泰州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)流程

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-01

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光:后(側(cè))墻壁反射比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對(duì)后(側(cè))墻壁放射比進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:后(側(cè))墻壁反射比為0.70-0.80。儀器設(shè)備:使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)要求:同采光系數(shù)。檢測(cè)方法:選擇不受直接光影響的被測(cè)墻面,將墻壁分為左、中、右,取三個(gè)點(diǎn),選左右墻壁,離其相鄰墻面相接10-20cm為測(cè)定點(diǎn)(測(cè)定時(shí)照度計(jì)的感光面應(yīng)高過(guò)測(cè)量人的頭頂),將照度計(jì)接收器的感光面朝上,置于測(cè)量點(diǎn),測(cè)其入射照度;然后將照度計(jì)接收器的感光面對(duì)準(zhǔn)同一測(cè)定點(diǎn),逐漸平移離開(kāi),待數(shù)值穩(wěn)定后,讀取照度計(jì)顯示值,此時(shí)顯示值為反射照度;然后求出3個(gè)點(diǎn)的平均反射系數(shù),作為**值。后(側(cè))墻壁反射比計(jì)算公式:后墻反射系數(shù)=反射照度/入射照度。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的市場(chǎng)價(jià)格。泰州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)流程

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)噪聲:GBJ99‐86中關(guān)于噪聲的條款:學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300m:與機(jī)動(dòng)車(chē)流量超過(guò)每小時(shí)270輛的道路同策路邊的距離不應(yīng)小于80m;當(dāng)小于80m時(shí),必須采取有效地隔聲措施。音樂(lè)教室、琴房、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其他教學(xué)用房的位置。兩排教室的長(zhǎng)邊相對(duì)時(shí),其間距不應(yīng)小于25m。教室的長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的間距不應(yīng)小于25m。評(píng)價(jià)指標(biāo)即:噪聲,兩排教室相對(duì)邊長(zhǎng)距、教室不收音樂(lè)教室干擾。噪聲的測(cè)量:測(cè)定點(diǎn)的分布:教室***一排學(xué)生作為靠近窗口的走道間,距離窗1.0m,距地面1.2m,每5秒讀一個(gè)瞬間值,每個(gè)測(cè)定點(diǎn)記錄3個(gè)以上數(shù)據(jù);背景(本底)噪聲:學(xué)生全部在教室入座,限制活動(dòng)產(chǎn)生的噪聲,在閉窗的條件下測(cè)定的數(shù)值,或在空教室中測(cè)定的數(shù)值;外來(lái)聲源噪聲:在開(kāi)創(chuàng)條件下測(cè)定的數(shù)值;噪聲修正方法:被測(cè)噪聲與本底噪聲差≥10dB,無(wú)需修正被測(cè)噪聲與本底噪聲之差<10dB,應(yīng)減去修正值。泰州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)流程學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的意義。

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室溫度1:人類(lèi)工作效率較高的溫度:18‐28℃?!吨行W(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)》(GB/17225‐1998)適用于采暖地區(qū)有集中采暖設(shè)施的學(xué)校,不適用于無(wú)集中采暖設(shè)施的中小學(xué)校教室。集中采暖:由統(tǒng)一的熱源經(jīng)管道把熱(如熱水、熱蒸汽)送到采暖場(chǎng)所的采暖方式。水平溫差:教室四角處氣溫與中部氣溫的溫差(≤2℃)。垂直溫差:學(xué)生足部氣溫與頭部氣溫的溫差(≤2℃)。教室溫度測(cè)量:教室中部氣溫:教室中部距地面1.0m處;垂直溫差:教室中部距地面1.0m和0.05m處;水平溫差:教室中部和四角距地面1.0m處注意:溫濕度感應(yīng)器離人體0.5m以上,避免熱源;顯示屏出現(xiàn)“OL”表示溫度超出測(cè)量范圍;測(cè)量時(shí)間:冬季一般為11月到1月,10時(shí)和14時(shí)各測(cè)一次,取平均值;盡量不要用手觸摸溫濕感應(yīng)器。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)課桌面平均照度:評(píng)價(jià)方法:依據(jù)GB7793-2010進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:課桌面表面平均照度≥300lx。儀器設(shè)備:使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)要求:應(yīng)在沒(méi)有天然光和其他非被測(cè)光源影響下進(jìn)行,白天測(cè)量時(shí)應(yīng)采取厚窗簾、遮光板等措施有效遮蔽天然光。現(xiàn)場(chǎng)白熾燈和鹵鎢燈累計(jì)燃點(diǎn)時(shí)間需在50小時(shí)以上,并在至少燃點(diǎn)15分鐘后進(jìn)行測(cè)量。操作人員應(yīng)著深色衣服,并遠(yuǎn)離接收器,以防止對(duì)接收器產(chǎn)生遮擋和反射。檢測(cè)方法:在教室內(nèi)選擇三個(gè)位點(diǎn),打開(kāi)照度計(jì),電源,調(diào)零,選擇適合測(cè)量檔位,打開(kāi)光檢測(cè)器頭蓋,置于選擇的點(diǎn)位,直接讀取照度測(cè)量值,然后計(jì)算平均照度。點(diǎn)位選擇方法:選擇3個(gè)點(diǎn)位:教室**課桌;教室前邊靠窗戶課桌;教室后邊靠門(mén)光線**差課桌。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的內(nèi)容有哪些?

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)常見(jiàn)內(nèi)容及檢測(cè)方法匯總:衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門(mén)及其衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促改進(jìn),并對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的單位和個(gè)人依法追究其法律責(zé)任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》,衛(wèi)監(jiān)部門(mén)在開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督過(guò)程中,一般會(huì)先委托有CMA資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè),取得相關(guān)檢測(cè)報(bào)告后進(jìn)行衛(wèi)生督導(dǎo)改進(jìn)。遠(yuǎn)方檢測(cè)具有開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的CMA資質(zhì),熟悉標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)要求,與各區(qū)教育局、衛(wèi)生健康局、教育基建和裝備中心、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所開(kāi)展***合作,為各中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)工作。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)有哪些?南京學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)哪家好

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)內(nèi)容如下:檢測(cè)對(duì)象:學(xué)校教室檢測(cè)項(xiàng)目:后墻壁反射比、教室人均面積、燈桌間距、窗地面積比、課桌椅分配符合率、課桌面照度、采光系數(shù)、黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離、黑板反射比、黑板面照度、黑板高度與寬度(黑板尺寸)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校衛(wèi)生綜合評(píng)價(jià)GB/T18205-2012、中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB7793-2010。檢測(cè)對(duì)象:托幼機(jī)構(gòu)消毒效果檢測(cè)檢測(cè)項(xiàng)目:使用中紫外線燈輻射照度值、物體表面微生物污染、空氣微生物污染執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB15982-2012。泰州什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)流程