互聯(lián)網(wǎng)智慧校園可視化建模哪個好

來源: 發(fā)布時間:2024-01-10

它利用實時感知數(shù)據(jù)和設備三維數(shù)字模型,在虛擬空間構建出智慧變電站的數(shù)字版“克隆體”,同時利用人工智能技術深入挖掘海量數(shù)據(jù)價值,開展研判分析,可在線診斷設備健康狀態(tài),“對癥下藥”輸出差異化、精細化檢修策略。大多數(shù)傳統(tǒng)變電站需要工作人員定期開展巡檢,獲取設備狀態(tài)數(shù)據(jù)。受限于數(shù)據(jù)采集密度,運檢人員難以及時掌握設備健康變化趨勢,執(zhí)行狀態(tài)檢修時也只能在基準周期基礎上進行較為保守的調(diào)整。110千伏博藝變電站和35千伏蔡倫變電站的特別之處,在于站內(nèi)設備上安裝的**小小、形狀各異的“神經(jīng)元”傳感器?!巴ㄟ^對這些傳感器采集的海量數(shù)據(jù)進行研判分析,我們能夠真正做到根據(jù)設備健康狀態(tài)個性化定制檢修策略,實現(xiàn)設備檢修精確決策,推動檢修模式從‘粗放經(jīng)營’向提質(zhì)增效轉(zhuǎn)變。江蘇智慧校園可視化建模介紹?;ヂ?lián)網(wǎng)智慧校園可視化建模哪個好

智慧校園可視化

國網(wǎng)北京電纜公司基于alameta的圖形渲染引擎,將長安街沿線附近的電力隧道管廊進行可視化建模展示,構建了長安街隧道的數(shù)字化模型。整個場景采用科幻藍的建模風格。重點突出了3km管廊區(qū)域。對于重點建模的3km管廊區(qū)域,對管廊地面環(huán)境及內(nèi)部結構都進行了精細化的建模展示,不僅可以從地圖層級查看管窗走向,還可以進入內(nèi)部結構查看管廊內(nèi)部設備分布及管線走向。系統(tǒng)設計提供線路查詢、設備監(jiān)測,告警定位、人員途檢、全景模擬5大功能,幫助管理者在可視的基礎,上更好的管理電力管廊,極大地提升了管理效率

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安防態(tài)勢管理整合校園各類安防設施資產(chǎn),實現(xiàn)視頻監(jiān)控、人臉識別設備、設備的位置、分布、狀態(tài)及運行異常告警,結合三維場景實現(xiàn)精細定位,提升基礎設施運維效率提供視頻輪詢區(qū)域和自選區(qū)域,滿足不同場景下的監(jiān)控需求。通過三維平臺直接點取攝像頭畫面,從“通過畫面找位置”轉(zhuǎn)變到“通過位置找畫面”安消聯(lián)動、閘機視頻聯(lián)動等場景使警情響應時間大幅縮短,“及時發(fā)現(xiàn),及時響應”整合校園各類消防設施資產(chǎn),將消防設備的位置、分布、狀態(tài)及告警。


平臺目標通過共享數(shù)據(jù)中心設計將達到以下目標:?建立全校性的共享數(shù)據(jù)中心;?實現(xiàn)全校信息編碼的統(tǒng)一和一致;?保證任何兩個業(yè)務系統(tǒng)之間沒有冗余業(yè)務數(shù)據(jù);?保證“誰產(chǎn)生、誰維護”,所有的數(shù)據(jù)都只有***的維護者;?保證可以提供反映整個學校的***信息;?保證可以為整個學校決策支持所需的數(shù)據(jù)信息;?為學校的將來的決策支持系統(tǒng)積累分析數(shù)據(jù)?主題數(shù)據(jù)庫共享數(shù)據(jù)中心平臺采用作為國家標準的教育部《教育管理信息化標準》2012年版為中心數(shù)據(jù)庫設計依據(jù),并在對高校各業(yè)務系統(tǒng)需求進行充分調(diào)研的基礎上,根據(jù)學校的實際情況進行修改增減,并形成**終的該校的事實信息標準。海南智慧校園可視化模型供應商。

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一圖可視打造校園智能運營可視中心以數(shù)字孿生理念還原學校整體園區(qū)及周邊環(huán)境,為各類數(shù)據(jù)提供承載平臺基于數(shù)據(jù)收集、存儲、計算、分析、優(yōu)化的過程同時形成各類管理場景,如平安校園,包含監(jiān)控視頻、周界巡更、安防消防等管理;綠色校園,包含用電、用水、空調(diào)、照明等管理;智慧學研,包含智慧教室、實驗室、科研成果等管理一鍵閉環(huán)建立運營一站式工作臺一圖可視所完成的運營可視中心所產(chǎn)生的告警、事件等待處置工單可經(jīng)由一站式工作**成運營流程一鍵閉環(huán)一站式工作臺可形成個人工作臺、工具墻、業(yè)務畫像、業(yè)務分析等功能一數(shù)共享構建校園運營數(shù)據(jù)支撐中心指高效匯聚事件、指標、配置等各類物聯(lián)數(shù)據(jù)和業(yè)務數(shù)據(jù),經(jīng)過各專業(yè)數(shù)據(jù)處理引擎(內(nèi)嵌機器學習&算法引擎)的數(shù)據(jù)處理,完成以物聯(lián)對象為中心的業(yè)務數(shù)據(jù)整合和以物聯(lián)對象間關系為紐帶的各類數(shù)據(jù)關聯(lián)以共享數(shù)字中臺模式對外提供數(shù)據(jù)服務,為管理者提供豐富的IT/IOT集中化智能化運營管理手段  

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先進性原則系統(tǒng)設計采用先進的數(shù)字化校園理念、先進技術和先進的系統(tǒng)工程方法。建設一個可持續(xù)發(fā)展的、具有先進性、開放性的大學數(shù)字化校園。擴展性原則系統(tǒng)架構設計合理,考慮對于未來的發(fā)展,設計充分考慮今后擴展的要求。包括與其它應用系統(tǒng)之間的互聯(lián)以及系統(tǒng)的擴容能力等,在滿足現(xiàn)有系統(tǒng)互聯(lián)的前提下,能夠很好的適應未來信息系統(tǒng)增長的需要。系統(tǒng)安全性原則在系統(tǒng)軟設計與建設中,充分考慮系統(tǒng)的安全,包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡安全,傳輸安全,管理安全等?;ヂ?lián)網(wǎng)智慧校園可視化建模哪個好