m和0.05m處;水平溫差:教室中部和四角距地面1.0m處注意:溫濕度感應器離人體0.5m以上,避免熱源;顯示屏出現(xiàn)“OL”表示溫度超出測量范圍;測量時間:冬季一般為11月到1月,10時和14時各測一次,取平均值;盡量不要用手觸摸溫濕感應器鹽城電話學校衛(wèi)生檢測費用