強(qiáng)調(diào)深化教育教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，滿足人民對(duì)質(zhì)量教育期待。他提出，要扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的片面評(píng)價(jià)傾向，確立科學(xué)的評(píng)價(jià)“指揮棒”。為此，必須加快完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障制度...

傳統(tǒng)紙質(zhì)的學(xué)生評(píng)價(jià)流程存在諸多挑戰(zhàn)，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，評(píng)價(jià)學(xué)生不及時(shí)，老師通常在期末進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)，容易遺忘學(xué)生日常表現(xiàn)，導(dǎo)致評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確。其次，評(píng)價(jià)過(guò)程耗時(shí)較長(zhǎng)，因?yàn)槊课粚W(xué)生的紙質(zhì)手冊(cè)需要多位老師輪流填寫(xiě)，效率低下。再者，家長(zhǎng)無(wú)法隨時(shí)查看學(xué)生...

易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)的紅外線報(bào)警功能，進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安全管理的精細(xì)度與效率。這一功能巧妙融合了紅外傳感技術(shù)與智能監(jiān)控系統(tǒng)，被精心部署于宿舍、走廊、樓梯口等校園內(nèi)的關(guān)鍵區(qū)域，形成了一張無(wú)形的安全別是在夜間或?qū)W校規(guī)定的禁行時(shí)段，紅外報(bào)警器會(huì)自動(dòng)調(diào)整至高度敏感...

強(qiáng)調(diào)深化教育教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，滿足人民對(duì)質(zhì)量教育期待。他提出，要扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的片面評(píng)價(jià)傾向，確立科學(xué)的評(píng)價(jià)“指揮棒”。為此，必須加快完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障制度...

從結(jié)果性評(píng)價(jià)走向過(guò)程性評(píng)價(jià)。積分卡片評(píng)價(jià)的高效無(wú)感，順應(yīng)教師正常的教學(xué)習(xí)慣和節(jié)奏，在操作層面能夠高頻地收集學(xué)生學(xué)習(xí)的各方面信息，不再是考試成績(jī)或作業(yè)。從而更細(xì)致地追蹤和反饋每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，幫助老師和學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和教學(xué)方法。從主觀評(píng)價(jià)走向...

傳統(tǒng)的學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系面臨流程不完善、數(shù)據(jù)保存困難、分析維度局限以及評(píng)價(jià)主體和方式單一等多重挑戰(zhàn)，阻礙了有效、單獨(dú)且長(zhǎng)期留存的評(píng)價(jià)體系建立，影響了教育決策的質(zhì)量。評(píng)價(jià)之所以成為難題，根源在于我們根深蒂固的育人觀念，特別是“以人為本”的評(píng)價(jià)理念，在家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教...

學(xué)校通過(guò)易成功學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)定制個(gè)性化爭(zhēng)章活動(dòng)，如“‘紅色領(lǐng)航·薪火相傳’紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國(guó)主題隊(duì)日活動(dòng)”、“傳承奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年”體育競(jìng)賽以及豐富多彩的勞動(dòng)教育實(shí)踐等。如AI智慧體育設(shè)備自動(dòng)記錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，達(dá)標(biāo)后，教師在系統(tǒng)中為學(xué)生頒發(fā)健體章。家長(zhǎng)上...

易運(yùn)動(dòng)智慧體育支持易跳繩賽事管理教育局或?qū)W校可以利用智慧易跳繩系統(tǒng)完善“校內(nèi)競(jìng)賽—校級(jí)聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽”的中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。校園AI多人跳繩比賽能豐富學(xué)生的課余生活，系統(tǒng)支持區(qū)域內(nèi)上百所學(xué)校聯(lián)動(dòng)、全校上千名學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技，隨時(shí)隨地舉辦全班/全校/全...

教育評(píng)價(jià)不僅關(guān)乎教育的發(fā)展方向，更是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵所在。在深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)**的大背景下，各級(jí)教育部門(mén)積極響應(yīng)《中小學(xué)德育工作指南》及《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》的號(hào)召，貫徹落實(shí)“五育并舉”的教育理念，力求培養(yǎng)德智體美勞發(fā)展的新時(shí)代人才。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)...

AI易運(yùn)動(dòng)魔盒是一款集軟硬件于一體的智能體育設(shè)備，形態(tài)輕便，部署靈活，適用走廊、教室、體育館、半開(kāi)放空間等多種類(lèi)型空間。產(chǎn)品由“AI易運(yùn)動(dòng)魔盒+多人廣角攝像頭”組成。AI易運(yùn)動(dòng)魔盒內(nèi)置人工智能視覺(jué)分析引擎，配置多人廣角攝像頭，AI自動(dòng)視頻采集識(shí)別跳...

高效：快速提升放學(xué)效率 01可視化大屏同步放學(xué)狀態(tài)任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語(yǔ)音播報(bào)班級(jí)狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示...

