3+2大專和五年一貫制的區(qū)別：1、 3+2大專和五年一貫制都是招生應屆中考生。3+2大專是三二分段的，前面三年在中專院校學習，后二年大專院校學習，五年一貫制的是五年都是在大專院校學習的。2、 3+2大專及5年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2大專與5年一貫制錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生。3、五年制大專學生畢業(yè)時獲取由國家教育部備案、網上電子注冊、國家承認的高等教育專科畢業(yè)證書。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。3+2大專與5年一貫制...

3+2與普通中專的區(qū)別：1.普通中專是指初中起點3年制中專或者是高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)的是普通中專畢業(yè)證書，若是上普通中專學校要想升學則需要通過對口高考的方式進行升學。2.五年制大專班是指具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃劃分數(shù)線錄取學生，學生被錄取后經過五年的系統(tǒng)性的學習拿到大專文憑。3.3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑是一樣的，所不同的是3+2與中專錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職?？其浫〉氖菂⒓悠胀ǜ呖嫉母咧挟厴I(yè)生以及對口高考的中職畢業(yè)生。3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業(yè)生。江西3+2五年制大...

初中畢業(yè)讀3+2五年制大?？梢陨締?？當然是可以的，3+2大?？梢陨究?，指?？粕趯？圃盒Ｗx到大三的時候，報名參加專轉本考試，如果該生被本科院校錄取，就可以在報考的學校讀書兩年，學歷為本科。如果是學歷比較看重，以后想要往上專的人，可能更多的是選擇“3+2五年制大?！?，好為未來專升本、考研究生，甚至是考博士做準備。即使只是想學的“一技之長”，好解決就業(yè)問題，中職、高職、五年制大專培養(yǎng)的同屬于高技能人才，只不過學校情況不同，專業(yè)的側重點會稍微有些不太一樣，家長需要根據(jù)孩子的未來發(fā)展方向來定。3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業(yè)生。贛縣3+2五年制大專高職院優(yōu)勢中職升大專的“3+2”和“3+...

3+2的優(yōu)勢：1、時間優(yōu)勢。初中畢業(yè)生如果中考后升入高中，高中需要讀三年，而后考上大專又需要三年的學習時間，總共需要六年時間才可完成。而 “3+2”學生初中畢業(yè)后直接進入中職學校學習3年，而后直接升入相應的高職院校學習2年，總共需要5年的學習時間就可以完成，這樣可以比同齡、同等學歷學生早一年畢業(yè)。2、經濟優(yōu)勢?！?+2”學生在校學習期間前面三年實行中職院校收費標準，按國家資助政策減免學費，可以為家庭節(jié)省出一大筆的費用；3、教學優(yōu)勢?！?+2大?！睂W生在校學習期間，無論是前面三年的中職學校，還是后兩年的高職學習，都突出了技能訓練，提高動手能力和實際操作水平，一定程度上提高了學生的綜合素質，增強了...

學生入伍、生病休學，還可以繼續(xù)參加三二分段學習嗎？已錄取的試點班學生中職學段期間，因入伍、生病等原因經學校批準休學或保留學籍，復學后，如該專業(yè)點仍在開展試點且復學后不損害相關學生利益的，經有關高校和中職學校同意并報省教育廳同意，可轉入相應年份試點班繼續(xù)學習；如該專業(yè)點沒有開展試點或復學后損害相關學生利益的，取消該學生試點班資格，按學校規(guī)定轉入中職學校該專業(yè)普通班或其他專業(yè)學習。學生的管理、收費和學籍如何確定？“三二分段班”學生，前面3年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。收費、學籍分別按照國家和省規(guī)定的中等職業(yè)學校和高等學校收費管理、學籍管理政策執(zhí)行?！叭侄沃新?..

3+2職高也能激發(fā)孩子的潛力，一樣可以很棒！我們再也不能用學習不好來斷定一個孩子就一無是處，正好相反，有些學生對于課本知識缺乏熱情，對于應試教育無法適應。但是，他們動手能力很強，情商非常高，走向社會是一把好手。這類學生現(xiàn)在職高后，一旦找到適合自己的專業(yè)，必然能把才華展示出來，加之通過3+2的學習模式，也掌握了一定的理論知識，更有助于他的自身提高?，F(xiàn)實中的例子是，有些畢業(yè)于職高的學生，幾年后發(fā)展的非常好，完全超過了本科生，就是人家在工作后，在社會認可度上比大學生還出色?？傊?，學習很差的初三學生，上職高3+2大專是不錯的選擇，就業(yè)有保障。3+2大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷...

