智慧校園=1個數(shù)據(jù)中心+智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施+智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)+智慧性資源表1智慧校園的智慧表現(xiàn)智慧校園建設(shè)目標(biāo)智慧校園是利用物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算,強(qiáng)調(diào)對教學(xué)、科研、校園生活和管理的數(shù)據(jù)采集、智能處理、為管理者和各個角色按需提供智能化的數(shù)據(jù)分析、教學(xué)、學(xué)習(xí)的智能化服務(wù)環(huán)境。智慧校園包括:智慧環(huán)境、智慧學(xué)習(xí)、智慧服務(wù)、智慧管理等內(nèi)容。通過以用戶為中心,以需求驅(qū)動為目標(biāo),智能化的滿足校園網(wǎng)絡(luò)用戶的個性化需求和功能服務(wù)。從學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)***展、教育**發(fā)展的實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合智能一卡通、電子班牌、電子閱覽室等物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,通過統(tǒng)一用戶中心的數(shù)據(jù)同步及單點(diǎn)登錄,為教育管理部門、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長提供“一站式”教育應(yīng)用服務(wù)。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。智慧校園建設(shè)原則統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施從智慧校園建設(shè)目標(biāo)統(tǒng)籌考慮,統(tǒng)一規(guī)劃,明確工作任務(wù),有序推進(jìn)信息化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)。頂層設(shè)計(jì),合理分工,分步實(shí)施,既能做到上面區(qū)縣公共服務(wù)平臺兼容,又有學(xué)校**平臺,形成資源互通,防止重復(fù)建設(shè),避免資源浪費(fèi)。如果物聯(lián)網(wǎng)不做數(shù)據(jù)融合,不做動態(tài)的數(shù)字孿生生成和互動,那就毫無意義。咨詢數(shù)字孿生預(yù)算
平臺設(shè)計(jì)科學(xué)、***、智能、靈活、簡明、實(shí)用。采用規(guī)范化的評價流程、多元化的評價主體,以自評、組評、師評、互評、家長評等方式,結(jié)合定量評價和定性評價、形成性評價和終結(jié)性評價對學(xué)生日常表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評價。平臺還提供學(xué)業(yè)成績、體質(zhì)健康、榮譽(yù)申報(bào)以及實(shí)踐活動等個性化的模塊,對學(xué)校、教師、學(xué)生及家長等多方數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時的采集和記錄,遵循過程與結(jié)果并重的原則,**終形成涵蓋學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單。體質(zhì)測評依照教育部提出的《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》文件,并且與國家體制健康數(shù)據(jù)上報(bào)平臺實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)同步對接,科學(xué)有效地記錄、分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)生的體質(zhì)健康情況。系統(tǒng)提供不少于15項(xiàng)國家評分標(biāo)準(zhǔn)表,輸入原始實(shí)際評測數(shù)據(jù),按照國家標(biāo)準(zhǔn)自動轉(zhuǎn)換成百分制分?jǐn)?shù),并提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析。榮譽(yù)申報(bào)榮譽(yù)申報(bào)是學(xué)生將學(xué)校內(nèi)外所獲得榮譽(yù)上報(bào)到云平臺中,那么學(xué)生上傳的榮譽(yù)自動進(jìn)入班級的榮譽(yù)墻和學(xué)校榮譽(yù)墻,在每學(xué)期期末自動統(tǒng)計(jì)匯總到學(xué)生成長檔案袋中。學(xué)生和家長可以隨時隨地上傳學(xué)生每學(xué)期的榮譽(yù)獲獎情況,在選擇獲獎類型時可以選擇**、省級、市級、區(qū)縣級和校級,通過審核后上傳的榮譽(yù)將自動記錄在班級榮譽(yù)墻。品牌數(shù)字孿生費(fèi)用是多少支持對架構(gòu)圖的不同版本進(jìn)行給維護(hù)與管理,基于角色權(quán)限進(jìn)行授權(quán)控制。
