舟山科研實(shí)驗(yàn)室整體裝修標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-09-14

3實(shí)驗(yàn)室大型設(shè)備的管理模式英國實(shí)驗(yàn)室管理十分先進(jìn),開放程度高,研究人員可以隨時(shí)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行測試,設(shè)備的使用效率非常高。值得一提的是門禁制度、郵件組通訊和網(wǎng)上預(yù)約登記的制度。這些制度環(huán)環(huán)相扣,形成了一整套先進(jìn)的管理模式。英國有一套先進(jìn)的門禁制度,當(dāng)你一跨進(jìn)校園后,首先需要辦理一張校園卡,根據(jù)不同人的身份授予不同的權(quán)限,即可以充值費(fèi)用,在圖書館借書、復(fù)印、掃描和打印資料,也可以在任何時(shí)候進(jìn)出學(xué)院。學(xué)院內(nèi)部實(shí)行密碼門禁制度,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有自動(dòng)的密碼鎖,一般只有本課題組的人員知道密碼,公共的電鏡室和X射線衍射室也有密碼,一般經(jīng)過培訓(xùn)的人員都知道密碼,可以自由進(jìn)出。即使是在非工作時(shí)間,也可以自由使用這些公共資源,為科研人員的創(chuàng)新活動(dòng)提供了充足的條件。經(jīng)常是兩個(gè)人背對(duì)背的工作,實(shí)驗(yàn)臺(tái)的間距應(yīng)大于5英尺,以便有地位讓別人在中間走過去。舟山科研實(shí)驗(yàn)室整體裝修標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

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實(shí)驗(yàn)室中發(fā)生各類燒傷的應(yīng)急處理方法。溴燒傷的處理:凡用溴時(shí)都必須預(yù)先配制好適量的Na2S2O3溶液備用。一旦有溴沾到皮膚上,立即用Na2S2O3溶液沖洗,再用大量水沖洗干凈,包上消毒紗布后就醫(yī)。也可立即用酒精洗滌,涂上甘油,用力按摩,將傷處包好。如眼睛受到溴蒸氣刺激,暫時(shí)不能睜開時(shí),可對(duì)著盛有氯仿或酒精的瓶內(nèi)注視片刻??列詨A燒傷:苛性堿是指氫氧化鈉與氫氧化鉀,其具有強(qiáng)烈的腐蝕性和刺激性,燒傷后創(chuàng)面呈粘骨或皂狀焦痂,色潮紅,一般均較深,通常在深Ⅱ度以上。疼痛劇烈,,創(chuàng)面組織脫落后,創(chuàng)面凹陷,邊緣潛行,往往經(jīng)久不愈。麗水化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整體裝修供應(yīng)商在實(shí)習(xí)和一般的實(shí)驗(yàn)室里,那里每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)臺(tái)位置缺少。

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2、問題的提出根據(jù)有害氣體密度與空氣密度大小的不同,通風(fēng)柜的形式有很多,不同的地方應(yīng)用不同形式的通風(fēng)柜。通風(fēng)柜主要形式包含:上部排風(fēng)的通風(fēng)柜,下部排風(fēng)的通風(fēng)柜,上下聯(lián)合排風(fēng)的通風(fēng)柜。同時(shí),還有節(jié)能型的供氣式通風(fēng)柜。通風(fēng)柜的罩面風(fēng)速是衡量排風(fēng)柜性能的主要技術(shù)指標(biāo),它是指排風(fēng)柜開口拉門處的平均入口風(fēng)速,通風(fēng)柜罩面風(fēng)速的選定準(zhǔn)則是:既要使有害氣體不能從柜內(nèi)逸出,同時(shí)也要避免在通風(fēng)柜內(nèi)產(chǎn)生紊流。 過高的罩面風(fēng)速可導(dǎo)至排風(fēng)柜內(nèi)工作臺(tái)上方空間內(nèi)氣流紊亂,污染物可能在柜內(nèi)某個(gè)角落積聚,還有可能吹熄火焰,破壞正在進(jìn)行的試驗(yàn),過低的罩面風(fēng)速勢必造成污染物的逃逸,危害試驗(yàn)人員的安全。