“3+2”一是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發(fā)兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理?！?+2”分為?？坪捅究苾煞N形式，即3+2?？?，3+2本科。興國3+2五年制大專專業(yè)有哪些普通中專、五年一貫制大專、3+2大專的區(qū)別：1、普通...

五年制大專和3+2大專有什么區(qū)別？3+2大專：3+2大專一般指的是中高職銜接課程，主要招收的也是初中畢業(yè)生，只是學生前面3年大多是在中職學校，后2年再進入合作大專院校學習。學生畢業(yè)會獲得中專和大專文憑。在中職學校學習期間按中職標準收費，大專學習期間，按大專院校標準收費。二者之間的區(qū)別：1.讀書學校不同，五年一貫制大專一般是直接在高職院校就讀，中專階段和大專階段都在同一所學校完成。3+2大專一般會在不同的學校就讀。2.錄取方式不同，五年制大專依據(jù)中考成績，通過省級招生部門統(tǒng)一錄取，學生畢業(yè)后，由學校統(tǒng)一發(fā)放?？飘厴I(yè)證書；3+2由于是中高職銜接模式，所以前期是按照中職院校標準錄取，學生只需要參加升...

3+2五年制有什么優(yōu)勢? 1. 節(jié)省時間與學費成本，就讀3+2學校在學習時間上是可以節(jié)省一年的，因為如果是初中畢業(yè)后就讀普通高中再考入大專是需要至少六年的時間才能畢業(yè)，而直接就讀3+2五年制只需要五年的時間即可畢業(yè)，而且還可以節(jié)省一年的學費。2.相比普通高考和單考單招，上大學的門檻低，3+2學校，本身只是中專，沒有資格辦大專，需要與其他某一所大專學校聯(lián)辦。所以，第3年有3+2升學考試，由高職院校組織考試，相比普通高考和單考單招要簡單的多?？荚囃ㄟ^后，才允許上后兩年的大專；考試通不過，就是一個中專文憑。3+2五年制與通過普通高考招生錄取的?？坪蛦慰紗握袖浫〉膶？莆膽{相同。也就是說，初中畢業(yè)生因...

3+2的大專和正常的大專有什么區(qū)別？一、學校不同。3+2的大專，學生前面三年的學習是在中專學校學習，在完成相應的學業(yè)要求后，需參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績符合錄取要求才能到聯(lián)合辦學的?？圃盒W習，學制2年，只要完成相應學業(yè)要求，就可獲得大專文憑。而正常的大專，是高中學生通過高考進入?？圃盒W習，中間不需要轉換學校。二、學制不同。3+2的大專，中專的學制是3年，進入大專后的學制是2年。而正常的大專，學制是3年。三、學費不同。3+2的大專，是分段式教學，也是分段式收學費。前面3年是按中專收費標準，后2年是按大專收費標準。正常的大專則3年都是按照大專收費標準。四、起點不同。3+2的大專起...

如何報考？如何錄??？ 學生可以在當?shù)厥姓猩k組織的“中考”志愿中填報有關學校。中職學段招生實行“依據(jù)初中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結合綜合素質評價，擇優(yōu)錄取”的招生辦法。由高職院校和中職學校以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結合初中學生綜合素質評價，嚴格按照省教育廳批準的招生計劃，面向應屆初中畢業(yè)生擇優(yōu)錄取。除特殊專業(yè)外，中職學校不得再單獨組織考試。中高職如何銜接？錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段試點班”的名義單獨編班，先在中職學校就讀3年，通過轉段考核且符合相關條件和要求的，進入對口高職院校對應專業(yè)學習2年；其中，符合省教育廳相關規(guī)定的試點院校試點專業(yè)，高職學段2年的教學工作可放在試點中職學校進行。初...