本平臺有多種標(biāo)準(zhǔn)接口,使各數(shù)據(jù)中心之間可以進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交換、共享與整合。實(shí)現(xiàn)上下貫通、左右銜接、互聯(lián)互通、信息共享、互有側(cè)重、互為支撐、安全暢通的智慧校園應(yīng)用平臺。大數(shù)據(jù)報(bào)表中心提供一站式大數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品及解決方案,綜合各業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),結(jié)合大數(shù)據(jù)算法,對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、輸出,使之對老師、學(xué)生、管理者的工作、學(xué)習(xí)提供支撐作用可以幫助用戶快速搭建大數(shù)據(jù)分析平臺,敏捷制作專屬分析報(bào)告,并為用戶提供靈活的交互式分析操作,在業(yè)務(wù)協(xié)作過程中快速釋放數(shù)據(jù)價值。大數(shù)據(jù)報(bào)表平臺邏輯架構(gòu)圖移動智慧校園智慧校園移動平臺,是一個集校園服務(wù)云平臺、學(xué)生智能學(xué)習(xí)終端、家長手機(jī)客戶端于一體的綜合性移動平臺,包括網(wǎng)絡(luò)APP、微信智慧校園、釘釘智慧校園,使智慧校園不再局限于學(xué)校和家庭,而是隨時隨地融入生活。通過移動智慧校園,學(xué)??砂l(fā)布校園動態(tài),教師可將班級動態(tài)、學(xué)生動態(tài)及時傳遞給家長,學(xué)生可通過移動智慧校園學(xué)習(xí),發(fā)布自己的生活點(diǎn)滴,家長可及時了解孩子在校動態(tài),及時溝通,參與孩子學(xué)習(xí)生活。微信智慧校園深度對接微信平臺,以學(xué)校、教師、學(xué)生、家長為中心,利用微信使用的普及率,通過微信入口。
產(chǎn)品品牌:alameta供貨總量:不限價格:議定包裝規(guī)格:不限物流說明:貨運(yùn)及物流交貨說明:按訂單智能智護(hù)通校園安全管理系統(tǒng)是東莞alameta物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有限公司研發(fā)的智慧校園定位證學(xué)護(hù)卡,專注于孩子安全和智慧校園的系統(tǒng)平臺。alameta物聯(lián)秉著為孩子安全服務(wù)的原則。把物聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)對孩子的360°***呵護(hù),保證學(xué)生孩子的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,讓千萬家長放心。建立了國內(nèi)**的“數(shù)字校園安全管理平臺”的高技術(shù)企業(yè)北京智能學(xué)生證智慧校園定位證學(xué)生安全,上海智能學(xué)生證,重慶智能學(xué)生證,深圳智能學(xué)生證加盟代理合作廠家孩子是每個家庭的希望,是國家的未來,孩子的安全,教育的問題是家庭、學(xué)校乃至整個社會的重中之重,亟需完善的頭等大事。然而一次次血的教訓(xùn)智慧校園定位證,近幾年校園**事件,學(xué)生安全事故頻發(fā),值得社會和個人深思。使用alameta智護(hù)通電子學(xué)生證可以避免孩子出現(xiàn)安全問題,孩子去哪了?您真關(guān)注孩子安全嗎?alameta智護(hù)通電子學(xué)生證讓你***關(guān)注孩子,隨時定位,軌跡回放,遠(yuǎn)程監(jiān)控,隨時掌握孩子周圍情況。智護(hù)通電子學(xué)生證實(shí)現(xiàn)日??记冢鳂I(yè)查詢,成績查詢等給家長省心,隨時定位孩子信息,掌控孩子情況,讓家長放心。即可將現(xiàn)有的U位數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化,從而將現(xiàn)有的空間、能耗及承重情況進(jìn)行可視化管理。
但大多為“按需、逐個、**”的建設(shè),另外由于**進(jìn)行數(shù)字校園建設(shè),導(dǎo)致學(xué)校間的資源無法進(jìn)行共享,**終形成了以“數(shù)據(jù)孤島”、“應(yīng)用孤島”、“硬件孤島”、“資源孤島”組成的“孤島架構(gòu)”:(1)硬件資源(比如服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)資源等)不能共享,當(dāng)本身資源剩余的時候,無法分配給其他應(yīng)用系統(tǒng),而當(dāng)本身資源不足時,也無法從其他服務(wù)器獲取資源;(2)每個系統(tǒng)都有**的安全、管理標(biāo)準(zhǔn),增加運(yùn)維管理難度,造成管理混亂;(3)各自有**的數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)無法共享與交換,無法形成有效的統(tǒng)計(jì)報(bào)表;(4)**的展現(xiàn)層,信息分散,用戶獲取信息要在不同的系統(tǒng)間穿梭往返,“人找事”,增加了使用難度;(5)地區(qū)內(nèi)的質(zhì)量資源無法共享,導(dǎo)致各校的教學(xué)水平落差越來越大。