易成功校園防欺凌綜合管理系統(tǒng)對(duì)前端AI視頻分析、語(yǔ)音分析的報(bào)警信息，進(jìn)行實(shí)時(shí)提醒，并聯(lián)動(dòng)廣播，進(jìn)行雙向?qū)χv，從被動(dòng)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)報(bào)警，保障校園安全?；谛乱淮纛l降噪技術(shù)、高智能語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和AI人臉識(shí)別技術(shù)，增加煙感報(bào)警、紅外報(bào)警等，滿足不同學(xué)校的需求，為青...

學(xué)?？梢詫?shí)施“智能放學(xué)地下接送”方案，探索學(xué)校人車(chē)分流新思路。學(xué)校將地下車(chē)庫(kù)劃分為家長(zhǎng)等候區(qū)、學(xué)生等候區(qū)及家長(zhǎng)車(chē)輛停放區(qū)3大板塊，運(yùn)行后將以地上非機(jī)動(dòng)車(chē)臨時(shí)停放區(qū)及地下機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位將車(chē)輛分流，家長(zhǎng)則引導(dǎo)至地下接送區(qū)域共同等候，配合學(xué)生錯(cuò)峰放學(xué)。目前學(xué)校...

智慧體育校園建設(shè)價(jià)值：賦能體育教師，日常工作減負(fù)增效日常學(xué)生鍛煉和體測(cè)自助化、數(shù)字化，無(wú)需教師人工監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)，把更多的時(shí)間還給教學(xué)本身。新教學(xué)模式，體育教師的智能助手：切實(shí)解決鍛煉效果難量化、鍛煉過(guò)程無(wú)數(shù)據(jù)等實(shí)際問(wèn)題，全場(chǎng)景化的應(yīng)用呈現(xiàn)，提供學(xué)生日...

班級(jí)放學(xué)時(shí)段批量配置功能。易成功放學(xué)管理系統(tǒng)提供了高效的班級(jí)放學(xué)時(shí)段批量配置功能，旨在簡(jiǎn)化管理員的操作流程。具體步驟如下：進(jìn)入配置頁(yè)面：首先，管理員需登錄系統(tǒng)，并進(jìn)入【放學(xué)配置】-【放學(xué)時(shí)段】頁(yè)面。選擇班級(jí)：在該頁(yè)面中，管理員可以選中需要配置放學(xué)時(shí)段的班級(jí)...

智慧易跳繩訓(xùn)練站智慧易跳繩自動(dòng)聯(lián)網(wǎng)上傳數(shù)據(jù)，離線存儲(chǔ)無(wú)憂。其360度電磁檢測(cè)確保準(zhǔn)確計(jì)數(shù)，學(xué)生可實(shí)時(shí)查看跳繩數(shù)據(jù)，有效助力日常跳繩訓(xùn)練與考試，幫助學(xué)生迅速提升體育成績(jī)。支持跳繩多人教學(xué)，老師能迅速掌握學(xué)生跳繩狀況，進(jìn)行準(zhǔn)確指導(dǎo)，以提高教學(xué)效果。智慧...

易運(yùn)動(dòng)智慧體育產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)（1）產(chǎn)品涵蓋運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目廣，創(chuàng)新性強(qiáng)。目前產(chǎn)品支持跑步、素質(zhì)、球類(lèi)等三大類(lèi)22項(xiàng)體育項(xiàng)目，其他項(xiàng)目持續(xù)更新中。（2）一體式設(shè)計(jì)，不破壞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和訓(xùn)練站一一匹配，專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用來(lái)，降低交付難度，提升數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度。無(wú)線傳輸，...

AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏（室內(nèi)可移動(dòng)）室內(nèi)AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏是一款集軟硬件為一體的室內(nèi)體育場(chǎng)地可移動(dòng)產(chǎn)品，旨在推動(dòng)體育測(cè)試/教學(xué)在校園的常態(tài)化進(jìn)行，沉淀校園體測(cè)數(shù)據(jù)，助力校園體育教學(xué)，主要應(yīng)用于學(xué)生自助自主體育測(cè)試評(píng)價(jià)、體育課教學(xué)、體育課體能強(qiáng)化訓(xùn)練等場(chǎng)景。...

易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)，其亮點(diǎn)之一在于其智能報(bào)警功能的升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)校園安全的24小時(shí)無(wú)間斷守護(hù)。該系統(tǒng)內(nèi)置了高靈敏度的實(shí)時(shí)敏感詞檢測(cè)系統(tǒng)，能夠不間斷地監(jiān)測(cè)校園內(nèi)外的聲音環(huán)境，一旦捕捉到如“救命”、“著火了”、“老師快來(lái)”等緊急求救或異常詞匯，系統(tǒng)會(huì)立即觸發(fā)...

高效：快速提升放學(xué)效率 01可視化大屏同步放學(xué)狀態(tài)任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語(yǔ)音播報(bào)班級(jí)狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示...

智慧放學(xué)系統(tǒng)及時(shí)推送學(xué)生放學(xué)信息。教師可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，靈活一鍵更改放學(xué)時(shí)間，同步學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)和原因（如延遲放學(xué)、留堂、補(bǔ)課或臨時(shí)放假等），并即時(shí)向家長(zhǎng)同步推送相關(guān)信息，以便家長(zhǎng)根據(jù)*放學(xué)時(shí)間合理安排接送，確保家校信息溝通順暢，有效減輕家長(zhǎng)的等待焦慮，保障...