什么是中高職銜接？中高職銜接是指按照建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求，推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的技能型特別是技能型人才。簡單點說就是，中高職銜接是培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經濟社會發(fā)展需要的技能型人才的教育政策。它目前有兩種基本的教育培養(yǎng)模式，一種是三二分段，一種是五年制高職。三二分段，它主要面向應屆初三畢業(yè)生招生，被錄取的學生在有關試點中職院校就讀3年后，只要通過相關考核就能進入試點高職院校進行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。五年制高職，它同樣是面向應屆初三畢業(yè)生招生，與“三二分段”很相似，但不同的是，通過參加“五年制高職”被錄取的學生，直接進入高職院校學習，不需要先中職再高職?？傊?，中高...

“3+2”中高職銜接辦學項目志愿如何填報？自主招生：不填報志愿。統(tǒng)一招生共設8個志愿，每個志愿可填報2個專業(yè)，志愿可同其他統(tǒng)一招生志愿一同填報?！?+2”中高職銜接辦學項目如何進行學籍管理和畢業(yè)證書管理？五年制高等職業(yè)院校對所錄學生前面三年執(zhí)行中等專業(yè)學校學籍管理辦法，不接收轉學生；四至五年級執(zhí)行高等學校學籍管理辦法。完成中職教學計劃，成績合格者，可取得中等職業(yè)教育畢業(yè)證書；完成五年學習任務，成績合格者，可取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書?！?+2”中高職銜接辦學項目學生學籍管理執(zhí)行高等學校學籍管理辦法，畢業(yè)時獲得國家承認的高等教育?？茖哟萎厴I(yè)證書。“三二分段中職接高職”培養(yǎng)模式及報考條件是什么？江西...

中高職3+2分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。3+2會涉及許多專業(yè)類別：文藝類、傳媒類、教育類、農林業(yè)類、土木建筑類、房地產類、輕工類、輕化工類、交通運輸類、郵政類專業(yè)；醫(yī)藥衛(wèi)生類的康復類、財經財政稅務類、金融類、財務會計類、統(tǒng)計類、經濟貿易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務類、物流類專業(yè)、旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)等，要根據(jù)自身實際情況選擇自己喜歡、有發(fā)展前景的專業(yè)。3+2大專一般指的是中高職銜接課程，主要招收的也...

職業(yè)教育中的貫通培養(yǎng)是中職學校、高職院校，甚至本科院校一起聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式，學生分成不同學習階段，各級學校按學歷層次分別負責不同階段教育。學生在各階段學習期間，按各階段要求繳費。例如“3+2”，中職學校負責前面的“3”，學生享受免學費政策；高職院校負責后面的“2”，按高職標準收費，學生畢業(yè)后可拿到大專畢業(yè)證。貫通培養(yǎng)屬于學歷教育接續(xù)培養(yǎng)，學生中專階段結束后需要通過升段考試，確定能否繼續(xù)完成高職階段學習。相較于單招和對口考試，貫通培養(yǎng)升學更容易，人才培養(yǎng)的延續(xù)性更好，尤其是在企業(yè)全程參與貫通培養(yǎng)的模式中，可以實現(xiàn)有計劃、有針對性地實施人才培養(yǎng)。3+2五年制大專是不是國家承認文憑?定南3+2五年...

3+２五年制大專是指根據(jù)《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的指導意見》（教職成〔2011〕9號）和國家教育部陜西省《關于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式變革意見》的精神為指導，實施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到所對應的大學完成2年課程。拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中職收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。 3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專院校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、只招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，成績合格后，獲得國家認可的統(tǒng)招大專學歷。教育部電子注冊，畢業(yè)后學校推薦安置也可參加專升本繼續(xù)深造。3+2的大專起點是初中畢業(yè)生，...

什么是中高職銜接？中高職銜接是指按照建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求，推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的技能型特別是技能型人才。簡單點說就是，中高職銜接是培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經濟社會發(fā)展需要的技能型人才的教育政策。它目前有兩種基本的教育培養(yǎng)模式，一種是三二分段，一種是五年制高職。三二分段，它主要面向應屆初三畢業(yè)生招生，被錄取的學生在有關試點中職院校就讀3年后，只要通過相關考核就能進入試點高職院校進行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。五年制高職，它同樣是面向應屆初三畢業(yè)生招生，與“三二分段”很相似，但不同的是，通過參加“五年制高職”被錄取的學生，直接進入高職院校學習，不需要先中職再高職?？傊?，中高...