2智慧校園解決方案整體設(shè)計(jì)智慧校園內(nèi)涵智慧校園是指以促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度有效融合、提高學(xué)與教的效果為目的,以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)為**技術(shù),提供一種環(huán)境***感知、智慧型、數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作型一體化的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù),并能對教育教學(xué)、教育管理進(jìn)行洞察和預(yù)測的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境。提供業(yè)務(wù)全景圖功能,將公安所有業(yè)務(wù)種類進(jìn)行分類梳理并可視化。浙江本地?cái)?shù)字孿生
生產(chǎn)資料和運(yùn)輸設(shè)備上都有了定位的標(biāo)簽,系統(tǒng)就能識別它是什么,知道如何安排調(diào)度,如何高效控制。咨詢數(shù)字孿生預(yù)算
智慧校園信息門戶網(wǎng)站智慧校園門戶可**于基礎(chǔ)平臺以外使用,通過采用響應(yīng)式設(shè)計(jì),可滿足不同終端瀏覽要求。它是面向教師、學(xué)生、家長、公眾的統(tǒng)一信息發(fā)布與展示窗口,匯聚學(xué)校咨詢服務(wù)、校園建設(shè)、校內(nèi)動態(tài),公開校務(wù)公務(wù),展示辦學(xué)理念等功能。學(xué)校、教師、家長、學(xué)生、社會了解學(xué)校的一個重要窗口和平臺,也更好的為公眾提供良好的信息服務(wù)和互動平臺。智慧校園微官網(wǎng)微官網(wǎng)是指將單位信息、服務(wù)、活動等內(nèi)容,依托微信,通過微信網(wǎng)站的形式進(jìn)行表現(xiàn)。隨著智能移動終端的流行,通過手機(jī)、平板等進(jìn)行網(wǎng)上瀏覽、查閱資料的便捷性、及時性,使得越來越多的人們更喜歡通過這種方式來獲取信息和交流。而微信是目前**流行的通訊工具之一。通過微官網(wǎng)不但提高了信息量,也使得信息的展現(xiàn)更加賞心悅目,進(jìn)一步改善用戶體驗(yàn)。智慧校園信息平臺集成登陸門戶為有管理權(quán)限的用戶提供統(tǒng)一的訪問入口,用以訪問各個業(yè)務(wù)系統(tǒng),以及處理來自外部門戶的業(yè)務(wù)和服務(wù)請求,校園信息門戶與內(nèi)部辦公流程、數(shù)據(jù)高度集成,形成一套一體化的教育信息化應(yīng)用平臺,促進(jìn)各管理部門的信息溝通,有效提高信息門戶的應(yīng)用價值。咨詢數(shù)字孿生預(yù)算
北京阿拉互聯(lián)科技有限公司位于平谷鎮(zhèn)府前西街40號205室,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。alameta是北京阿拉互聯(lián)科技有限公司的主營品牌,是專業(yè)的數(shù)字孿生,數(shù)字可視化,智慧園區(qū),智慧校園,智慧工廠,3d可視化,3d引擎,WEBGL,元宇宙會議,元宇宙展廳,物聯(lián)網(wǎng),;從事計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢;計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成服務(wù);電腦圖文設(shè)計(jì)、制作;動漫設(shè)計(jì);承辦展覽展示;會議服務(wù);經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢;禮儀服務(wù);體育運(yùn)動項(xiàng)目經(jīng)營;市場調(diào)查公司,擁有自己**的技術(shù)體系。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,多年來一直專注于數(shù)字孿生,數(shù)字可視化,智慧園區(qū),智慧校園,智慧工廠,3d可視化,3d引擎,WEBGL,元宇宙會議,元宇宙展廳,物聯(lián)網(wǎng),;從事計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢;計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成服務(wù);電腦圖文設(shè)計(jì)、制作;動漫設(shè)計(jì);承辦展覽展示;會議服務(wù);經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢;禮儀服務(wù);體育運(yùn)動項(xiàng)目經(jīng)營;市場調(diào)查的發(fā)展和創(chuàng)新,打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來,一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念,始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn),為客戶提供良好的虛擬活動可視化,智慧展廳可視化,智慧工廠可視化,智慧校園可視化,從而使公司不斷發(fā)展壯大。