多媒體教學(xué)一體機(jī)，是一款專為教育而生的產(chǎn)品，常年應(yīng)用在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、老年大學(xué)、成人教育等學(xué)校性質(zhì)的單位，沉默是課堂教學(xué)中的常見現(xiàn)象。我國有名學(xué)者葉瀾提出的“教育形態(tài)交往起源說”認(rèn)為，“教學(xué)活動(dòng)中沒有師生共享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果就沒有交往，就稱不上是教學(xué)活動(dòng)”。因此，師生間的交往是教學(xué)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。現(xiàn)在課堂教學(xué)中一個(gè)明顯的問題是，教師沉默時(shí)間少，不足以給學(xué)生充分的展示時(shí)空；而學(xué)生沉默多，難以煥發(fā)個(gè)體的活力，且學(xué)生課堂沉默現(xiàn)象貫穿所有學(xué)段，且問題越來越嚴(yán)重，人們卻對這種阻礙師生交往的情況習(xí)以為常。教學(xué)一體機(jī)可以配備注重人體工程學(xué)設(shè)計(jì)的座椅和支架，提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。揭陽觸摸教學(xué)一體機(jī)哪家強(qiáng)
教師可以利用手寫制作手寫文本和圖形混合的課件，此輸入方式符合教師的手寫習(xí)慣，有效節(jié)約了備課時(shí)間。在上課的時(shí)候，老師可以直接在屏幕上進(jìn)行板書書寫，使用手指進(jìn)行操作，這對于一些對電腦操作不是很熟悉的老師來說，非常簡單、方便。如今，觸控產(chǎn)品已經(jīng)遍布各個(gè)行業(yè)，給人們的生活帶來了很大的變化。教學(xué)一體機(jī)和會(huì)議一體機(jī)都是外觀類似的大屏幕一體機(jī)，在很多時(shí)候一些人會(huì)把會(huì)議一體機(jī)和教育一體機(jī)弄混，分不清這兩者有什么區(qū)別，甚至有的人就會(huì)把兩者當(dāng)做一種設(shè)備來看待。其實(shí)，并不是這樣，這兩者之間還是有比較大的差別的，不管是應(yīng)用場合、操作系統(tǒng)，還是使用的軟件和硬件配置上，都有不少的區(qū)別。揭陽觸摸教學(xué)一體機(jī)哪家強(qiáng)教學(xué)一體機(jī)提供多種教學(xué)模式和場景，如小組討論、實(shí)驗(yàn)?zāi)M等，增加課堂互動(dòng)性。
大家都知道，教學(xué)一體機(jī)屬于電子設(shè)備，學(xué)生們長期對著屏幕來交流學(xué)習(xí)，難免會(huì)對眼睛造成損害，所以教學(xué)一體機(jī)的屏幕顯示不只要高清顯示，還要具備護(hù)眼功能，才能呵護(hù)師生們的視力健康。屏幕顯示達(dá)4K極清，并開創(chuàng)性地打造“4K柔光屏”，不同于普通防藍(lán)光，它采用光學(xué)防藍(lán)光技術(shù)，通過光譜偏移技術(shù)改變藍(lán)光光譜分布，從源頭上阻隔有害藍(lán)光。再配以PQ自動(dòng)顏色校準(zhǔn)算法和自適應(yīng)環(huán)境光管理功能，讓畫質(zhì)呈現(xiàn)出濃郁鮮活的色調(diào)，同時(shí)讓屏幕無論處于哪種光線下都能被看到。不同于傳統(tǒng)教學(xué)場景，教學(xué)一體機(jī)讓課堂書寫不再局限于粉塵漫天的環(huán)境，而是師生們直接在教學(xué)一體機(jī)上自由書寫的綠色健康的環(huán)境中。
教學(xué)一體機(jī)不是“老舊的”黑板和粉筆的替代品，而是一種符合時(shí)代氣息的合理補(bǔ)充，可以有效方便和明顯擴(kuò)大數(shù)字媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。以及做許多其他事情。這在課堂上本身就已經(jīng)是一種便利，否則，要完成這些任務(wù)必須動(dòng)用眾多設(shè)備。從教學(xué)的角度看，在將不同應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行組合時(shí)，使用智慧黑板的附加值才顯而易見。使用教學(xué)一體機(jī)可以實(shí)現(xiàn)迅速將現(xiàn)有的媒體內(nèi)容加以組合，而且可以使用外部內(nèi)容，尤其是將外部內(nèi)容融入自己的授課材料。工作成果和板書可以保存下來，到以后的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)再進(jìn)一步進(jìn)行處理。所有這些可能的用途都十分吸引人，但不可忽視的一點(diǎn)是，與許多制造商的許諾相反，用教學(xué)一體機(jī)工作需要一定的熟悉時(shí)間，直到可以毫無疑問地充分利用教學(xué)一體機(jī)的現(xiàn)有潛力。教學(xué)一體機(jī)配備了智能筆和手寫識(shí)別功能，支持學(xué)生進(jìn)行書寫和繪圖。
教學(xué)一體機(jī)均采用86英寸屏幕作為顯示終端，搭配互動(dòng)教學(xué)軟件系統(tǒng)自由控制屏幕的顯示模式，具有整體性、安全性、創(chuàng)新性三大特點(diǎn)，配有全鋼化玻璃、一體化設(shè)計(jì)，無塵化指尖、觸控書寫、多媒體教學(xué)播放等多項(xiàng)功能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備集成化，用信息化的手段構(gòu)建一站式的教學(xué)服務(wù)生態(tài)圈，可普遍應(yīng)用于幼兒園、中小學(xué)教學(xué)課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)、培訓(xùn)中心、會(huì)議室等多種場合。在性能配置層面，讀書郎追夢教學(xué)一體機(jī)搭載了第十代i5高性能CPU處理器，速度流暢不卡頓，8+256G超大內(nèi)存空間，可儲(chǔ)存各種教學(xué)課件、教學(xué)視頻，多任務(wù)處理性強(qiáng)。教學(xué)一體機(jī)可以進(jìn)行實(shí)時(shí)錄播和回放功能，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和溫故知新。東莞投屏教學(xué)一體機(jī)價(jià)格
教學(xué)一體機(jī)配備了教師演示工具和教學(xué)模板，方便教師進(jìn)行教學(xué)展示和設(shè)計(jì)。揭陽觸摸教學(xué)一體機(jī)哪家強(qiáng)
如果你從圖庫中拖入一張圖片，并且不想在接下來的操作中改變它，就可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對象，點(diǎn)擊右上角的編輯菜單按鈕，在其彈出菜單中選擇“鎖定”。鎖定后鎖定對象的焦點(diǎn)框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點(diǎn)擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。當(dāng)你想刪除那些用板擦擦不掉的東西時(shí)，可以用這個(gè)工具選擇對象。對象被選中后，對象的周圍將會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色焦點(diǎn)外框和編輯點(diǎn)。如果你寫的一大堆字里有一個(gè)沒寫好，想進(jìn)行調(diào)整，可能就會(huì)頭疼了。因?yàn)楫?dāng)你想選擇那個(gè)沒有寫好的字的時(shí)候，其它字也被選取了。因?yàn)檐浖?huì)把整個(gè)過程中書寫的內(nèi)容作為一個(gè)對象，而不是有多少個(gè)字就有多少個(gè)對象。解決的方法是當(dāng)你使用一次后記得點(diǎn)一下選取工具，然后再選你剛才用的那個(gè)工具，這時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)上面的情況了。揭陽觸摸教學(xué)一體機(jī)哪家強(qiáng)
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