徐州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)商家

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-10

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的目的在于促進(jìn)和完善學(xué)校衛(wèi)生工作,以提高學(xué)生健康水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。內(nèi)容:預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督。如按衛(wèi)生要求對(duì)學(xué)校的建筑規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)圖樣所進(jìn)行的監(jiān)督與驗(yàn)收;對(duì)學(xué)校環(huán)境,學(xué)校課桌椅的制作,學(xué)生書(shū)籍、用品、玩具等的衛(wèi)生監(jiān)督工作。經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。監(jiān)督檢查學(xué)校對(duì)有關(guān)的衛(wèi)生決定、指示等的執(zhí)行情況;掌握學(xué)生各種疾病的患病率、發(fā)病率、死亡率及死因和因病缺課的統(tǒng)計(jì),對(duì)影響青少年健康的教育條件進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、膳食、飲水衛(wèi)生及學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督,如對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、勞動(dòng)安排、作息制度、營(yíng)養(yǎng)等方面的衛(wèi)生監(jiān)督;體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)找誰(shuí)做?徐州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)商家

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)噪聲:兩排教室間距評(píng)價(jià)方法:依據(jù)GB9669-1996對(duì)教室間距進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),具體要求為:兩排教室間距大于25m。儀器設(shè)備:使用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量。檢測(cè)方法:兩排教室的長(zhǎng)邊相對(duì)時(shí),用測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺直接測(cè)量?jī)膳沤淌议g的水平距離。教室噪聲評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB9669-1996、GB50099-2011對(duì)教室噪聲進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:噪聲≤50dB(A)。儀器設(shè)備:使用普通聲級(jí)計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量。泰州如何做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)費(fèi)用為什們要做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)?

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室微小氣候:微小環(huán)境包括:溫度、濕度、風(fēng)速和熱輻射。評(píng)價(jià)指標(biāo):二氧化碳濃度、溫度。測(cè)量工具:二氧化碳分析儀、溫度計(jì)。二氧化碳濃度:《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T17226‐1998)適用于新建、改建、擴(kuò)建集中采暖的中小學(xué)校普通教室,局部采暖和其他地區(qū)可參照使用;教室內(nèi)CO2比較高容許濃度為0.15%;公共場(chǎng)所二氧化碳測(cè)定方法(GB/T18204.24-2000)。二氧化碳濃度測(cè)量:儀器使用步驟:將儀器放入檢測(cè)環(huán)境中15秒后,按下電源開(kāi)關(guān);等待20秒儀器顯示穩(wěn)定即可讀數(shù)(顯示屏顯示***);直接讀數(shù)ppm值100ppm=0.01%CO2。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)黑板的檢測(cè):黑板尺寸、黑板下沿與講臺(tái)地面的垂直距離:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):按照GB28231-2011、GB7793-2010及GB50099中有關(guān)規(guī)定。具體要求為:黑板的尺寸,小學(xué)≥1m×3.6m,中學(xué)≥1m×4.0m;黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離:0.8m-0.9m(小學(xué)),1.0m-1.1m(中學(xué))。儀器設(shè)備:使用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺。檢測(cè)方法:使用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺測(cè)量黑板的高度與寬度;測(cè)量黑板下沿至講臺(tái)地面的垂直距離。黑板反射比:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB7793-2010對(duì)黑板反射比進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:黑板反射比在0.15-0.20之間。儀器設(shè)備:使用照度計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)采樣方法。

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光:窗地面積比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對(duì)窗地面積比進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:教室窗地面積比不應(yīng)低于1:5。儀器設(shè)備:使用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)方法:用測(cè)量尺測(cè)量教室采光窗洞口總面積及教室地板面積窗地比計(jì)算:計(jì)算教室窗洞口總面積為1,求出與地板面積的比例,以1比多少來(lái)表示。教室照明:燈桌間距評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)GB7793-2010進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:燈桌間距≥1.7m。儀器設(shè)備:使用激光測(cè)距儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)方法:使用激光測(cè)量?jī)x測(cè)量燈管下緣到就近課桌桌面上緣的垂直距離。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的時(shí)長(zhǎng)。泰州如何做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)費(fèi)用

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光:測(cè)量指標(biāo):教室朝向、采光方向、采光系數(shù)、后墻反射系數(shù)、玻地比。教室朝向:南北朝向、東西朝向。采光方向:左側(cè)采光、右側(cè)采光、雙側(cè)采光。玻地比:玻璃透光面積/教室地面面積。采光系數(shù)的計(jì)算(GB/18205):采光系數(shù)=(室內(nèi)照度/室外照度)X100%室內(nèi)照度:教室內(nèi)光線**差的課桌面照度室外照度:選擇周圍無(wú)遮擋的空地,避免直射陽(yáng)光,在測(cè)量室內(nèi)照度前后各測(cè)量一次,取兩次的平均數(shù)。實(shí)際得到的是該教室**小的采光系數(shù),是平均采光系數(shù)的低估值。較好地契合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB7793-78)中“教室課桌面上采光系數(shù)比較低值不應(yīng)低于1.5%”的規(guī)定。徐州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)商家