科研儀器的高度共享,利用率非常高, 科研的自由度很大。他們采用一種培訓(xùn)、考核、自由預(yù)約(大型設(shè)備網(wǎng)上預(yù)約,小型或課題組內(nèi)設(shè)備登記預(yù)約的方式)、自主測試的模式。現(xiàn)就透射電鏡來看一下國外的大型設(shè)備管理運(yùn)作機(jī)制。化學(xué)系有三臺(tái)透射電鏡,其中一臺(tái)高分辨電鏡、兩臺(tái)掃描電鏡、兩臺(tái)原子力AFM電鏡及一些相關(guān)的噴金,鍍碳膜的附屬設(shè)備。管理這些設(shè)備只有兩位技術(shù)人員(technician)。technician在英國高校的地位是很高的,工作也很穩(wěn)定,因?yàn)闆]有他們,設(shè)備就運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。課題組的管理還是由教授領(lǐng)導(dǎo)的研究人員自己負(fù)責(zé)組織和管理的。有時(shí)候technician也附屬于某些課題組,比如,Bristol的電鏡主要是由兩個(gè)大課題組的經(jīng)費(fèi)來維持的,所以管理電鏡的technician平時(shí)也參加我們課題組的組會(huì),但是他們一般不做科研,兩人中有一個(gè)年輕人也是博士,后來教授推薦他去了另外的高校謀得了教職。實(shí)驗(yàn)臺(tái)應(yīng)防水、耐腐蝕、耐熱。

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規(guī)模較大的課題組里會(huì)指定專人負(fù)責(zé)對(duì)試劑作登記、注銷和分類擺放,及時(shí)更新電子版的試劑清單。當(dāng)開始訂購新試劑,要及時(shí)將試劑信息發(fā)給試劑負(fù)責(zé)人,以便其隨時(shí)更新化學(xué)品清單。如果試劑需要改放在另外的位置,要通知試劑負(fù)責(zé)人變更試劑信息。一旦用完一瓶試劑,在試劑登記本上記下相應(yīng)信息(隨后再電子版上作更新),并把空瓶處理掉。試劑的存放位置需要參考具體試劑的保存條件,需要低溫保存的試劑分別放置在分離的冷藏或冷凍冰箱中保存;易潮解的試劑專門放置在在玻璃的干燥柜中存放;有毒、易揮發(fā)的有機(jī)試劑放在通風(fēng)櫥下面的柜子中存放。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不再需要的試劑,在學(xué)校范圍內(nèi)**轉(zhuǎn)讓,不但能有效利用和節(jié)約資源,而且也減少了回收處理舊試劑的成本。但當(dāng)用成品板材時(shí),寬度應(yīng)結(jié)合板材尺寸加以考慮,使材料損耗減少到棒小的程度。紹興科研實(shí)驗(yàn)室整體裝修哪里好

在相對(duì)很理想操作環(huán)境下,如果通風(fēng)柜氣流抑制性能很出色。舟山科研實(shí)驗(yàn)室整體裝修標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

相對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,科研實(shí)驗(yàn)室的管理更加復(fù)雜,雖然一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究方向相對(duì)固定,但是所做的實(shí)驗(yàn)還是千差萬別,預(yù)防意外是英國實(shí)驗(yàn)室安全管理的大前題,目的是要使每一位工作涉及有害物品和危險(xiǎn)工序的學(xué)生及工作人員,對(duì)這些危害有一定認(rèn)識(shí),更懂得按操作安全細(xì)節(jié)及校方安全管理之要求,保護(hù)自己,以免發(fā)生意外。為配合此目標(biāo),學(xué)校制定了一套有效的安全措施。英國Bristol大學(xué)化學(xué)系采用每個(gè)學(xué)生填寫風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告(General Risk Assessment Record)的方法來保證其在做實(shí)驗(yàn)前了解實(shí)驗(yàn)的目的和意義,掌握所用試劑的毒性和安全防護(hù)措施,熟練操作大型的測試設(shè)備等。舟山科研實(shí)驗(yàn)室整體裝修標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范