3+2大?！?培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通，五年整體設計學生的知識、能力和素質結構，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術課程有效學時上的要求。在專業(yè)設置上，它以經濟與社會需求為導，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復合等特征，畢業(yè)生專業(yè)知識扎實、技能操作水平高，深受社會歡迎。與傳統(tǒng)大學畢業(yè)生就業(yè)難相比，“3+2大?！碑厴I(yè)生就業(yè)形勢好，不擔心找不到工作！“3+2”分為?？坪捅究苾煞N形式，即3+2?？?，3+2本科。興國有哪些3+2五年制的大專院校3+2是什么意思？3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習...

什么是3+2？一、全稱“中職與高職分段培養(yǎng)”，考生錄取后，在中專院校就讀3年，取得?？莆膽{后，經考核合格可升入大專院校繼續(xù)學習兩年，畢業(yè)后頒發(fā)大專文憑，文憑注明“?？破瘘c”。二、如只選擇前面三年的學習，符合?？圃盒．厴I(yè)條件，可直接從?？飘厴I(yè)，與其他同級學生一起進入就業(yè)環(huán)節(jié)。三、?？粕氡究圃盒Ｐ鑵⒓印稗D段考核”，考核內容：1．選拔方式由?？圃盒９餐贫?；2．選拔標準為無違規(guī)違紀處分、各科目成績合格且獲得?？齐A段畢業(yè)證書；3．選拔主體為大專院校，由其負責選拔活動的組織和實施；4．選拔時間在中職階段的第5學期期末進行；5．選拔方式為筆試；考試科目為高等數(shù)學+2門專業(yè)課，每年會根據(jù)實際需要有所調整；...

3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？入學考試難度不一樣，3+2大專的入學考試難度是初中畢業(yè)的水平，難度比較??；高考后大專的入學考試難度就是高考的難度，入學考試難度比較大。從學習起點來看，3+2大專是初中畢業(yè)之后就可以報考，然后這時大家的學歷水平只有初中的水平。只需要在初中畢業(yè)會考當中，考出一定的成績就可以被錄取為3+2大專。但是高考后上大專，就不一樣，因為高考對于所有學生的考試難度都是一樣的，無論你的起點是怎樣的，大家的考試難度都是那樣。大家都知道，高考的難度是很大的，畢竟它是一個選拔性的考試，高考成績是決定錄取批次的關鍵。雖然高職高專批錄取的分數(shù)比較低，但是總體的入學難度來說還是比3+2大專的...

普通中專、五年一貫制大專、3+2大專的區(qū)別：1、普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學生在中專選擇所學專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學；2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。3+2大專班及五年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。3、3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2與五年一貫制錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職錄取的是參加普通高考的高中...

什么是中高職銜接？中高職銜接是指按照建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求，推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的技能型特別是技能型人才。簡單點說就是，中高職銜接是培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經濟社會發(fā)展需要的技能型人才的教育政策。它目前有兩種基本的教育培養(yǎng)模式，一種是三二分段，一種是五年制高職。三二分段，它主要面向應屆初三畢業(yè)生招生，被錄取的學生在有關試點中職院校就讀3年后，只要通過相關考核就能進入試點高職院校進行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。五年制高職，它同樣是面向應屆初三畢業(yè)生招生，與“三二分段”很相似，但不同的是，通過參加“五年制高職”被錄取的學生，直接進入高職院校學習，不需要先中職再高職?？傊?，中高...

3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？學制不一樣，3+2大專的學制是五年，高考后大專的學制是三年。因為3+2大專是初中起點的大專，也就是初中畢業(yè)之后，就來讀大專。高考后上大專是已經讀了高中三年之后再來讀大專，他的學制是三年。學制上的不同，是高考后上大專與3+2大專兩者之間較大的區(qū)別。之所以學制上要這樣設置，主要是根據(jù)不同年齡特點學生的學習基礎來進行設置的。因為初中起點的大專，相對高考后的大專，學生的學習基礎是不一樣的。初中的知識還是比較簡單，如果直接過渡到學專業(yè)技術的話，可能學生會不適應。但是高考后上大專的學生，就不存在這個問題，畢竟他已經經過了三年的高中學習。因此，學制的不同是3+2大專和高考后...

