吉林防震減災科普館

來源: 發(fā)布時間:2024-05-25

地震小屋是通過環(huán)境模擬和虛擬技術的結(jié)合,真實再現(xiàn)地震“可怕現(xiàn)場”,模擬各級地震和各類地震,讓小朋友從體驗地震中,了解和學會在地震中如何避免災難,如何自救,學習各種地震的科學知識,以提高我們防災減災的意識。本場館通過科技手段,仿真還原地震場景,模擬地震效果。在任何突發(fā)災難面前,我們都無法在早時間做出有效的判斷,讓孩子們在模擬環(huán)境里體驗地震,在模擬地震過程中教會孩子如何去做遠遠要比語言文字的灌輸式教育有用的多。通過教學和實踐以及親身的體驗讓孩子真正的掌握自我保護技能。我們永遠不知道災難何時會發(fā)生,但是我們可以從點滴做起,教會孩子如何保護自己,在災難來臨時這是對孩子有力的保護傘。強行科普龍卷風的生存時間一般只有幾分鐘,長也不超過數(shù)小時。吉林防震減災科普館

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產(chǎn)生地震謠傳的具體原因有:(1)把一些自然現(xiàn)象,如由于氣候返暖果樹二次開花,春季大地復蘇解凍而引起的翻砂、冒水等現(xiàn)象,誤認為是地震前兆異常。(2)地震部門正常的業(yè)務活動,如野外觀測、地震考察、對某種前兆異常的落實、地震會商、抗震會議、防震減災宣傳等,引起的猜疑。(3)來自海外蠱惑人心的宣傳,或別有用心的造謠。(4)受封建迷信思想的蒙蔽而上當受騙。以下幾種情況可以判定是地震謠傳:(1)超過目前預報的實際水平,三要素十分“精確”的所謂地震預報意見。如傳聞中地震發(fā)生的時間、地點非常具體,甚至發(fā)震時間精確到“上午”、“晚上”。(2)跨國地震預報。如果傳說地震是外國人預報的,那肯定是謠傳,因為這既不符合我國關于發(fā)布地震預報的規(guī)定,也不符合國際間的約定。(3)對地震后果過分渲染的傳言。有時,特別是強震發(fā)生后常會出現(xiàn)“某個地方將要下陷”“某個地方要遭水淹”等等傳言,這種聳人聽聞的消息也是不可信的。我們應不相信、不傳播地震謠言,發(fā)現(xiàn)地震謠言及時報告。遼寧消防體驗科普館設計方案科普館“小球旅行記”展項綜合展示了轉(zhuǎn)向閥門裝置、杠桿頂升裝置、等簡單機械裝置的工作原理及運動。

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在位于軌道兩側(cè)的線圈里流動的交流電,能將線圈變?yōu)殡姶朋w。由于它與列車上的超導電磁體的相互作用,就使列車開動起來。列車前進是因為列車頭部的電磁體(N極)被安裝在靠前一點的軌道上的電磁體(S極)所吸引,并且同時又被安裝在軌道上稍后一點的電磁體(N極)所排斥。當列車前進時,在線圈里流動的電流流向就反轉(zhuǎn)過來了。其結(jié)果就是原來那個S極線圈,現(xiàn)在變?yōu)镹極線圈了,反之亦然。這樣,列車由于電磁極性的轉(zhuǎn)換而得以持續(xù)向前奔馳。根據(jù)車速,通過電能轉(zhuǎn)換器調(diào)整在線圈里流動的交流電的頻率和電壓。磁懸浮列車穩(wěn)定性由導向系統(tǒng)來控制?!俺痛盼健睂蛳到y(tǒng),是在列車側(cè)面安裝一組專門用于導向的電磁鐵。列車發(fā)生左右偏移時,列車上的導向電磁鐵與導向軌的側(cè)面相互作用,產(chǎn)生排斥力,使車輛恢復正常位置。列車如運行在曲線或坡道上時,控制系統(tǒng)通過對導向磁鐵中的電流進行控制,達到控制運行目的。

防震減災科普知識,震級大小劃分:震級大小劃分——地震按震級大小的劃分大致如下:1、弱震:震級小于3級。如果震源不是很淺,這種地震人們一般不易覺察。2、有感地震:震級大于或等于3級、小于或等于4.5級。這種地震人們能夠感覺到,但一般不會造成破壞。3、中強震:震級大于4.5級、小于6級,屬于可造成損壞或破壞的地震,但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關。4、強震:震級大于或等于6級,是能造成嚴重破壞的地震。其中震級大于或等于8級的又稱為巨大地震??破震^萬花筒的原理在于光的反射,利用鏡把光反射來形成圖像。

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一個人每天制造的二氧化碳有多少:洗一次熱水澡排放二氧化碳420g,燙一件衣服排放二氧化碳20g,丟1公斤垃圾排放二氧化碳2060g,搭電梯上下一層樓排放二氧化碳218g,使用1公斤木炭排放二氧化碳3700g,搭公交車1公里排放二氧化碳80g,搭高速列車1公里排放二氧化碳50g,用1立方米天然氣排放二氧化碳2100g,每用1噸水排放二氧化碳194g,騎機動車1公里排放二氧化碳55g,開車耗油1升排放二氧化碳2700g,開冷氣機1小時排放二氧化碳621g,看電視一小時排放二氧化碳96g,聽音響1小時排放二氧化碳34g,開電扇1小時排放二氧化碳45g,用筆記本電腦1小時排放二氧化碳13g,開鎢絲燈泡1小時排放二氧化碳41g??破绽讚舻闹饕獙ο蟪鞘欣锏臒焽杓暗孛嫔嫌休^高尖頂?shù)慕ㄔO物或鐵塔。吉林防震減災科普館

科普打雷時不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。吉林防震減災科普館

VR虛擬單車四大優(yōu)勢:1、全景體驗通過頭戴式虛擬現(xiàn)實眼鏡顯示器,完整體驗全景騎行感受(全景3D畫面、實時跟隨游客身體和頭部運動,毫秒級響應速度)。2、力反饋智能騎行支架,通過力反饋技術,計算機根據(jù)虛擬環(huán)境的物理法則實時改變騎行阻尼,模擬上下坡、加減速體驗。3、六自由度平臺自行車安置在6自由度平臺上,通過機械運動模擬自行車騎行時的過彎、上下坡、加減速等運動。4、虛擬建模通過虛擬現(xiàn)實技術可以創(chuàng)造出虛擬的賽道和環(huán)境,讓騎行者可以安全的體驗超越現(xiàn)實的驚險刺激。VR虛擬單車系統(tǒng)場景:可隨時更換影片場景及背景音樂,可根據(jù)用戶需求定制多樣化場景。吉林防震減災科普館