每到放學(xué)時(shí)間，孩子們總是歡呼雀躍，而家長(zhǎng)們則急切地想要接娃回家，這常常導(dǎo)致校門(mén)口被圍得水泄不通，學(xué)校不得不安排大量老師來(lái)維持秩序，場(chǎng)面時(shí)常失控。那么，如何緩解校外擁擠問(wèn)題，讓放學(xué)變得井然有序呢？其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的解決方案——易成功智慧放學(xué)...

易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)作為智慧校園綜合管控平臺(tái)的關(guān)鍵組成部分，其建設(shè)意義深遠(yuǎn)且重大。在當(dāng)今社會(huì)，校園欺凌問(wèn)題日益受到社會(huì)各界的關(guān)注，它不僅嚴(yán)重侵害了學(xué)生的身心健康，還破壞了校園的和諧氛圍，阻礙了教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，構(gòu)建一個(gè)高效、智能的防欺凌預(yù)警系統(tǒng)，對(duì)...

學(xué)校放學(xué)管理痛點(diǎn)1、安全風(fēng)險(xiǎn)放學(xué)接送過(guò)程中存在安全隱患，特別是在交通繁忙區(qū)域或缺乏有效交通管理措施的地方，風(fēng)險(xiǎn)尤為突出。2、交通擁堵年級(jí)放學(xué)時(shí)間集中，導(dǎo)致放學(xué)高峰期交通擁堵，家長(zhǎng)難以迅速找到并接送學(xué)生，耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。人員管控相對(duì)無(wú)序，學(xué)生走錯(cuò)接送點(diǎn)等問(wèn)題...

易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)，其亮點(diǎn)之一在于其智能報(bào)警功能的升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)校園安全的24小時(shí)無(wú)間斷守護(hù)。該系統(tǒng)內(nèi)置了高靈敏度的實(shí)時(shí)敏感詞檢測(cè)系統(tǒng)，能夠不間斷地監(jiān)測(cè)校園內(nèi)外的聲音環(huán)境，一旦捕捉到如“救命”、“著火了”、“老師快來(lái)”等緊急求救或異常詞匯，系統(tǒng)會(huì)立即觸發(fā)...

AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏（室內(nèi)可移動(dòng)）室內(nèi)AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏是一款集軟硬件為一體的室內(nèi)體育場(chǎng)地可移動(dòng)產(chǎn)品，旨在推動(dòng)體育測(cè)試/教學(xué)在校園的常態(tài)化進(jìn)行，沉淀校園體測(cè)數(shù)據(jù)，助力校園體育教學(xué)，主要應(yīng)用于學(xué)生自助自主體育測(cè)試評(píng)價(jià)、體育課教學(xué)、體育課體能強(qiáng)化訓(xùn)練等場(chǎng)景。...

提升速度，體現(xiàn)溫度。智慧放學(xué)系統(tǒng)賦能智慧教育。雙減背景下“5+2”模式的推行，讓興趣班、興趣社團(tuán)等也同行政班一樣，成為了放學(xué)時(shí)段的基本單元。為配合這一新情況，“智慧放學(xué)系統(tǒng)”上線“興趣班分時(shí)放學(xué)”功能，錄入所有興趣班及社團(tuán)的放學(xué)信息，通過(guò)校門(mén)口的電...

通知明確①各校要成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，對(duì)欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定，依法依規(guī)進(jìn)行處理。②要制定細(xì)化校紀(jì)校規(guī)，明確不同欺凌行為的相應(yīng)懲戒舉措。③要公布欺凌防治電話、郵箱和法治副校長(zhǎng)、分管安全工作校領(lǐng)導(dǎo)電話，對(duì)來(lái)電反映情況落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制度。④每班每學(xué)期至少召開(kāi)2次學(xué)生欺凌...

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與聯(lián)系，確保學(xué)生在校期間的各項(xiàng)事務(wù)能夠得到及時(shí)、有效的處理，易成功特此推出留堂通知服務(wù)。當(dāng)學(xué)生因值日、臨時(shí)留堂等特殊情況需要延遲離校時(shí)，學(xué)校將及時(shí)通過(guò)本通知系統(tǒng)，向家長(zhǎng)詳細(xì)告知留堂的具體原因。這一舉措旨在讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子...

智慧放學(xué)系統(tǒng)聯(lián)合幼兒智能接送：人臉識(shí)別技術(shù)的革新應(yīng)用。智慧放學(xué)系統(tǒng)的智能接送功能，是人臉識(shí)別技術(shù)在教育領(lǐng)域的一次成功應(yīng)用。通過(guò)先進(jìn)的人臉識(shí)別技術(shù)，系統(tǒng)能夠自動(dòng)識(shí)別學(xué)生與家長(zhǎng)的身份信息，確保接送過(guò)程的準(zhǔn)確無(wú)誤。家長(zhǎng)只需在和孩子同時(shí)在閘機(jī)的人臉面板機(jī)進(jìn)行刷臉，系統(tǒng)...