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來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-01

作用于液體表面,使液體表面積縮小的力,稱為液體表面張力。它產(chǎn)生的原因是液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。就象你要把彈簧拉開些,彈簧反而表現(xiàn)具有收縮的趨勢。正是因?yàn)檫@種張力的存在,有些小昆蟲才能無拘無束地在水面上行走自如。無機(jī)液體的表面張力比有機(jī)液體的表面張力大的多;水的表面張力0.0728N/m(20℃);有機(jī)液體的表面張力都小于水;含氮、氧等元素的有機(jī)液體的表面張力較大;含F(xiàn)、Si的液體表面張力較??;分子量大表面張力大;水溶液:如果含有無機(jī)鹽,表面張力比水大;含有有機(jī)物,表面張力比水小。外因:溫度升高表面張力減?。粔毫捅砻鎻埩]有關(guān)系。氣象科普龍卷風(fēng)經(jīng)過的地方,常會發(fā)生拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑物等現(xiàn)象,有時(shí)把人吸走,危害十分嚴(yán)重。山東文博館設(shè)計(jì)公司

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隨著人類文明的進(jìn)步,紙面上的地震安全科普教育已經(jīng)慢慢地被地震體驗(yàn)屋取代,地震體驗(yàn)屋可以讓人們身臨其境的感受地震,為了可以讓人們更加逼真的體驗(yàn)地震,中天科普的地震體驗(yàn)屋可以訓(xùn)練人們面對地震時(shí)臨危不懼的能力。地震體驗(yàn)屋可以模擬的場景非常多,比如學(xué)校、家庭、超市等。進(jìn)入地震體驗(yàn)小屋啟動系統(tǒng)后,體驗(yàn)者仿佛進(jìn)入了真實(shí)的地震中去,除了有晃動效果外,同時(shí)伴隨的還有呼救聲、倒塌聲、呼嘯聲等。不只是地震體驗(yàn)屋可以模擬地震,其他的科普教育設(shè)備也可以,比如VR地震逃生體驗(yàn)。河南節(jié)能節(jié)水科普館建設(shè)科普館VR自行車,體驗(yàn)者帶上VR眼鏡,騎上自行車,行駛在城市道路上。

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超導(dǎo)磁懸浮列車由于磁鐵有同性相斥和異性相吸兩種形式,故磁懸浮列車也有兩種相應(yīng)的形式:一種是利用磁鐵同性相斥原理而設(shè)計(jì)的電磁運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它利用車上超導(dǎo)體電磁鐵形成的磁場與軌道上線圈形成的磁場之間所產(chǎn)生的相斥力,使車體懸浮運(yùn)行的鐵路;另一種則是利用磁鐵異性相吸原理而設(shè)計(jì)的電動力運(yùn)行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它是在車體底部及兩側(cè)倒轉(zhuǎn)向上的頂部安裝磁鐵,在T形導(dǎo)軌的上方和伸臂部分下方分別設(shè)反作用板和感應(yīng)鋼板,控制電磁鐵的電流,使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持10—15毫米的間隙,并使導(dǎo)軌鋼板的排斥力與車輛的重力平衡,從而使車體懸浮于車道的導(dǎo)軌面上運(yùn)行。

節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源森林是地球?qū)氋F的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于森林,會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本、練字、或者畫畫。2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。4、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。7、盡量不用一次性碗筷。8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品??破盏吞辑h(huán)保小常識多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環(huán)保都好。

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在學(xué)校這樣避震:①正在學(xué)校上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭,躲在各自的課桌下?;蛴薪M織地迅速撤離教室,到安全的地方。②在操場或室外時(shí),可原地蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。重要的是平時(shí)學(xué)校要多組織演練,做到快速撤離,有備無患。在車間這樣避震:①車間工作的工人可以躲在車床、機(jī)床及堅(jiān)固的設(shè)備下,不可驚慌亂跑。②特殊崗位上的工人,要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門,及時(shí)降低高溫、高壓管的溫度和壓力,關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。③大部分人員可撤離工作現(xiàn)場,在有安全防護(hù)的前提下,少部分人員留在現(xiàn)場隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情,及時(shí)處理發(fā)生的意外事件,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。肥料科普,按養(yǎng)分分:單質(zhì)肥料、復(fù)混(合)肥料(多養(yǎng)分肥料)。貴州文博館設(shè)計(jì)方案

科普館磁懸浮列車知識普及,磁懸浮列車的速度可達(dá)每小時(shí)500公里以上,比輪軌高速列車的300多公里還要快。山東文博館設(shè)計(jì)公司

塑料地膜的積極作用①提高土壤溫度——有效積溫增加,生育期相對延長,提高產(chǎn)量(不同顏色增溫效果不同,無色地膜增溫效果較好,銀灰色基本不增溫)②保持土壤水分(保墑),減少對水資源的浪費(fèi)③維持土壤結(jié)構(gòu)(地膜覆蓋表面,保護(hù)表土,可以減輕風(fēng),水的侵蝕)④保持土壤疏松(地膜覆蓋會減少雨水拍擊,防止土壤板結(jié))⑤改善光照條件(地膜以及膜下水珠反射陽光)⑥防止病蟲害⑦提高土壤肥力。地膜覆蓋以后,土壤中的氮肥以揮發(fā)形式的損失量減少,使得氮肥得以保持。地溫升高,微生物活動隨之增加,增加土壤有機(jī)物⑧提高作物品質(zhì),達(dá)到早熟增收⑨防旱抗?jié)尝饪刂齐s草(黑色地膜效果較好)?抑鹽保苗,防止土壤鹽漬化?使各種作物適作區(qū)向北推移。山東文博館設(shè)計(jì)公司

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