3+2職高也能激發(fā)孩子的潛力，一樣可以很棒！我們再也不能用學習不好來斷定一個孩子就一無是處，正好相反，有些學生對于課本知識缺乏熱情，對于應試教育無法適應。但是，他們動手能力很強，情商非常高，走向社會是一把好手。這類學生現(xiàn)在職高后，一旦找到適合自己的專業(yè)，必然能把才華展示出來，加之通過3+2的學習模式，也掌握了一定的理論知識，更有助于他的自身提高?，F(xiàn)實中的例子是，有些畢業(yè)于職高的學生，幾年后發(fā)展的非常好，完全超過了本科生，就是人家在工作后，在社會認可度上比大學生還出色?？傊?，學習很差的初三學生，上職高3+2大專是不錯的選擇，就業(yè)有保障。三二分段，它主要面向應屆初三畢業(yè)生招生。于都3+2五年制大專...

3+2大專有什么優(yōu)勢：直接就讀，節(jié)省經濟支出。初中生選擇3+2大專更節(jié)省費用。當前面3+2大專的學費標準與傳統(tǒng)教育模式大專的學費標準基本相同，整體計算五年的學費和生活費總投入，與傳統(tǒng)教育模式大學?？飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比，可節(jié)省很大一筆費用。直接就讀大專，節(jié)省時間。3+2大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學的方法安排課程，確保了學生學習的有效性和連續(xù)性。從而提高學生的學習興趣，提升學習質量。拋開學生高中一整年的復習時間和大學一年找工作時間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學生相比節(jié)約了2年的時間。3+2大專和高考后大專有什么區(qū)別？大余3+2大專院校有哪些五年制大專一般分為兩種，一種就是三加二的形...

3+2大專含義：“3+2”指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分中專學校和高等?？茖W校經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的中專文憑和教育部學信網可查的大專文憑。前面三年按中專學校標準收費，后兩年按大專學校標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”轉段考試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發(fā)兩年制大專文憑。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。培養(yǎng)模式：學生前面三年在中專學校就讀，參加轉段考試后，在大專院校就讀兩年。招生方式：由省考試院根據(jù)當年中考情況劃定錄取的投檔線，由中專學校安排招生，考生出了中...

3+2職高也能激發(fā)孩子的潛力，一樣可以很棒！我們再也不能用學習不好來斷定一個孩子就一無是處，正好相反，有些學生對于課本知識缺乏熱情，對于應試教育無法適應。但是，他們動手能力很強，情商非常高，走向社會是一把好手。這類學生現(xiàn)在職高后，一旦找到適合自己的專業(yè)，必然能把才華展示出來，加之通過3+2的學習模式，也掌握了一定的理論知識，更有助于他的自身提高?，F(xiàn)實中的例子是，有些畢業(yè)于職高的學生，幾年后發(fā)展的非常好，完全超過了本科生，就是人家在工作后，在社會認可度上比大學生還出色?？傊?，學習很差的初三學生，上職高3+2大專是不錯的選擇，就業(yè)有保障。3+2五年大專制前面3年在普通中專學校學習，執(zhí)行普通中專收費...

3+2大?！?培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通，五年整體設計學生的知識、能力和素質結構，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質要求，又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術課程有效學時上的要求。在專業(yè)設置上，它以經濟與社會需求為導，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復合等特征，畢業(yè)生專業(yè)知識扎實、技能操作水平高，深受社會歡迎。與傳統(tǒng)大學畢業(yè)生就業(yè)難相比，“3+2大?！碑厴I(yè)生就業(yè)形勢好，不擔心找不到工作！3+2五年制大專報名條件必須是應屆初中畢業(yè)生。龍南3+2五年制大專咨詢中職升大專的“3+2”和“3+3”有什么區(qū)別？一是學制時間不同。3+2，五年取得大專學歷，3+3，需要...

中高職3+2分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。3+2會涉及許多專業(yè)類別：文藝類、傳媒類、教育類、農林業(yè)類、土木建筑類、房地產類、輕工類、輕化工類、交通運輸類、郵政類專業(yè)；醫(yī)藥衛(wèi)生類的康復類、財經財政稅務類、金融類、財務會計類、統(tǒng)計類、經濟貿易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務類、物流類專業(yè)、旅游類、餐飲類、會展類專業(yè)等，要根據(jù)自身實際情況選擇自己喜歡、有發(fā)展前景的專業(yè)。3+2五年制大專是不是國家承認文憑?大余3+2五...

3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。教育形式3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。在專業(yè)設置上，它以經濟與社會需求為導向 支柱產業(yè)和高科技術應用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務、計算機平面設計、物流管理等，充...